范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
如何讓托福寫作句子變得高大上的 托福寫作怎樣提高篇一
導(dǎo)語：今天小編整理了一些關(guān)于如何讓托福寫作句子變得高大上的方法和技巧，希望大家喜歡。
小伙伴們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候信手拈來的句子是不是經(jīng)常是這樣的：
although television has reduced the amount of time, it doesn’t have to be this way. the time family and friends spend together.
或者這樣的：
people can make the choice to turn off the tv and do something more active. people are addicted in watching tv.
又或者這樣的：
or, if they really want to watch tv, they can find a thought-provoking program. a thought-provoking program they would all like to watch and discuss afterwards.
定語從句相信大家在初高中都已經(jīng)學(xué)習(xí)過，在各種閱讀材料中也都見過不少。一個(gè)簡(jiǎn)單句跟在名詞或代詞后進(jìn)行修飾限定，在主句中充當(dāng)定語成分，這樣的句子就叫定語從句，如果能用到寫作中，會(huì)給我們的文章增色不少。
定語從句通常由關(guān)系詞引導(dǎo)，關(guān)系詞可以分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞主要有that, which, who, whom, whose; 關(guān)系副詞主要有when, where, why。根據(jù)先行詞的不同，所選擇的關(guān)系詞也不同。下面我們就用不同的關(guān)系詞來對(duì)句子進(jìn)行合并。
(1)although television has reduced the amount of time, it doesn’t have to be this way.
(2)the time family and friends spend together
在這兩個(gè)句子中，第二個(gè)句子可修飾第一個(gè)句子中的名詞“time”，因此，我們可以選擇that或which作為引導(dǎo)詞，將兩個(gè)句子合并為一個(gè)定語從句：
although television has reduced the amount of time that family and friends spend together, it doesn’t have to be this way.
(1)people can make the choice to turn off the tv and do something more active.
(2)people are addicted in watching tv.
在這兩個(gè)句子中，第二個(gè)句子修飾第一個(gè)句子中的名詞“people”，因?yàn)樾揎椚?，所以引?dǎo)詞只能選who，將兩個(gè)句子合并為一個(gè)定語從句如下：
people who are addicted in watching tv can make the choice to turn off the tv and do something more active.
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