在觀(guān)看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇一
《假如給我三天光明》主要講的是聾盲人作者假設(shè)自己擁有了三天獲得光明的時(shí)間，在這三天中她要干的一些事。
《假如給我三天光明》給我留下最深刻印象的是最后一個(gè)自然段，它主要講的是作者海倫給我們健全者的忠告：充分利用你的每一個(gè)器官，通過(guò)自然給予你的幾種手段，去感受世界的美好。是呀，世界是美好的，要靠你去感受。珍惜好自己的感官，利用它們吧，就像書(shū)中所說(shuō)的假設(shè)你將會(huì)失去使用它們的能力。好好地利用你的每一個(gè)感官，去感受世界的美好，不要等失去才知道應(yīng)該珍惜，才知道擁有它的美好。
當(dāng)然，除了感官，其它事物也是一樣。
有的人，對(duì)年老的父母不孝順，不珍惜這一點(diǎn)一滴的父母愛(ài)，父母去世才追悔莫及;有的人，年少不珍惜時(shí)間，虛度光陰，到年老時(shí)又痛恨年少時(shí)的貪玩。好好地去珍惜身邊的每一個(gè)事物，不要等失去他們才覺(jué)悟。
從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜身邊的每一個(gè)事物吧，你會(huì)覺(jué)得世界更加美好。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二
如果黑夜給了我一雙黑色的眼，那么我便要用，這雙眸子去找尋光明，夜、黑得深沉，還離了城市中的喧鬧與明亮，在一個(gè)黑暗之中，寂靜中，透著一絲荒涼。
那時(shí)，我便擁有這一雙“黑色的眸子”。
可每當(dāng)想起黑色的眸子。我都會(huì)想起那段時(shí)光。和陪我見(jiàn)證黎明破曉時(shí)的那本書(shū)一《假如給我三天光明》
海倫·凱勒，從小便失去了光明，又雙耳失職或許，這個(gè)里暗與寂靜的世界讓她與一切隔弘她也開(kāi)始變得暴躁。或許，是天妒英才，上天用一場(chǎng)病“賦予”了她這雙黑色的眼，使她連找尋光明的機(jī)會(huì)似乎也沒(méi)有?？伤膯⒚衫蠋熒忱牡慕衼?lái)改變了這一切。她接受到了知識(shí)，她開(kāi)始意識(shí)到知識(shí)對(duì)于她才是誰(shuí)一的一點(diǎn)光亮，于是她變了，變得不再焦躁，不再抱怨，不再甘于生命給予她的“發(fā)配”她開(kāi)始拼
命練習(xí)發(fā)音和盲文，為了熟識(shí)盲文，她的手指常常都被劃出了鮮紅的血，可她卻也不抱怨，因?yàn)樗獙で蠊饷?/p>
她終于成功了，那《假如給我三天光明》不朽的著作，她成為了世界上最進(jìn)大的盲人女性，她的生命，從黑暗中走了出來(lái)又見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光，即使看不見(jiàn)光明，她卻真正地?fù)碛行l(wèi)了光明。她也幫助了那些和她一樣的殘疾兒童，為別人帶來(lái)自己的經(jīng)歷與啟發(fā)，讓他們重見(jiàn)光明。
天邊已經(jīng)破時(shí)太陽(yáng)盡管還沒(méi)頂出地乎線(xiàn)但光若已點(diǎn)亮黑夜，東方的天邊美麗的自色已聽(tīng)黑色驅(qū)散，幽寂的黑夜又見(jiàn)光明。此時(shí)我知道，我，已經(jīng)見(jiàn)到了黎明的曙光。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇三
前幾天，我讀完了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
書(shū)中主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅僅有19個(gè)月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他教師的關(guān)愛(ài)和幫忙下，克服了常人無(wú)法想象得瑟困難，完成了學(xué)業(yè)，并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考試上了哈佛大學(xué)。她以往周游過(guò)世界各地，為殘疾人加油鼓勵(lì)，最終成為一名著名的教育家和演講家。
海倫凱勒以往幻想過(guò)，假如給自我三天光明，將會(huì)怎樣分配：第一天，她要觀(guān)察周?chē)囊磺惺挛?；第二天，她要游覽世界各地；第三天，她要像平常人一樣度過(guò)。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人要有戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)人生的信心和力量。這個(gè)世界無(wú)光，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，我能體會(huì)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創(chuàng)造奇跡！
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈，可是我們能夠去努力的改變自我的生活和把握好自我的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去應(yīng)對(duì)各種困難！生活，由我們自我來(lái)主宰！我要向作者學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力！
《假如給我三天光明》讀后感500字6篇范文
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇四
《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒，她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致她失去了聽(tīng)力和視力，但她最后成為了一代名人。
海倫?凱勒小時(shí)候也曾埋怨過(guò)世界，不過(guò)，還好有她的老師。她的老師對(duì)她不離不棄，一直用心教導(dǎo)她。有一次，她為了教會(huì)凱勒“水”這個(gè)英文單詞，把她牽到水池邊，用她的手握住凱勒的手，一點(diǎn)一點(diǎn)浸沒(méi)在水中，可凱勒還是沒(méi)有學(xué)會(huì)“水”這個(gè)英語(yǔ)單詞。
凱勒惱羞成怒，把房間里的布娃娃給剪了，老師只是默默地把破了的布娃娃收回。過(guò)了一會(huì)兒，老師又把她牽出去，帶到水龍頭那邊，“嘩――”，水沖洗著她的小手，老師緩緩地在她手里寫(xiě)下了水這個(gè)單詞，她也記住了老師的好。
漸漸的，凱勒的生活走入了正軌。她考進(jìn)了一所很有名的學(xué)校。后來(lái)，她的文學(xué)作品享譽(yù)全球。
一個(gè)殘疾人的作為比我們身體健康人還要高，這是為什么呢？因?yàn)樗龍?jiān)持了。殘疾人學(xué)東西很困難，我們學(xué)一個(gè)單詞幾分鐘就好了，而殘疾人卻需要幾小時(shí)，或者更久，可想而知她付出的努力有多大。而我們呢，捫心自問(wèn)，我們有真正地堅(jiān)持過(guò)嗎？真正的堅(jiān)持不是幾年，而是一輩子。有些人，想學(xué)鋼琴，可你堅(jiān)持了嗎？你有信心一輩子不間斷地學(xué)嗎？大部分人的答案是：沒(méi)有。凱勒她身殘，志不殘，她一直在堅(jiān)持，每堅(jiān)持一天，她就進(jìn)步一分，所以她最后成了世界聞名的作家。
人生，需要堅(jiān)持，需要進(jìn)步！
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇五
《假如給我三天光明》讀后感[500字]
]今天我要給大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》，說(shuō)到作者，大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)他的名字，她就是海倫。凱勒。
她是第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人，從她一歲那年開(kāi)始，她度過(guò)了87年聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，說(shuō)不出的孤獨(dú)歲月。但這絲毫沒(méi)有讓她放棄自己的生活，這漫長(zhǎng)歲月中她所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)超乎常人的預(yù)料。
透過(guò)她的經(jīng)歷我們看到的僅僅是在身體上脆弱無(wú)力，在精神上，她絕對(duì)是生活的強(qiáng)者!
