人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
誰(shuí)懂身邊的愛(ài)作文 身邊的愛(ài)作文500字篇一
那是一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光照射著校園，我和我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳著長(zhǎng)繩，快樂(lè)的喊著口號(hào)。這時(shí)，地上的一塊小石頭把我絆倒了，同學(xué)們立刻停止了笑聲，懷著關(guān)切的目光快步走了過(guò)來(lái)，他們連忙問(wèn)我有事沒(méi)有，又把我扶了起來(lái)，讓我感到了集體的溫暖，感覺(jué)到了我們的心時(shí)時(shí)刻刻連在一起。
“啪，”我的腦袋一片空白，睜眼一看，我來(lái)到了華北體育場(chǎng)。
這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都躍躍欲試，想給著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。隨和廣播的呼喊我們班的運(yùn)動(dòng)員快速下去，隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們飛快的沖了出去，如同離弦之箭一般，并且在以后的比賽中我們也一直領(lǐng)先，可就在最后一棒時(shí)，沒(méi)有交接好，那支接力棒就如同一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃跑來(lái)跑去，這一來(lái)，我們班可慘了，最后只拿了第四，這導(dǎo)致最后那幾名女生嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)我們走到她們面前說(shuō)：“貴在參與，只要我們付出，就應(yīng)當(dāng)是笑的!”
媽媽的叫聲吧我從記憶中拉了出來(lái)，我一看，手中已有些點(diǎn)點(diǎn)淚珠，我很舍不得童年的玩伴，但我也相信，我在初中也會(huì)遇到真心朋友，我也相信我們20班會(huì)更努力，創(chuàng)造奇跡!
誰(shuí)懂身邊的愛(ài)作文 身邊的愛(ài)作文500字篇二
我生活在一個(gè)有愛(ài)的世界，來(lái)自父母的愛(ài)來(lái)自老師同學(xué)的愛(ài)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在愛(ài)的呵護(hù)中。
父母是我們最親近的人，也是最了解我們的人，我們的好，壞他們都見(jiàn)過(guò)，喜怒哀樂(lè)也是第一個(gè)想分享的人，我們從小到現(xiàn)在，都在他們的呵護(hù)中成長(zhǎng)，他們怕我們磕了碰了，他們怕我們受欺負(fù)，他們怕我們哭，這，就是愛(ài)。
父母的愛(ài)是最無(wú)私的，他們?cè)敢鈨A盡所有，把最好的給我們，我們是他們的希望，他們不想你非要和別人爭(zhēng)個(gè)高低，他們只希望你開(kāi)心，他們不想你整天學(xué)習(xí)，他們只愿你也有個(gè)快樂(lè)的童年，他們更不想你有負(fù)擔(dān)，輕輕松松的做自己這，就是愛(ài)。
當(dāng)你離開(kāi)了家，遠(yuǎn)離了父母的愛(ài)，你就來(lái)到了一個(gè)新的集體，這里有同學(xué)，這里有老師。
因?yàn)槭羌w，所以要互相關(guān)愛(ài)，是朋友，更是家人。
早晨，來(lái)到班級(jí)，總有幾個(gè)忙碌的身影，如果是你值日，你完全不用擔(dān)心人手不足的問(wèn)題，班里的同學(xué)們都會(huì)積極的幫助你，共同完成任務(wù)，共同維護(hù)班級(jí)整潔。
同學(xué)是僅次于父母相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，他們對(duì)我們的愛(ài)，有父母的溫暖，還包含了他們獨(dú)特的關(guān)愛(ài)，他們也愿意為你付出。
所謂一日為師，終生為父，老師是我們離開(kāi)家后的保護(hù)傘，我們的家長(zhǎng)，他教我們做人，教我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，他希望我們?cè)趯W(xué)校積極向上，努力學(xué)習(xí)，老師是對(duì)我們最亳無(wú)保留的人，他們努力把自己所知道的通通告訴我們，讓我們有更多的智慧，有更好的未來(lái)，他們?cè)谌咧v堂揮灑的汗水，就是愛(ài)。
