給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】

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給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】
時(shí)間:2022-05-17 10:53:53     小編:郭同學(xué)

大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】一

給夢(mèng)想插上想象的翅膀五年級(jí)作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的給夢(mèng)想插上想象的翅膀五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,有些人不只有一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……還有人拼命努力為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們做到了;沒(méi)有做到的可以在想象中實(shí)現(xiàn)。

今天,我要給我自己的夢(mèng)想插上想象的翅膀,讓它要想象有國(guó)度自由翱翔。

我想象我是一名教師,我的教學(xué)方法獨(dú)特又有效果。我長(zhǎng)著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評(píng)學(xué)生是我的一大優(yōu)點(diǎn)。一次,一位女同學(xué),我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時(shí)候遇見(jiàn)了一位她的好朋友說(shuō):“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過(guò)要等我做好事情再說(shuō)。”她說(shuō)?!霸俨煌婢蜎](méi)時(shí)間了?!薄班拧?。說(shuō)著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準(zhǔn)備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對(duì)她說(shuō):“做一個(gè)人要有責(zé)任心,要認(rèn)真做好每一件事,不能因?yàn)橥饨缭蚨炎约涸撟龅腵事,只做一半。下次記得就行了。”

其實(shí),那位女同學(xué)就是現(xiàn)實(shí)中的我她是我的一面鏡子,沒(méi)有責(zé)任心是我需要努力改正的地方。通過(guò)這件虛無(wú)的事情讓我知道了自己的缺點(diǎn),我在生活中也要樹(shù)立自己的一面鏡子!

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】二

生命擁有一片充滿韻味的遼闊的天空,在這片天空中,有成功、有失敗、有歡樂(lè)、也有痛苦,但請(qǐng)你一定要插上追求與堅(jiān)守的翅膀,與生命一起飛翔!——題記

蒼鷹說(shuō):“我生命的意義在于追求,搏擊長(zhǎng)空、征服山巔、俯仰天地是我追求的目標(biāo)。”于是,在風(fēng)雨交加的天空下,蒼鷹一次又一次地振動(dòng)著自己沉重的翅膀,眼睛里始終寫(xiě)著“追求”兩個(gè)字。蒼鷹這樣對(duì)自己說(shuō):“生命沒(méi)有退縮和忍讓?!彼@樣說(shuō)著,翅膀更用力了。終于,它發(fā)現(xiàn)天空更開(kāi)闊了,云彩也更加絢麗多姿,而那座山峰也與自己的眼睛平視了。蒼鷹絲毫沒(méi)有猶豫即落在了那座白雪皚皚的山峰上,可生命也即將結(jié)束。上帝問(wèn)蒼鷹:“后悔了嗎?”“不!沒(méi)有比追求更完美了!”蒼鷹如此回答。于是蒼鷹造就了自己完美的一生。

星星說(shuō):“我的生命在于堅(jiān)守,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著月亮,是我神圣的職責(zé)?!庇谑?,在漆黑的夜幕下,星星始終毫無(wú)怨言地被人們視為月亮的陪襯。而月亮就在這種陪襯下,變得更加?jì)趁暮宛崱I系蹎?wèn)星星:“永遠(yuǎn)只能作為別人的陪襯而生活,后悔嗎?”“不!沒(méi)有比堅(jiān)守自己的崗位更讓我心動(dòng)的事了!”星星如此回答,于是星星創(chuàng)造了一片永恒的天空。

河流說(shuō):“我的生命在于追求,回歸大海是我一生追求的目標(biāo)?!庇谑牵诔蓭n疊嶂的阻隔下,河流一次又一次沖破山峰的桎梏,蜿蜒前進(jìn),歷盡艱辛與磨難,終于見(jiàn)到了大海。河流像一個(gè)久未回家的孩子,歡騰著涌入大海的懷抱。上帝問(wèn)河流:“沒(méi)有了自我,后悔嗎?”“不!沒(méi)有比追求生命的本源更讓我向往的事?!焙恿魅绱嘶卮?,于是河流成就了大海的深邃與蒼茫。

云彩說(shuō):“我的生命在于堅(jiān)守,堅(jiān)守一片屬于自己的天空,就會(huì)有絢麗的一生?!庇谑窃谔?yáng)的朗照下,云彩始終堅(jiān)守著屬于自己的天空,盡管暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,可此刻,它只想讓自己更加美麗多姿。上帝問(wèn)云彩:“沒(méi)有永恒的美麗,后悔嗎?”“不!沒(méi)有比瞬間的美麗更讓我執(zhí)著的事?!痹撇嗜绱嘶卮?,于是云彩為天空留下了絢麗的色彩。

人類說(shuō):“我的生命在于追求與堅(jiān)守,追求卓越,堅(jiān)守信念,鍛造一個(gè)偉大的人生目標(biāo)?!庇谑窃谏系鄣淖⒁曄?,人類開(kāi)天辟地、接火種、治洪水,直至上能飛天,下能入地探海,人類社會(huì)一片繁華。這一次,上帝沒(méi)有再問(wèn),因?yàn)樗浪艿玫降拇鸢?,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)“不”字。

于是上帝最后說(shuō):“請(qǐng)插上追求與堅(jiān)守的翅膀,生命的天空永遠(yuǎn)不會(huì)留下后悔的痕跡?!?/p>

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】三

歲月如歌,花開(kāi)花落,驀然回首,十八個(gè)春秋早已蕩然無(wú)存,看著自己蒼白無(wú)力的分?jǐn)?shù),思前想后,萬(wàn)般無(wú)奈。自古華山一條路,我覺(jué)得唯有逆襲才是我對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。