從書(shū)中我深深的感受到海倫凱勒對(duì)生活的渴望。
她希望自己可以擁有光明，去看看這個(gè)世界，只要三天就足夠了，
在第一天，他想去看身邊的人，各種各樣的人，而作為她老師的`沙利文是她第一個(gè)想看到的人。其次是她的親人和朋友。第二天，海倫想看看大自然，看看太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)升起。
感受太陽(yáng)用它的溫暖喚醒大地，也喚醒沉睡的人們的時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò)，在我們正常人看來(lái)。這是很常見(jiàn)的，但在海倫的眼里她的一生就這一次。第三天，海倫已經(jīng)無(wú)法再作出明確的規(guī)劃了，他想看到的太多太多，而這一天是看不完的。
看完這本書(shū)，我體會(huì)到一個(gè)長(zhǎng)期生活在無(wú)聲、無(wú)言、無(wú)光世界里的人的那份堅(jiān)毅。海倫用微笑去面對(duì)人生的困境，努力從黑暗中去尋找光明。不僅如此，她還為全世界的慈善機(jī)構(gòu)而奔走。
一個(gè)殘疾人尚且如此，而我們這些健全的人難道不應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人嗎?我們要相信，只要有愛(ài)與溫暖，我們就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)的契機(jī)，只要擁有希望，我們就一定能擁有美好的人生。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇六
《假如給我三天光明》講一個(gè)聰明活潑的小女孩——海倫·凱勒，在她19個(gè)月大，因?yàn)橐淮胃邿购愲p目失明，雙耳失聰，讓她的世界成為一片黑暗與寂靜。
但是，海倫并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，埋怨上天對(duì)她不公平，而是與安妮·沙利文老師一起頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?。在深夜里拼命摸盲文，摸到手流血，用雙手感知各種物體，揣摩各種動(dòng)作。
就這樣，海倫在五歲時(shí)，就學(xué)會(huì)了疊衣服，分揀自己的衣物。以自強(qiáng)不息的毅力，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，成為歷史上第一位取得學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
這些是多少健全人都做不到的?。?/p>
海倫·凱勒十分渴望光明，在這本書(shū)中，她說(shuō)，假如她有三天光明，第一天，她要看看每一個(gè)善待她，陪伴她的人，感謝他們讓自己的生命變得有意義，第二天，她要去了解人與自然的歷史，第三天，海倫到為生活奔忙的人們活動(dòng)的地方去看看。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)“如果讓人患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷，黑暗將會(huì)讓他更加珍愛(ài)視覺(jué)；寂靜將會(huì)讓他更加明白聲音的愉悅?！睘槭裁次覀円欢ㄒ谑ズ蟛哦谜湎?？海倫凱勒一個(gè)既看不見(jiàn)，又聽(tīng)不見(jiàn)的女子都能憑著自己頑強(qiáng)不屈的精神取得那樣巨大的成就，我們作為一個(gè)身體健全的人，難道不應(yīng)該珍惜自己的每一天，利用好自己的每一天嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：本文文從字順，語(yǔ)言精煉，感受深刻，重點(diǎn)突出，既向我們展示了海倫·凱勒不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)品格，又從自身出發(fā)作了深刻的反思，非常棒！
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇七
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開(kāi)著燈，我拿起了出自海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，津津有味的讀著，體會(huì)著來(lái)自書(shū)中的世界。
這本書(shū)的女主角是海倫?凱勒，她出生在一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著快樂(lè)的生活?？墒窃旎耍鞓?lè)總是短暫的，小海倫生了一場(chǎng)重病，醫(yī)生說(shuō)是急性胃充血和腦充血，然而醫(yī)生們對(duì)此卻毫無(wú)辦法，于是便對(duì)她判了“死刑”.可是在一個(gè)明媚的清晨，她身上的高燒卻退了，家人對(duì)此萬(wàn)分欣喜，卻沒(méi)想到這場(chǎng)大病使她失去了光明失去了聲音，從此她就和有聲有色的世界隔絕著。誰(shuí)能想到，那時(shí)的她僅僅是一個(gè)一歲半的娃娃呀！于是，隨著年歲的增長(zhǎng)，她的脾氣變得越來(lái)越暴躁，直到小海倫六歲零九個(gè)月的時(shí)候，安妮?莎莉文走進(jìn)了她的生命，同時(shí)豐富的知識(shí)和精彩的世界也進(jìn)入到了她原本黯淡的生命中，為她的生活增添了許多色彩。她每天都要學(xué)習(xí)生字，為了摸盲文，有時(shí)還會(huì)把自己的手指磨破，但是她卻一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)海倫還在劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樯蛭睦蠋熤篮惵?tīng)不到也看不見(jiàn)，所以每天都會(huì)把在課堂上講的知識(shí)內(nèi)容快速的寫(xiě)在海倫的手上，而海倫只能快速的去讀懂它。自習(xí)課的時(shí)候，海倫還要再查盲人字典去學(xué)習(xí)一些不懂的地方。雖然作業(yè)很多，對(duì)她來(lái)說(shuō)還很難，可她依然堅(jiān)持著，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)不輕言放棄，不像我似的作業(yè)一多就不認(rèn)真寫(xiě)，缺少認(rèn)真堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終她考上了哈佛大學(xué)。雖然她是一個(gè)生活在黑暗中的女生，但她卻是一個(gè)能給人類(lèi)帶來(lái)光明的勇者。
