小學生自然現象的作文優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 14:40:50
小學生自然現象的作文優(yōu)秀
時間:2023-05-03 14:40:50     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生自然現象的作文篇一

綠色的春風,她吹化了河水,吹綠了柳枝,吹紅了花朵,盡管她來也匆匆,去也匆匆,但她帶走了寒冷的大雪,迎來了溫和的陽光;帶走了絕望的冬季,迎來了希望的春天。她抹干孩子的淚水,笑容綻放;她拂進浪子的心田,溫暖如春。

春風,你是纖細溫柔的,給人以無限的希望!

藍色夏風悄悄地吹著,在外面活動的人不由自主地做了一個深呼吸,風吹去他們身體上的燥熱,瞬間讓人感到了涼意。仿佛進入藍色海洋一般的清涼。

夏風,你是沉默穩(wěn)重的,給人以無比的清爽!

金色的秋風來到了田野,來到了小溪邊,來到了山野。她帶來了金黃的稻穗,香甜的瓜果。大地在秋風的督催下,又換上了迷人的秋裝。你看,那金黃的秋菊,正綻開笑臉歡迎著秋天。你看它笑的多么甜,可是你又怎會想到,它為迎接秋風,經過了春天的萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開花。你看,還有那飛舞的樹葉,正在飄舞,好像它是迎接秋風最起勁的人。

秋風,你是無私奉獻的,給人以豐收的喜悅!

銀色的冬風,寒冷刺骨?;疑母邏]有阻擋住她的腳步,慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的荊棘,她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑,在挫折里徘徊,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風,可以穿越荊棘。那么唯有

學習

風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途。

冬風,你是堅韌剛強的,給人以絕境的新生!

我總是喜歡站在風中,張開雙臂,閉上雙眼,感受風的存在,任憑她吹亂我的長發(fā)。因為,唯有在風中,我能感覺到風的力量,我能忘記所有的煩心事,能看到風給我的一絲希望。我會像風一樣頑強,跨過所有的挫折。那時候,我定會露出欣慰的笑容!

小學生自然現象的作文篇二

我一醒來,就聽到雨聲,我趕緊跑到窗戶邊上看雨。

貓貓細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘突出的銀絲。千絲萬縷,千萬條細絲,蕩漾在空中,迷迷蒙蒙的`輕紗,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

我心中有意思感慨,雨!你有一分清逸,有一分瀟灑,有一分安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你融化冰雪,喚醒沉睡一冬的小動物,催促枝頭萌芽。還滋潤了土地,滋潤萬物,也滋潤了人們的心田,夏天,你排解了農民的心頭之患——干旱,那晶瑩的身軀又深入大地,讓莊家吃得飽飽的。雨真是多姿多彩啊!

雨越下越大了!粗大的雨打在玻璃窗上,趴趴直響。天地間像掛起無比寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水越來越多,匯成一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著雨傘,仿佛浮在水面上的點點花瓣,偶爾過往的車輛,就像是在水波里穿梭的一只只小船。

我陶醉了。陶醉在這一片雨水之中了。雖然我并不知道為

什么

會有這么多人討厭雨,不喜歡雨,但是,雨也有好處,也有壞處,但總要往好處想。

我喜歡你!雨!

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