——題記

月升月落,錦瑟年華蹉跎。高一高二早已消失得一干二凈。我在別人奮力拼搏的時(shí)候選擇了貪玩,在別人爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候選擇了安逸享樂(lè),整天無(wú)所事事,一直認(rèn)為別人很傻,只有自己是最聰明的。

時(shí)至高三,我看到我試卷上可憐兮兮的分?jǐn)?shù),才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與淺薄。原來(lái)別人才是最聰明的,我辜負(fù)了韶光。我后悔,我失望,我無(wú)奈,我的夢(mèng)想仿佛天邊縹緲的云彩,可望而不可即。

在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定重拾夢(mèng)想,決不放棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。從此,我早起晚睡,跟隨所有高三的同學(xué)一同走上筑夢(mèng)之旅,我知道即使是傷痕累累,但我也要以一顆積極的心面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)未來(lái),不辭辛苦,拼搏出一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

晨光中,我大聲朗讀,把各科的知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)記牢;課堂內(nèi),我聚精會(huì)神,把老師講解的知識(shí)聽(tīng)懂學(xué)會(huì);夜色下,雖然倦意不斷襲來(lái),可我還是振奮精神,青燈黃卷下把錯(cuò)題一一更正。

高三了,我幡然醒悟,拼搏的人生才有意義,用一年去拼,用一年去博,定能拼出一個(gè)錦繡前程,定能搏出一個(gè)多彩人生。為理想插上翅膀,注定要展翅翱翔!

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】四

童年的生活即將離我遠(yuǎn)去,回想著我的童年生活有苦也有樂(lè),就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩繽紛的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有錢(qián)就行;有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候,經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋,深一腳淺一腳的地走來(lái)走去,想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧!

過(guò)了不久,我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里,搜出所有的衣服,還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn),好像顧客就在我的眼前,我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次,我終于有幸代表班級(jí)參加全校《校文明之風(fēng),建文明涼都》演講比賽,我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo),一定要得個(gè)名次回來(lái),可不能辜負(fù)老師的期望呀??!我的心情無(wú)比激動(dòng)和緊張。

面對(duì)那么多老師和同學(xué),當(dāng)我上臺(tái)的那一刻手腳不停地擅抖,但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想:肯定不能得獎(jiǎng)了,后面的一個(gè)比一個(gè)厲害,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我的希望破滅了,我非常絕望和傷心,當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,重在參與!”

我心里想:只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下,一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多,有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀,從小事做起,好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人,讓我們的童年變得更加絢麗多彩。

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】五

德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確,人需要?jiǎng)?chuàng)新,沒(méi)有了創(chuàng)新,哪來(lái)現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位畫(huà)家叫張大千,他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫(huà)家石濤的作品,能夠達(dá)到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒(méi)有勇氣自己創(chuàng)新,那世界上就少了一位畫(huà)壇巨匠!

在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道,畫(huà)動(dòng)漫需要素材,可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿足這個(gè)世紀(jì)的需要了,那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新,才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,會(huì)讓“春分”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng)新的腳步,而且是更加努力創(chuàng)新,為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】六

自盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開(kāi)始想生活最需要什么?最離不開(kāi)什么?讓我們帶上這些疑問(wèn)踏上路途尋找答案吧!——題記

尋找智慧老人

“眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問(wèn)題。

他說(shuō)不妨看一看古仁人是怎樣理解的。

陶淵明說(shuō)生活最需要“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安靜;李白說(shuō)生活最需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……

求助中國(guó)慧者

“輕輕的我來(lái)了,踏上這塊潔凈的土地尋找問(wèn)題的答案?!?/p>

我終于見(jiàn)到了中國(guó)的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問(wèn),他爽快地告訴了我。

“生活最離不開(kāi)和諧,生活最需要和諧!”我聽(tīng)了之后,如沐浴春風(fēng),心里好美甜。想到中國(guó)不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?我說(shuō):“謝謝魯迅先生!”

他說(shuō):“孩子,你明白了嗎?”

來(lái)到未來(lái)

我來(lái)到了時(shí)光隧道機(jī)中來(lái)到了未來(lái)。我看見(jiàn)了一名哲學(xué)家,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)生活最需要什么?”

哲學(xué)家推了推眼鏡說(shuō):“生活最需要什么?是——和諧!對(duì),是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕?!?/p>

輕輕的,我回到了現(xiàn)實(shí),我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開(kāi)的也是和諧。生命誠(chéng)可貴,和諧價(jià)更高。

讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩,因?yàn)楹椭C而更感人,因?yàn)楹椭C而更美好!

給夢(mèng)想插上翅膀讀后感【精選7篇】七

天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附,靈魂像被抽干了似的,無(wú)所適從,只是呆呆地望向遠(yuǎn)方,想了很多很多……

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋,一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條魚(yú)為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想,穿過(guò)山澗,越過(guò)險(xiǎn)灘,躲過(guò)漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達(dá)了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú),卻失去了它寶貴的生命。

我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過(guò)短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢?青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想齊肩??扇缃瘢苷嬲龅饺绱说娜擞钟卸嗌倌??有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費(fèi)自己的生命、渾渾噩噩的度日呢?在那條魚(yú)面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來(lái)想想自己,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,物猶如此,人何以堪?

現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念,對(duì)整張紙都寫(xiě)不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧,它就在前方等待你的到來(lái),不是嗎?

那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。

思緒重聚,似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題,心靈重新找回歸依……

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