書(shū)中說(shuō)了她最大的愿望就是給她三天光明，第一天，她想看看身邊的莎莉文老師，想看看身邊的.朋友。她把這一天，給了朋友，給了那些有生命和沒(méi)有生命的東西。第二天，她想看太陽(yáng)升上天空和夕陽(yáng)落下時(shí)的樣子。她把這天給了人類(lèi)和自然的歷史面目。第三天，她想再次看一看太陽(yáng)的升起和落下。她想在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。她是多么的渴望光明??！
這本書(shū)中的三個(gè)樸實(shí)卻又飽含深情的愿望，也告訴了我們要珍惜現(xiàn)在的一切。朋友們，珍惜這幸福的生活吧，用美麗的心情去擁抱這美好的世界吧，人生都會(huì)有挫折的，但是你要樂(lè)觀(guān)要勇敢的去面對(duì)它，向著新的生活，向著幸福和更加精彩的明天出發(fā)！
作者：姚雨欣 金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué) 六二班
輔導(dǎo)老師：王瑞紅
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇八
不知從何時(shí)起，我們總是不停地抱怨，抱怨晚飯不好吃，抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)太累，抱怨爸媽工作太忙，無(wú)法帶我去玩。
最近讀完海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，我陷入深深地思考：作為一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的不幸，健全的我們憑什么整天怨天尤人呢？
海倫凱勒從小就失去了光明與聲音，但這并沒(méi)有讓她絕望，相反使她充滿(mǎn)了對(duì)生的渴望。她為自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞而瘋狂，在老師的帶領(lǐng)下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，考上了哈佛；她為自己感受到水的流動(dòng)而歡喜，為自己享受陽(yáng)光的溫暖而微笑。
“假如給我三天光明，我會(huì)怎么度過(guò)……”我一次次讀著書(shū)中的這一段，看海倫用自己的方式描繪我們生活中最普通的場(chǎng)景，然后自己閉著眼睛去想象我們的生活，我發(fā)現(xiàn)周?chē)S多人不知道珍惜，忽略了生活美。今天的我們總是匆匆忙忙，忙著做作業(yè)，忙著聊天，忙著看電視，忙著打游戲，許多寶貴的時(shí)間和自然的美好就這樣與我們擦肩而過(guò)。
現(xiàn)在，清晨醒來(lái)，當(dāng)我看到明媚的陽(yáng)光，會(huì)告訴自己：“世界多美好??！”坐在明亮的教室，看著老師拿著書(shū)本走上講臺(tái)，我會(huì)默默地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”當(dāng)與同學(xué)互動(dòng)時(shí)，我內(nèi)心真心地感謝他們給我六年的同學(xué)友誼和太多的美好記憶。每天放學(xué)回到家，看見(jiàn)父母燒好的飯菜，會(huì)脫口而出：“謝謝爸媽?zhuān) ?/p>
我要感謝身邊一切美好的東西，心存感恩，懂得珍惜，與愛(ài)同行。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇九
東明小學(xué) 三年級(jí)七班 朱立豪
馬克。吐溫說(shuō)過(guò)，十九世紀(jì)出了兩個(gè)偉大人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。最近我讀了海倫凱勒的一本書(shū)----《假如給我三天光明》，讀完之后感觸頗深，我徹底地被海倫凱勒的精神深深地震撼了。
海倫凱勒是一位殘障的教育家。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍地奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此以后，她再也聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，再也看不見(jiàn)這個(gè)絢麗多彩的世界。在她八歲的時(shí)候，父親給她找了一位家庭教師-----莎莉文小姐。通過(guò)她的幫助，海倫最終考上了哈佛大學(xué)。
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆描寫(xiě)，使人難以相信的是，她還去騎馬，劃船，游泳……我相信她一定是在用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得有意義。
與海倫相比，我就像一只縮頭烏龜，學(xué)習(xí)中，遇到一些難題，我之前并沒(méi)有像海倫凱勒那樣不退縮。面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄，但認(rèn)識(shí)了海倫凱勒之后，我不禁慚愧，我要向她學(xué)習(xí)面對(duì)困難不放棄。以后我可能會(huì)遇到更大的困難，不管困難大小，一定要有一顆敢于克服的心。
我要把海倫凱勒的精神傳達(dá)給每一個(gè)人。同時(shí)，她的精神也將激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
指導(dǎo)老師：侯平蓮
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十
作者：區(qū)宏栩
文字編輯：黃子希
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的狂啃，我終于啃完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。