是的，愛(ài)，無(wú)處不在。
誰(shuí)懂身邊的愛(ài)作文 身邊的愛(ài)作文500字篇三
如果你覺(jué)得你很孤獨(dú)，身邊沒(méi)有愛(ài)，那么，我要告訴你，我們的身邊處處都是愛(ài)。到了秋天，天氣漸漸的變冷了，我突然發(fā)燒了。媽媽很早出了遠(yuǎn)門(mén)。我一個(gè)人在家，又冷又怕，我只好打電話給我媽媽。漫長(zhǎng)的“滴----”聲過(guò)去了，媽媽在電話的另一頭焦急地問(wèn)：“怎么了？有什么事？快告訴媽媽?！蔽覜](méi)有回答，輕輕地抽泣著。媽媽不做聲，靜靜地等我哭完，才在話筒的另一邊說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?！边@話的溫暖好像通過(guò)話筒傳遞到我的心里。這份溫暖，一句不長(zhǎng)的話，便是愛(ài)，身邊的愛(ài)。
這是愛(ài)，偉大的母愛(ài)。
有一次，老師發(fā)下已改完的單元測(cè)試的卷子。我打開(kāi)那張整潔的卷子，看了一眼。我的腦袋嗡嗡作響：我……這是我有史以來(lái)最差勁兒的卷子。我慢慢吞吞地回到家，就聞到一股我最愛(ài)吃的燒魚(yú)的味道。爸爸看到我，看到我無(wú)力的樣子，就拍拍我的肩，沖我笑了笑：“我已經(jīng)知道了，老師剛剛打的電話，雖然你沒(méi)有考好，但老師知道，這次只是偶然的失誤而已。老師也讓你不要喪氣，爭(zhēng)取下次考好。再說(shuō)，你也努力了?！?/p>
這頓飯菜，我吃得特別香。不只是因?yàn)轱埐说奈兜?，還有那鼓勵(lì)的“料理”。
這，不是身邊的愛(ài)么？
身邊的愛(ài)，很平常。也許就那幾個(gè)字，也許就那一個(gè)動(dòng)作，也許就那一個(gè)眼神，也許就那一個(gè)嘴角彎起，但里面包含了親情、友情、溫暖。
我把這句愛(ài)的格言，記在了我的語(yǔ)錄里。
誰(shuí)懂身邊的愛(ài)作文 身邊的愛(ài)作文500字篇四
愛(ài)如潮水，涓涓不息；愛(ài)如燈塔，照亮前方；愛(ài)如火炬，溫暖你我；愛(ài)如泉聲，悅耳悠揚(yáng)；愛(ài)如糖果，甜蜜心窩；愛(ài)如花香，沁人心脾；愛(ài)如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關(guān)愛(ài)之中，如細(xì)致入微的體貼、熱情的鼓勵(lì)、委婉的規(guī)勸、嚴(yán)肅的批評(píng)，甚至默默的注視……
小時(shí)候，爸爸媽媽總帶著我去姥姥家。還未到家門(mén)口，就已聞到了飯菜的香味，每次都是在車(chē)上吃得直打嗝，但一聞到姥姥做的飯菜的香味，肚子就立馬咕咕叫了?！鞍ミ?，我的小外孫女來(lái)了！快來(lái)，快來(lái)！”每次姥姥都是這么迎接我們，她一笑，眼角那魚(yú)尾紋就更深了。姥爺聽(tīng)到了，會(huì)走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著頭，在家中，他是最不愛(ài)說(shuō)話的人，但他卻是家中的大力士。一進(jìn)屋子，餐桌上肯定擺著我最愛(ài)吃的東西。每次在吃飯前，姥姥會(huì)給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會(huì)下一個(gè)蛋，但姥姥和姥爺都舍不得吃，每一枚鵝蛋都留給我們。
吃完飯后，我總是要讓姥姥帶我去看小兔子，姥姥總是樂(lè)呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸這只小兔，這些小兔子令我愛(ài)不釋手。姥姥說(shuō)，“你拿幾只小兔子帶回家吧，多可愛(ài)的小兔子呀！”“真的嗎？太好了！”可惜兔子沒(méi)有帶回去。
回去時(shí)，姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋，還不停地說(shuō)；“多吃些，這些鵝蛋能補(bǔ)補(bǔ)身子。不用老牽掛我們了，你們要好好地休息呀……”因?yàn)橛袗?ài)，我們收獲了溫暖。
愛(ài)是世界上最美的無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)我們行動(dòng)不斷傳遞著。唯有愛(ài)能讓人們靠近，接觸無(wú)聲與崇高。它的影響，是世界仍至整個(gè)宇宙都不可小視的。
