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美國大學錄取的標準篇一
美國是教育大國，美國大學的錄取標準通常由學校招生委員會制定，招生委員會將全方面考核評估學生，從而挑選最適合他們大學的學生。每個大學的招生標準和計劃各不相同，但是美國大學的錄取還是有相通之處，有一些既定標準，想知道是什么嗎?下面就讓小編為大家講解一下吧。
并不是同樣的好成績都會得到一樣的對待。在美國2800多所四年制大學的招生官眼中，在一所高中得到的“a”在另一所高中可能只值“b”。招生官評估學生成績時，往往會把學校因素放在里面。聲譽好，排名高的學校的學生會更受青睞。
大學依靠學生的申請論文對申請人進行全面的了解。但是在這個父母對孩子期望甚高，因而過度參與、甚至包辦孩子生活的時代，大學越來越擔心這些論文不是出自學生之手。為了分辨申請論文的真實性，許多大學現(xiàn)在需要美國學生提交一份已經(jīng)被老師打過分數(shù)的寫作作業(yè)。所以，確保你的'申請論文反映的是真實的你。
幾十年來，sat和與之類似的act考試成績一直在美國大學錄取標準中被看作是證明學生學習能力和水平的重要標準。但現(xiàn)在，美國大學中已經(jīng)有近千所將sat和act成績作為申請材料中的自選項。當然，對于申請排名靠前的大學的學生，這兩項成績依然是證明自己的重要部分。
如今，更多美國大學對于ap成績更加青睞。ap是大學預修課程的英文縮寫，全球已有57個國家近5000所大學承認ap學分，并作為美國大學錄取標準的依據(jù)。盡管所有大學都稱對ap課的數(shù)量沒有要求，可是近年為上好大學而增加ap課的數(shù)量已成風氣。
一些招生人員更看重高中老師和輔導員對申請人的推薦，“表明學生有求知欲，積極參加課堂討論”的推薦會很有幫助。所以，申請人在高中期間要與老師建立良好的關(guān)系，使作為你的推薦人的老師真正了解你的閃光點，這樣才能給招生官留下深刻印象。
盡管很多名牌私立美國大學錄取標準苛刻，門檻很高，可是在每年大學申請季開始之前，他們總是放下身段，到各地，甚至其它國家去開推介會，面對面地鼓動學生報名申請。對于申請的學生和家長來說，要理性面對大學的攻勢，不要去給太多的大學充當錄取率中的分母，畢竟申請一所大學的費用不菲。
在美國，大學對亞裔申請人的要求比對其他族裔更嚴苛，這早已是個不爭的事實。因為很多大學要平衡各族裔學生的比重，因此成績優(yōu)秀但在總?cè)丝谥斜壤偷膩喴岢３３闪恕睜奚贰啊?/p>
美國大學理事會的資料顯示，國際學生在美國大學的占比逐年上升。美國大學如此青睞外國學生的主要原因是，他們的家庭富有，足以支付昂貴的學費和生活費。近年來，政府補助力度不夠，迫使學校不得不靠外州和外國學生的高學費來彌補本州學生教育經(jīng)費的不足。
美國高中畢業(yè)生的數(shù)量在2014年就停止增長，權(quán)威機構(gòu)預計要到2020年以后才會再度上升。這就意味著大學的申請者不再增多。事實上，很多大學都在爭先恐后地尋找申請人來填滿他們的一年級課堂。
近年來，大學招生官開始仔細審查所錄取的學生在網(wǎng)上的表現(xiàn)。曾有高中生因在臉書(facebook)上辱罵高中老師，而被已經(jīng)發(fā)給他錄取通知的大學取消錄取資格?，F(xiàn)在，一些美國高中生甚至在申請期間關(guān)閉自己的臉譜網(wǎng)(facebook)賬號。所以，網(wǎng)絡(luò)時代“謹言慎行”很重要。
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