它是著名作家海倫?凱勒。它并不是自己獨(dú)自一本書(shū)，而且是和海倫另外寫(xiě)的《我的人生故事》、《走出黑暗》、《我的老師》以及，《書(shū)信選》合成一本書(shū)。
《假如給我三天光明》這篇文章看完后我深有感悟。小的時(shí)候，我不懂事。第一次聽(tīng)到《假如給我三天光明》這本海倫?凱勒寫(xiě)的著作，以為書(shū)里的內(nèi)容就是只說(shuō)她有三天期限可以看得見(jiàn)東西，她會(huì)怎么做，無(wú)聊至極了。誰(shuí)知，我剛看完這篇文章一部分，就被這篇文字如此優(yōu)美的文章所打動(dòng)。這篇不僅僅是在講假如海倫擁有三天看得見(jiàn)東西的時(shí)間，她會(huì)利用這些時(shí)間干什么，還從字里行間透露出她要告訴我們的人生哲理：人要珍惜身邊的一切，不要等到失去了才后悔。正如歌手庾澄慶的專(zhuān)輯《哈林天堂》的春泥唱道：”讓我們懂得學(xué)會(huì)珍惜?！?/p>
海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道：”失去了才懂得感官的美好，病重了才懂得健康?！安徽w現(xiàn)了：我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，不要失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)懂得已經(jīng)很遲了。
在這篇文章的”第一天“里，有一段海倫?凱勒贊揚(yáng)自己的老師安妮?沙利文老師的文段：”我不僅要仔細(xì)端詳她的.面龐，以便能夠深刻地印在腦海中，而且要在那張臉上探究到仁愛(ài)之心和持久忍耐力展現(xiàn)出的鮮活證據(jù)。“以及”我要觀(guān)察她的雙眸，從那里照到她堅(jiān)韌的人格力量，這種力量讓她面對(duì)困難時(shí)所向披靡，堅(jiān)忍不拔。我還要在她身上找到那種對(duì)任何人都顯露無(wú)余的博愛(ài)精神“中，我感受到，這里表現(xiàn)出作者對(duì)老師安妮?沙利文小姐的感激以及敬佩她這種精神――面對(duì)困難不放棄，堅(jiān)忍不拔。還有她對(duì)小孩的仁愛(ài)?！都偃缃o我三天光明》一書(shū)中優(yōu)美的詞句太多了，如果你想知道就自己買(mǎi)一本細(xì)細(xì)品嘗吧！
一個(gè)內(nèi)心真正明亮的人
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十一
作者：黃子希
文字
”我知道自己的生命不盡完美，但它并不妨礙我欣賞這個(gè)美好的世界。“這是我讀完《假如給我三天光明》感觸最深的一句話(huà)，一讓我真正體會(huì)到了海倫?凱勒內(nèi)心的真正明亮――她熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間、心懷感恩、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，她用心去體會(huì)、用心去感恩世間的美好……總而言之，海倫內(nèi)心的光明正照耀著每一個(gè)人。
海倫雖然聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，但她的心靈是明亮與自由的，不被束縛。她呼吁人們珍愛(ài)生命、珍惜每一天。她設(shè)想自己明天就會(huì)死去，以善良自知、滿(mǎn)懷希望的心去迎接生活的挑戰(zhàn)，當(dāng)一個(gè)人想明天就要死去那樣好好的活著每一天。這種珍惜時(shí)間的精神品質(zhì)給我的啟迪是：只此一生，必須精彩！
海倫熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，并發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)它們：贊美大自然偉大的包容心和奉獻(xiàn)精神，歌頌生活的美好與蘊(yùn)含其中的奧妙。她不僅贊美了大自然的寬容仁慈，同時(shí)也”告誡“人們要用心感受大自然無(wú)私的恩賜，并且要好好回報(bào)她，保護(hù)她，不讓她受到隨意踐踏：”作為大自然的兒女，我們不該恣意享用她寬容的心腸和無(wú)私的饋贈(zèng)，她也有忍無(wú)可忍的時(shí)候，也會(huì)發(fā)脾氣，她溫柔的外表中潛藏了一顆堅(jiān)韌的心?！昂愑盟翡J的感知能力，從花的芳香、小草的雨露中感受生命的愉快以及大自然的美好；她興味盎然的享受與發(fā)掘著身邊的真善美，不斷豐富自己。
海倫雖然生活在一個(gè)黑暗的世界里，與世隔絕，但她卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，心懷感恩之情。她發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝曾經(jīng)幫助過(guò)她的人，并給予高度的贊美。尤其是沙利文老師，海倫覺(jué)得是沙利文老師用愛(ài)喚醒了她曾不知的天賦、渴望和幸福，把她從黑暗的邊緣拉回來(lái)了，讓陽(yáng)光和愛(ài)照進(jìn)了她的心里；海倫愿意割舍生命中最美好的事物贈(zèng)送給沙利文老師，可見(jiàn)她對(duì)沙利文老師的無(wú)比熱愛(ài)與尊敬。海倫擁有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和努力為夢(mèng)想奮斗的決心。她覺(jué)得要抵達(dá)夢(mèng)想與智慧的巔峰需要持之以恒的拼搏，一次次的跌倒就是必定會(huì)遇到的困難，只要堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，就能把絆腳石化為墊腳石，一步步登上巔峰，走向成功！
海倫從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)世界，沒(méi)有抱怨上帝的”不公平“,她說(shuō)：”既然上帝賦予了我缺陷的身體，我就要承受它，并好好活下去?！靶廊唤邮苤?chē)囊磺校⒃囍萌碌男膽B(tài)去看待它們，無(wú)論好與壞。這種樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的人生態(tài)度，值得每一個(gè)人擁有。
讀完這本書(shū)，我不禁捫心自問(wèn)：我們是否利用好自己的眼睛？是否做到內(nèi)心真正光明？答案是沒(méi)有。失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多美妙的東西；而健全的我們，卻常常忽略了生活的美妙。
