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老師來我家作文400字篇一
下午放學(xué)回家后,媽媽跟我說:“等等寫完作業(yè),就有家教老師來我們家來檢查作業(yè),不會的先空著。你們學(xué)習(xí)不好,所以我才請家教老師來的,你們要好好學(xué)習(xí)?!蔽衣犃它c點頭,馬上去寫作業(yè)。
“叮叮鈴,叮叮鈴?!庇腥藖砦壹伊?。是不是家教老師來了,我好激動呀!林老師一來,我們馬上把作業(yè)本拿好、準(zhǔn)備好。林老師一來就把慈祥的表情露出來,讓我覺得很滿意。我和林老師進(jìn)去房間寫作業(yè)。把不會的拿出來,一開始,我找點事情跟林老師溝通,慢慢地,我們就熟悉起來了,有說有笑的。突然她說:“不要聊天了,來說點正式的吧?!蔽野岩恍┎粫恼f出來,慢慢的,我就會了許多知識,我們連在知識里也能笑,我心里想:“如果這個時光一直停下來就好,這個時光真是讓人難以忘懷?!?/p>
我寫好作業(yè)就出來。弟弟就進(jìn)去。弟弟和林老師的聲音我在廁所都能聽得見。弟弟突然開門說了一句話:“嘢,我終于做完了!”我心里想:“這個老師教得好棒呀,又快又準(zhǔn),我好喜歡呀!”弟弟出來之后,我們就開始吃飯。
美味的飯菜真香呀,香得連得連千里之外的親人都能聞得到。我們和林老師開始吃飯,我們吃得津津有味,突然林老師面前出現(xiàn)了一只短手,哦,原來是陳冠裕,陳冠裕夾著一個雞腿放到林老師的碗里。大家一直在找話題跟林老師說話。
就這樣,美好的時光就過去了。
老師來我家作文400字篇二
我盼著星星與我入夢;盼著月亮與我唱歌;盼著外星人乘著飛船與我玩耍,卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結(jié)束了,老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,天氣夠冷的。但是,我早早地起來收拾房間了,因為今天班主任老師就要來我家家訪了,不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢,我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車,我的心就“怦”地跳動一下,仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒錯,是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶,準(zhǔn)備招呼老師。“請問有人在嗎?”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地從屋里跑出來,看見老師的手被凍得發(fā)紅,不停地顫抖,還不時地摸著鼻子,好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切,瞬間一股暖流涌上心頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好,老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容,但我的心跳還是越來越快,我緊張地抓住衣角,在心里默默祈禱:老師??!您可千萬不要向我爸爸打小報告呀!進(jìn)屋以后,老師和爸爸愉快地交流著,而我則在旁邊認(rèn)真傾聽。聽著聽著,我明白原來老師來我家是為了和我爸探討,如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此,我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時,真誠地對我說:“你有一個聰明的頭腦,只要肯努力,學(xué)習(xí)一定會更上一層樓的!”
望著老師美麗的身影在雨中消失,我豁然開朗,看到了自己的缺點,也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩,深深銘刻在我心中,時刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來我家作文400字篇三
今天下午放學(xué)前,肖先生微笑著走進(jìn)來,親切地對我說:“今天,我和孔先生要去你家?!睘榱丝赐业募胰?,老師肯定會告訴我的父母,我喜歡在課堂上說話,喜歡玩小把戲。怎么辦,怎么辦?我很緊張。
放學(xué)后,我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來,把老師來訪的事告訴了母親。然后我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的所有玩具都放回原處,我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完后,我開始寫作業(yè),一邊寫一邊看著窗外。
老師在這里。當(dāng)我看到老師的時候,我立刻喊道。趕緊跑去開門,歡迎老師進(jìn)來。
老師坐下后,我偷偷地看著肖老師的眼睛,想知道老師會說什么。正在給老師泡茶的母親笑著出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽說話。我一句話也沒說就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時,媽媽問:“陳林初喜歡在家和我們頂嘴,在學(xué)校也是這樣嗎?”
肖小姐說:“那不是真的。他在學(xué)校對我們非常有禮貌?!甭牭竭@句話,我臉紅了,讓我的心懸了下來。這時,孔先生接著說:“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手里的東西來上課,但他仍然很聰明。只要他認(rèn)真聽講,避免傲慢和魯莽,他的成績就會很好。肖先生接著補充道:“我們都非常喜歡他?!凹彝ピL問結(jié)束了。老師的話在我耳邊響了很久,這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚長避短,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
老師來我家作文400字篇四
今天下午放學(xué)前,肖老師笑著走了進(jìn)來,親切地對我說:“今天我和孔老師要去你家家訪”???要去我家家訪,老師一定會告訴爸爸媽媽我上課愛講話,喜歡做小動作……怎么辦,怎么辦?我緊張了起來。
放學(xué)后,我一秒也不想耽誤,像離弦的箭一樣飛快地跑了回去,告訴媽媽老師要來家訪的事,然后便開始和媽媽收拾起家里來,平時亂放的玩具都被我放回了原位,亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后,我就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè),一邊朝窗戶外望去,
“老師來了”。當(dāng)看到老師的時候我立刻叫了出來。急忙跑去開門,把老師迎了進(jìn)來。
老師坐下后,我偷偷看了看肖老師的眼神,心想老師會說什么呢?正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來也坐了下來,我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。
老師開始和我媽媽談話了,我一聲不吭的在旁邊聽著,懸著的心怎么也落不下來。這時,媽媽問:“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴,在學(xué)校也這樣嗎?”