空氣中有愛(ài)，我們吮著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去愛(ài)；言語(yǔ)中有愛(ài)，我們?cè)V說(shuō)著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去傳播愛(ài)，食物中有愛(ài)，我們品嘗著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去表達(dá)愛(ài)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加快樂(lè)，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)更加堅(jiān)定，執(zhí)著；在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加寬容、瀟灑，在嫉妒、憤恨面前更加坦然；在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加感恩，在長(zhǎng)大以后，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。手牽手吧，親愛(ài)的人們，愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的左右，牽著大家的手，一起看明天的彩虹吧！
誰(shuí)懂身邊的愛(ài)作文 身邊的愛(ài)作文500字篇五
小時(shí)候，初入陌生的環(huán)境，見(jiàn)到陌生人免不了會(huì)害怕，心忍不住一抖，顯得驚慌失措和無(wú)助，其實(shí)，總有一雙目光在關(guān)注著你。
6年前，天真無(wú)邪的我第一次踏入小學(xué)，呼吸校園的空氣，凝望校園的風(fēng)采。面對(duì)陌生的景象不知所措，剛走一步就馬上退回來(lái)抱著媽媽，好像面臨著生離死別。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“咦？那不是你同學(xué)嗎！”好奇的我松開(kāi)她的手，向前走了兩步，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，媽媽早已離開(kāi)了。莫名的恐懼感在我心中油然而起，第一次感到那么無(wú)助，過(guò)了一會(huì)兒我終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，我對(duì)新同學(xué)和環(huán)境已經(jīng)有所了解，也慢慢適應(yīng)，心里十分開(kāi)心，一邊走一邊蹦跳著出了學(xué)校大門(mén)。我緊緊拿著鑰匙踏上歸途，心里還有點(diǎn)點(diǎn)興奮。身邊的人群越來(lái)越稀疏，聲音也越來(lái)越少，好像只有我一個(gè)人在動(dòng)。身邊有幾輛轎車(chē)，突如其來(lái)的引擎聲嚇我一跳。我感到有一雙眼睛在盯著我，我猛然一回頭，可身后只有幾輛緩緩行駛的轎車(chē)。
我愈來(lái)愈感到不對(duì)勁，于是加快了腳步，不知是碰巧還是注定，一輛白色寶馬也加快了行駛速度。聽(tīng)到加快的引擎聲，我咽了一下口水，額頭凝聚起了細(xì)密的汗珠?？謶指蟹路鹳n予了我力量，我撒開(kāi)腿直奔家的方向，沒(méi)有注意腳下道路的坑坑洼洼，一個(gè)隆起的土堆讓我摔了個(gè)狗啃泥。那一刻，我感到無(wú)助，真想大哭一場(chǎng)，可是，父母都不在身邊，即使大哭也無(wú)人安慰，想了想，作罷了。
突然我聽(tīng)到了開(kāi)車(chē)門(mén)的聲音，緊接著是愈來(lái)愈近的腳步聲，我感到心臟急速跳動(dòng)。這時(shí)熟悉的聲音傳入了我的耳畔：“一鵬，你沒(méi)事兒吧！”我爬起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭——居然是媽媽，原來(lái)令我憂心忡忡的“壞人”其實(shí)是媽媽，其實(shí)，她一直對(duì)我不放心，在身旁關(guān)心我，我感動(dòng)極了，淚水像斷了線的珍珠不住流淌。
愛(ài)，不用太多，只需要在背后默默關(guān)心和一顆惦記的心便足矣。
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