我們有是身在福中不知福，既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么所謂的遺憾呢？我們還有什么好抱怨的呢？我想：雖然海倫看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，但她的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了光明、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)歡笑。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下一段永不磨滅的凱歌，她內(nèi)心的那抹光明照耀著世人――擁抱人生，不管殘缺還是完美，只此一生，必須精彩！
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十二
作者：李慶璇
《假如給我三天光明》，從書(shū)名上我讀出了一種凄涼與渴望，那么到底是什么是這別有韻味呢？
這整本書(shū)都體現(xiàn)了一個(gè)聾、盲人多姿多彩的生活與內(nèi)心世界。海倫她認(rèn)真用功刻苦地學(xué)習(xí)，一路上經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使她受益無(wú)窮，當(dāng)然，我也是一樣。
是我印象最為深刻的是”秋之霜“事件。海倫她一時(shí)興起而創(chuàng)作的”秋之霜“被說(shuō)是剽竊赫貝爾小姐的作品，她感到很委屈。我認(rèn)為海倫是沒(méi)有錯(cuò)的，也許是因?yàn)樗r(shí)候讀書(shū)有出現(xiàn)過(guò)相似的文章，可那位老師不論是非，就亂下結(jié)論。憑什么因?yàn)樗臒o(wú)知，小小的心意就被誣賴(lài)？為什么不好好調(diào)查清楚，查出真相？即使是真的，她是有意的嗎？能全怪她嗎？一個(gè)孩子的好意，無(wú)意間就付出了慘重的代價(jià)，她承受得了嗎？可我始終堅(jiān)持，要有證據(jù)才能指證他人，無(wú)根無(wú)據(jù)就是誣賴(lài)！
假如有人拿了你一塊橡皮，你一定會(huì)才想是那個(gè)平日”作惡多端“的”壞人“,邊去找他”算賬“.那么我想問(wèn)，你的依據(jù)是什么？有什么理由怪罪到他身上？為什么不去探索真相給予他一個(gè)清白？讓一個(gè)孩子在兒童階段承受這樣的代價(jià)是不公平的。要信任他人，找到答案才能判斷事物真?zhèn)?。如果換做那個(gè)人是我，即使我能堅(jiān)信自己，可內(nèi)心說(shuō)不盡的委屈還是會(huì)是我難過(guò)，而那些胡亂猜想一定會(huì)被我一一說(shuō)服！
人人都會(huì)被誣陷，也許是因?yàn)闊o(wú)知。而正是因?yàn)檫@種經(jīng)歷，才會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓人受益無(wú)窮，讓人刻骨銘心！
珍愛(ài)眼前
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十三
作者：羅欣祺
比起海倫?凱勒，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛吹靡?jiàn)，也聽(tīng)得到；但與他相比，我們又是不如她的，因?yàn)樗谜湎?，而我們中的大多?shù)，只是一味地叫著”珍惜時(shí)間“,或者”少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
海倫?凱勒在第一章節(jié)，就向我們述說(shuō)了她的生存法則：設(shè)想明天就要死去。以及她對(duì)一系列不懂得珍愛(ài)的人的事例的看法。這說(shuō)明她的時(shí)間觀(guān)念是很強(qiáng)的，她對(duì)自己所擁有的東西是很珍惜很愛(ài)護(hù)的。而在后文她描寫(xiě)設(shè)想自己活的光明時(shí)的情景以及對(duì)一系列事情的安排中，也能從中體會(huì)到她對(duì)時(shí)間的安排是縝密的，對(duì)自己身邊的一切，甚至是一朵花，一只狗，都是持珍愛(ài)的態(tài)度，而并非像我們中的大多數(shù)那樣，覺(jué)得無(wú)所謂，很正常。從而忽視了自己所擁有的一切，不珍愛(ài)它們。
珍惜時(shí)間，是從小老師就教育我們的。但也許很多人壓根就沒(méi)把它當(dāng)回事。依舊懶懶散散，拖拖拉拉地。在課間，有些男同學(xué)總會(huì)瘋玩一會(huì)兒，上課時(shí)像”落湯雞“一般走進(jìn)教室，再在教室里坐40分鐘，等風(fēng)扇把頭發(fā)和衣服吹干了，又跑出去。這樣，渾渾噩噩地過(guò)一天，又有什么用？這不就是虛度光陰，千萬(wàn)別因?yàn)椤鄙賶巡慌Α岸崩洗笸絺?
除了珍惜時(shí)間，我們還應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)自己所擁有的一切。眼睛，朋友，家人……都是我們要珍愛(ài)的。別以為自己擁有了眼睛很正常，覺(jué)得無(wú)所謂；別認(rèn)為朋友誰(shuí)都擁有，不在乎；別覺(jué)得家人有很多，一大堆，不珍愛(ài)。我們不僅要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)所擁有的青春年華，還要珍愛(ài)自己所擁有的一切，包括那些不起眼的小東西。因?yàn)橐苍S哪一天，你會(huì)為失去它而感到難過(guò)。
海倫?凱勒雖然是殘疾人，但她能夠讓我們明白生活的道理和人生的真諦，那就是――珍愛(ài)眼前，珍愛(ài)自己所擁有的一切。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十四
“假如給我三天光明”，我應(yīng)當(dāng)如何使用?舉世聞名的政治活動(dòng)家、作家海倫凱勒在這篇文章中，反復(fù)批評(píng)我們“明眼”的正常人，我們大家在生活中常常熟視無(wú)睹，讓一天天的時(shí)間、光陰白白地從耳聰目明的身邊飛過(guò)。既然我們都是“正常人”，那么為什么，憑我們的觸覺(jué)，沒(méi)有得到海倫凱.勒所形容的“如此大的樂(lè)趣”?