肖老師說:“那可沒有,他在學(xué)校對我們彬彬有禮。”聽到這句話,我臉紅了,懸著的心也放了下來,這時,孔老師接著說:“他上課時喜歡做小動作,手里有點東西就可以玩一節(jié)課,但還是很聰明的,只要認(rèn)真聽講,戒驕戒躁,成績一定會很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補充了一句:“我們都很喜歡他。”
家訪結(jié)束了,老師們的話久久在我耳邊響著,讓我無法平靜下來。它給了我自信和動力,我會揚長避短,好好努力,不辜負(fù)老師對我的期望。
老師來我家作文400字篇五
咚、咚、咚!”“誰呀?”我邊問邊打開門,是張老師!只見張老師滿面笑容地站在門口。我見了,立即把張老師迎進(jìn)客廳,還給她泡了一杯茶。我坐到張老師身旁,開始問張老師來的目的。
“張老師,你這次來我家作客,我很高興,但不知您是不是有事要找我?guī)兔Γ蛘哧P(guān)于學(xué)校里的事告訴我?”我?guī)е蓡柕恼Z氣問道。張老師聽了,認(rèn)真地說道:“我這次來,確實是為學(xué)校里的事而來的。今天上午,校長打電話到我家,告訴我市里領(lǐng)導(dǎo)要辦‘小學(xué)生智力競賽’活動,每學(xué)校選5名學(xué)生參加,要我選一選。我聽了,便想了想,突然想到了你,便決定到你家來商量這件事?!?/p>
“原來是這樣,張老師您既然都說了讓我去比賽,我怎么會推辭呢?那我一定會好好準(zhǔn)備,不會讓我們學(xué)校丟臉的。”我高興極了,心想:這么好的機(jī)會我怎么會放過呢?何況張老師親自請我了,我當(dāng)然參加了。我一定要努力,不能讓張老師失望,給學(xué)校丟面子。
“好!我相信你,你一定要加油,給學(xué)校爭榮譽。比賽時間是:下周六上午9:00比賽。你在家準(zhǔn)備吧,我走了,再見。”
“張老師你還是吃了飯再走吧?!?/p>
“不用了,謝謝你,我馬上還要到別的同學(xué)家去呢,再見?!?/p>
“張老師再見?!?/p>
我把張老師送出門后,便跑回書房準(zhǔn)備起來……
“不用了,謝謝你,我馬上還要到別的同學(xué)家去呢,再見?!?/p>
“張老師再見?!?/p>
我把張老師送出門后,便跑回書房準(zhǔn)備起來……
老師來我家作文400字篇六
今天,天還沒亮我就醒了,我坐在床上,望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色,一顆心早早的提了起來。今天,老師來我家。
當(dāng)我聽到爸爸媽媽起床的聲音后,我也從床上下來,走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐,爸爸在陽臺上伸展四肢,之后又打理起了陽臺上種著的花花草草。而我起床后,就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
對于,今天老師來我家的這件事,我一直到現(xiàn)在都還沒有緩過神來,我一直在想著,老師來我家,會向我的爸爸媽媽說些什么話呢?我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般,也做過一些違紀(jì)的事,與班上同學(xué)的相處……
我整個腦子里都在搜尋著所有老師能講到問題,我使勁的在回想著,我在學(xué)校里有沒有犯過大的錯誤。
“發(fā)什么呆,過來吃早飯。”一個大清早的時間,就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣,爸爸敲了敲我的腦袋,“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想什么呢?”爸爸剛說完,媽媽就接過話,“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事?所以一想到待會老師會來家里,心里不安定了?”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴,“才不是,我在學(xué)校里可乖了?!?/p>
時間在一分一秒間流逝著,老師說大概上我十點鐘的樣子到這來。于我而言,這又是一段漫長的時光。其實我也不明白,老師來我家,我怎么就如此之緊張?
終于,家里的門鈴響了,老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張,卻不想,之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進(jìn)了我家,向我打了聲招呼,到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的,也能說是我想的太多了。
這一天里,我的老師與我的父母相談很是融洽。
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