每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學六年級照片里的故事作文800字左右 照片里的故事的作文六百字篇一
照片里，樹影繁密，暖陽透過葉間映在地面上，天幕上朵朵纖弱的白云懸在空中，任憑風兒將它拖拽。一個男孩子含著淡淡的笑，燦爛地溫暖著每一個人，他身著身正統的小西服，一段領帶繞過脖頸，盤在肩頭又筆直的掛在胸前。他的發(fā)飄逸地被風托住，在額頭前翹起。那棕黃色的褲子緊緊勒住他的腰。腿顯得長而細，直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方?！叭ノ逖邸?，分毫不差。帥氣的身影暴露在人們的視野中。
另一個孩子也笑著，不過這笑中帶些狡黠，別有一番驕傲的神色。他夸張的張開了手臂，半睜著眼，一只腳翹了起來，半斜著身，頭神氣地昂起，駐在一旁的樹枝丫上。
這孩子便是我，另一個，便是我的同學與摯友了。說起這張照片的來歷，倒也是不乏孩童趣味…
那是我們的畢業(yè)典禮，他，恰是典禮上的`主持人。“任子(化名)!”我叫住他，他停下走向后臺的腳步：“哦~你終于來啦!叫我有什么事啊?”真是溫柔親昵的聲音!簡直像寒冬里的一股暖流，帶來來自心里的溫情……
“拍張照唄!”我倏地掏出早已藏匿好的手機，打他個猝不及防。誰知他以不變應萬變，只是冷靜地一笑，繼而又擺擺手——“不了不了……明天再拍好不好哇?”哼!休想!我一個箭步飛躍過去，“看招!”以迅雷不及掩耳之勢殺入他的“護盾”，又極為迅速地按了快門——“咔嚓”!一個美好的時刻便永遠的定格了……
每次看見這張照片，我都會不禁笑起來，也會不禁傷感——多好的時光啊!那樣奔放，那樣愉悅……可如今什么時候能再像這樣一起與他玩樂呢?他，早已與我分離，不在同一個學校，不在同一個城市……都說日后定能相見，可再相見，抑或早已認不出對方了吧……
人生也許就是如此——苦苦樂樂，分分離離……人，早已被弄得疲憊不堪，卻還是要移步前進，忍受著，煎熬著，痛苦輪回的考驗……
小學六年級照片里的故事作文800字左右 照片里的故事的作文六百字篇二
在我的書桌上，放著我們一家三口在華山頂峰的合照，這雖是一張普普通通的照片，但卻給我一種難忘的心情。
幾年前，我還小，只讀3年級。和爸爸媽媽到華山旅游，那天的天氣晴朗。陽光明媚。白云映著天空，就像是一幅萬里畫卷。我們坐車不一會就到華山的山腳，華山很高，只見華山比我想象中的還要險，還要峻，“自古華山一條路”這個說法，來到這里感受到的感覺。
路非常的陡，路旁邊只有一條鐵鏈。我望著險峻的登山路，這時有點害怕了，腿有點抖，坐有地是不想上去了。這時爸爸地一旁鼓勵著我：“你是男孩子，要有男孩子的氣概?！蔽抑缓糜仓^皮跟他們地起爬，而且這么老遠來，不攀上去，也不甘心。一路上，我們一邊拉著鐵鏈，一邊往上攀，突然我想起了一個好主意，便對爸爸媽媽說：“我們來比賽一下，看誰先到山頂。”爸爸說：“沒問題，我可不想成為最后的一名?！?/p>
比賽開始了，我用最快的速度往上攀登，早把爸爸和媽媽遠遠地甩在后面。爬到半山腰的時候，腳非常的累，有一種不想向上爬的感覺，這時，爸爸追了上來了，看見我坐在石頭上，對我說：“你再不走的話，可要走最后了?！卑职诌@句話打擊了我，我想起古人曾經說過這樣一句話：做事不能前功盡棄。便鼓起勇氣繼續(xù)前進，慢慢地超過了爸爸，這時我看見了一個挑山工背著東西向上攀登，這一種場面，使我更加有精神了，不一會兒，就攀登上了山頂。
站在山頂，我被眼前的景象迷惑住了，山是那樣連綿不斷，有的像老人，有的像巨象等等，奇峰羅列，形態(tài)萬千。樹木長得十分的茂盛，其中有一棵松樹上分了許多枝杈，好似許多孩子依偎著媽媽的懷抱。這時候，爸爸和媽媽上來了，用照相機把這一切拍下來了，并在那里照了一張全家福。
看著照片，我悟出了一個人生道理：只要向著既定目標一個勁兒地攀登，就有希望到達光輝的頂點。
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