我們大家都認(rèn)為自己的生活多么平淡，不停的重復(fù)。
我還記得那一天放學(xué)后，媽媽接我回家時(shí)問(wèn)我：“你今天在學(xué)校里做了些什么?”那天我們?nèi)ゲ┪镳^，欣賞了五彩繽紛的油畫(huà)，但我卻含含糊糊地回答說(shuō)：“沒(méi)什么特別的?！边@句話(huà)當(dāng)然與事實(shí)相差甚遠(yuǎn)。
我們往往忽視了生活中的樂(lè)趣、意義，正如海倫.凱勒所說(shuō)的：“失去了的東西，人們才會(huì)留戀它?！?/p>
上個(gè)星期我的右腳扭著了，沒(méi)能踢足球。坐在邊線(xiàn)區(qū)里的我多么羨慕球場(chǎng)上的隊(duì)友。我盼望著身體恢復(fù)得那一天，能夠像他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地踢球，這讓我回想起海倫凱勒的那句話(huà)：“人常常要到生了病，才會(huì)想到健康是多么的幸福。”
讀完這篇深刻的文章后，我才真正領(lǐng)會(huì)到生活的價(jià)值。我這才明白我們正常人常?！耙暥灰?jiàn)，聰耳不聞，無(wú)任何欣賞之心”。生活中的樂(lè)趣、意義是需要自己認(rèn)真體會(huì)、追求的?！凹偃缃o我三天光明”，我應(yīng)當(dāng)珍惜我所有的“天賦和器官”，像對(duì)待生命的最后一天那樣珍惜生活的每一天。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十五
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿(mǎn)善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊!
第三天：我將在忙碌中度過(guò)，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來(lái)，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見(jiàn)的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會(huì)怎么去珍惜呢?
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假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十六
這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本名著，它使我受益匪淺。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、正確地對(duì)待困難。
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。所以我們要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
二、保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀(guān)向上的良好心態(tài)，也是她最終取得成功的重要因素之一
把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊!海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十七
題記：在一個(gè)沒(méi)有光亮與聲音的黑暗寂靜的世界中，一位出色的女豪杰卻挺過(guò)了87年的黑色，并用心靈之眼看到了炫麗多彩的世界，在生活的道路上留下了一連串的成長(zhǎng)足跡，她就是海倫·凱勒。
“假如給我三天光明?！?海倫·凱勒是多么想要擁有一雙那樣鮮明，那樣清澈的雙眼啊!但是，上帝卻和她開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，奪走了她的雙眼和聽(tīng)力，這是多么地殘酷呀!可海倫·凱勒卻對(duì)生活充滿(mǎn)了信心和希望。她用心去觀(guān)察花兒的開(kāi)與落;用心去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的翠翠啼叫;用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，海倫·凱勒十分喜歡摸索著到“綠色花園”中去，“觀(guān)一觀(guān)”花的美，聞一聞草的香，將自己的身殘之事扔至腦后。長(zhǎng)大之后，海倫·凱勒仍向往光明，她用自己的心去描繪沙莉文老師那慈祥的臉龐;用自己的心去涂染世界的多彩;用自己的心去給人們智慧的結(jié)晶上色。
海倫·凱勒，雖然眼睛不在她的臉上發(fā)出光亮，卻在她的心靈上閃閃發(fā)亮。正因?yàn)槿绱耍哦谜湎Ч饷?，向往光明，將別人所看見(jiàn)的，所欣賞的當(dāng)作她自己的太陽(yáng)。她用自己的筆寫(xiě)下了假如自己擁有三天光明，記錄下的不僅是對(duì)世界的向往，更是在心中所看到的美麗世界。海倫·凱勒的命運(yùn)是不幸的，但上帝卻給她留了一扇窗——心靈之窗。
海倫·凱勒，一位用心靈的眼睛觀(guān)察世界的人，同時(shí)擁有著那種不放棄、不言敗的精神。她那顆心便是世上獨(dú)一無(wú)二的眼睛。
海倫·凱勒，這位不朽的傳奇人物，擁有著一顆被上帝的力量所眷戀的心，也許這顆心便是上帝給她最好的補(bǔ)償!
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十八
窗外，漫天大雪悄悄落下。我在溫暖的家里喝著果汁，聽(tīng)著汽車(chē)的“嗚嗚”聲，看著美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
19世紀(jì)，海倫·凱勒降臨人間，可在她19個(gè)月的時(shí)候，被猩紅熱奪去了聽(tīng)力和視力。導(dǎo)師安妮·沙利文的出現(xiàn)給海倫的生活帶來(lái)了好轉(zhuǎn)。海倫熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的強(qiáng)烈感情并沒(méi)有被病魔奪走，漸漸地，海倫學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)，并能開(kāi)始與別人交談。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力與刻苦學(xué)習(xí)，海倫竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，并被評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像。
我的心靈受到了極大的震撼。
海倫應(yīng)該也是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，同別人一樣，可是命運(yùn)給了她不平等的待遇。我決定嘗試一下海倫的痛苦，嘗試一下沒(méi)有光明的時(shí)間。
我坐在沙發(fā)上，閉緊眼睛，靜靜地等待著。陽(yáng)光從窗戶(hù)中灑進(jìn)來(lái)，布滿(mǎn)了每個(gè)房間，每個(gè)角落，而我卻感覺(jué)不到一絲陽(yáng)光，一絲溫暖，卻感到深深的寒意。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)沒(méi)有光明的時(shí)候是那樣痛苦、悲哀。但是這位偉大的女士卻在無(wú)聲、無(wú)光的世界里度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，熬過(guò)了87個(gè)孤獨(dú)歲月。
海倫又有一顆慈善的心，來(lái)看看她有光明的三天都會(huì)干些什么吧：
1、想看看自己的親人并想遠(yuǎn)足;
2、想去博物館并想看電影;
3、想去城市。
《假如給我三天光明》這本書(shū)給我的心靈進(jìn)行了一次洗禮，我的心靈受到了極大的震撼。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇十九
瀟瀟雨夜，打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)著雨滴敲打樹(shù)葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹(shù)枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿(mǎn)了對(duì)海倫。凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書(shū)里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人能夠用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話(huà)了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界。
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位十分優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到能夠獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，為人類(lèi)創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力，才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué)，畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波建立一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此她受到了許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!
海倫的一生是不平凡的，“不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們，不能遲疑;不能虛度光陰，應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《假如給我三天光明》
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。
書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)幾個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。
我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
其中，最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情。
可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的看完了這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。
想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。
從今天開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
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今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫：《假如給我三天光明》。
故事主要講了，海倫·凱勒，也就是故事的主角，經(jīng)歷一生，以及假如給我三天光明所做的事。在海倫·凱勒小時(shí)候，一場(chǎng)大病殘酷、無(wú)情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被黑暗籠罩著，還常常發(fā)脾氣。直到在海倫·凱勒6歲9個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)人走進(jìn)了她的生活里，這個(gè)人讓海倫·凱勒明白了什么是愛(ài)。她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像一把明亮的燈火，點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，讓她走出了黑暗。終于，海倫·凱勒在莎莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，順利地考上了哈佛大學(xué)。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的幫助和她的努力下，海倫·凱勒最終還是以?xún)?yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒一直渴望得到三天光明。
第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人。
第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀(guān)有名的藝術(shù)館。
第三天，海倫·凱勒還要看日出，而且，她還要和平常人一樣生活。
我深深的被海倫·凱勒這種堅(jiān)持、堅(jiān)定的信念感動(dòng)了。海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一切奇跡，全靠一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷，用愛(ài)擁抱世界。
《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文大全
這幾天，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書(shū)。這是作者海倫·凱勒的自傳，令我深有感觸。
書(shū)的主要類(lèi)容是講了海倫·凱勒，一個(gè)盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開(kāi)始海倫用消極的思想去面對(duì)生活，脾氣暴躁。但后來(lái)，在父母的尋求下，幫海倫找到一個(gè)老師，名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛(ài)下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識(shí)了許多的字，學(xué)會(huì)閱讀。海倫漸漸長(zhǎng)大了，在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友，但不免會(huì)受到挫折，但她并沒(méi)有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作。后來(lái)，海倫的努力成就了夢(mèng)想，她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明，她想這樣度過(guò)這三天難忘的時(shí)光第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。其實(shí)人體的缺陷并不重要，更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀(guān)、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十二
海倫。凱勒，出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里，只有無(wú)盡的黑暗，那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是，小海倫并沒(méi)有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨，她勇敢地站起來(lái)，和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái)，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫。凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下，她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫。凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為盲聾人造福。
海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí)，沒(méi)有人不向往光明，沒(méi)有人不向往幸福，更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人，但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應(yīng)該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!
海倫。凱勒曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題：“假如你也只有三天的光明，你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
看到這個(gè)問(wèn)題，我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛(ài)的老師;可愛(ài)的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn)，我們生活中的困難對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō)，是那么的渺小、微不足道。
我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十三
海倫?凱勒，一個(gè)傳奇般的人物，1880年出生于美國(guó)南部。度過(guò)了88個(gè)春秋，其中87個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有聽(tīng)力，沒(méi)有光明的孤獨(dú)歲月。海倫因病失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，6歲那年，遇到了她的恩師莎莉文，借助于她的幫忙入讀劍橋女子學(xué)院，一心努力學(xué)習(xí)，克服種種困難，最后竟畢業(yè)于哈佛德克利夫?qū)W院，圓了她的大學(xué)夢(mèng)……
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話(huà)，《假如給我三天光明》讓我們?cè)俅慰吹綍?shū)籍的好處。讀書(shū)之前，海倫和莎莉文都是任性自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的“小暴君”；讀書(shū)之后，她們一天天安詳博大，懂得了愛(ài)與回報(bào)，生命變得強(qiáng)大而富有價(jià)值。
生理上的殘疾并不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才是真正好處上的殘疾。唯有讀書(shū)才能喚醒心靈。海倫和莎莉文都是讀書(shū)有障礙的人，始終在孜孜不倦的閱讀。
海倫想要的三天光明是那么的奢侈，而我們已經(jīng)度過(guò)4000多個(gè)日日夜夜，還有什么不能滿(mǎn)足的呢？
在名人名言中有這樣一句話(huà)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒。正是因?yàn)檫@樣一個(gè)盲聾啞的人，卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不朽的傳奇。
海倫，用她的一生詮釋了生命的真諦，給世人留下了一曲難忘的生命之歌！
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十四
今天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫(xiě)的《假如給我三天光明》，使我懂得了許多道理。
海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí)，患了一種奇怪的病，導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人，在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師，幫他重拾信心，他當(dāng)然沒(méi)有放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。在老師的幫助下，克服重重困難、努力學(xué)習(xí)，并考上了哈佛大學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。真是了不起!
讀完這個(gè)故事后，我深有感觸，心里久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，能考上哈佛大學(xué)的人，是一個(gè)很了不起的天才了。況且，還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué)，必是來(lái)之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我認(rèn)為，海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
記得在小時(shí)候，有一次，和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候，不小心被石頭絆倒在地上，擦傷了皮，流出了血，小伙伴們馬上找來(lái)止血貼，并告訴了我媽媽?zhuān)彝纯奁饋?lái)，說(shuō)道：“哎呀!為什么會(huì)是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我?，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀(guān)，我們做人要經(jīng)得起挫折，要有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
海倫·凱勒姐姐你是最棒的!
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假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十五
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開(kāi)關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨，無(wú)論是白天還是黑夜，她只剩下了黑暗，她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，好唯一感受到的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮·莎莉走進(jìn)了她的世界，使她的生命又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，從此改變了海倫的一生。
知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人，所以我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做人一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
海倫是不平凡的，她微笑著來(lái)迎接每一天，她樂(lè)觀(guān)、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的 篇章。
人的一生總會(huì)有挫折，就像海倫，她依然樂(lè)觀(guān)向上，雖然她看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著幸福，向著新生活，向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長(zhǎng)的日子，如果渾渾噩噩地度過(guò)，將會(huì)一事無(wú)成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十六
在數(shù)萬(wàn)殘疾人中，有一個(gè)傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇，在數(shù)萬(wàn)殘疾人中她普通得在普通不過(guò)了。 她生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城， 19 個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力，且變成了啞巴。沒(méi)錯(cuò)，她就是海倫.凱勒。
她才 2 歲不到就失去了欣賞最美的器官，這對(duì)誰(shuí)都一個(gè)非常大的打擊是一個(gè)打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段，她的父母曾不停的跟她請(qǐng)家庭教師。然而，她卻對(duì)這些老師非常暴燥，以及各個(gè)老師都無(wú)法教下去。
終于，有個(gè)叫沙利文的老師來(lái)到她身邊。起初，她對(duì)這位老師也非常暴躁，無(wú)理而沙利文老師卻總微笑面對(duì)。海倫第一個(gè)學(xué)會(huì)的單詞是 “water” ，學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候，沙利文就在她的身邊，沙利文，借助了海倫的感官讓她觸摸到了水，她看上去是多么的快樂(lè)。當(dāng)然，海倫學(xué)會(huì)了。同時(shí)，她感覺(jué)到了世界的美好。
后來(lái)她又學(xué)會(huì)了許多單詞，如“doll” 、“dog”，可以說(shuō)，這是我們中國(guó)孩子都很輕易學(xué)會(huì)的單詞，可是在她而言，已經(jīng)是很難很難的了。或許我們并不能感受到聽(tīng)不見(jiàn)看不到的感受，可我能確定，在這種情況下能說(shuō)出某個(gè)單詞，即使是現(xiàn)在的“一”，也是那么的難。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一個(gè)飄滿(mǎn)花瓣的玫瑰園中，她放棄一切雜念，她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義，有朝氣，我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿(mǎn)熱情。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，珍惜生命。在困難面前永不退縮。
假如給我三天光明：第一天，我想得到這個(gè)世界所有的知識(shí)。第二天，我想得到這個(gè)世界上最美的真心，就如同沙利文一樣。第三天，我想看到孕育我的生命，比如：父母，老師，朋友。
朋友們，讓我們把握好生命中的每一天，充實(shí)的過(guò)完我們的人生吧!
假如給我三天光明讀后感500字免費(fèi)篇二十七
瞧!那個(gè)女孩閉目養(yǎng)神，她站在濃濃的藍(lán)色霧靄之中，只露出頭部。她是誰(shuí)?給人以神秘感，是神?是上帝?——不，是一個(gè)人，她就是海倫·凱勒。這是《假如給我三天光明》的封面，我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)地看著。
《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的人物——海倫·凱勒，她又盲又聾，可她卻身殘志堅(jiān)，日日夜夜進(jìn)都勤勤懇懇，掌握了英、法等五種語(yǔ)言，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)奇跡不是天下掉下來(lái)的，而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來(lái)的。
人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢(mèng)，人打開(kāi)成功之門(mén)的奇跡鑰匙只有一把，那就是勤奮的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以證明：司馬遷忍辱負(fù)重，寫(xiě)成了《史記》;霍金身殘志堅(jiān)成為了“科學(xué)巨人”;李時(shí)珍嘗百草，解決了各種疑難雜癥，寫(xiě)成了《本草綱目》……
海倫·凱勒以及更多通過(guò)種種努力取得成就的人使我敬佩萬(wàn)分，更值得我學(xué)習(xí)。我不禁想起了我自己：學(xué)習(xí)中，我十分貪玩，有時(shí)還耽誤了學(xué)業(yè)。我常常為學(xué)習(xí)而制定了各種計(jì)劃，可言行不一，總是明日復(fù)明日。自從讀了海倫·凱勒的故事后，我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身，右還是創(chuàng)造了生命的奇跡，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作為一個(gè)健健康康的男孩，難道還不如一個(gè)殘疾人嗎?我以后一定要勤奮，一定要刻苦，以持之以恒的精神來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，并以之來(lái)服務(wù)于社會(huì)。
對(duì)，成功之花浸透了奮斗者的汗水和心血!
讓成功之本、奇跡之根就從心血和汗水中萌發(fā)吧!
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