每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心事作文400字初一 心事作文400字篇一
我難道真的沒(méi)有心事嗎？一個(gè)十幾歲的姑娘會(huì)沒(méi)有心事嗎？
韋老師總是讓那些差生罰抄，一抄就是幾十遍。天呀，30個(gè)單詞15個(gè)句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試，我只考了全班第八名，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我什么，但我知道。他們多多少少有些失望了?？墒俏业褂X(jué)得沒(méi)什么，很想說(shuō)，第八名也不錯(cuò)啊，畢竟我也努力啦。為什么非要爭(zhēng)第一呢？
還有很多很多，我也就不一一說(shuō)出來(lái)了。我?guī)缀趺刻於荚谙胍恍┬氖?，難道這些不是心事嗎？
人們對(duì)有心事的人會(huì)另眼相看。
當(dāng)人們說(shuō)誰(shuí)有心事的時(shí)候，那語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、眼神、表情就不同尋常了。
是誰(shuí)好象有什么心事，上課的時(shí)候注意力不集中。嘿！快考試了，怎么得了。那頭啊就深沉地?fù)u動(dòng)著。
是誰(shuí)好象有什么心事，作業(yè)總是出錯(cuò)。嘿！快要考試了，怎么得了。那臉拉得老長(zhǎng)。好似看見(jiàn)了那個(gè)悲慘的結(jié)局。
是誰(shuí)好象有什么心事，他總是看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，好象吃錯(cuò)藥了哦。哈哈哈……幾個(gè)男生幾個(gè)女生瘋狂地傻笑。
被說(shuō)的那個(gè)人，心事更重，頭也低得更下了。
人難道不能沒(méi)有心事嗎？有心事就不好嗎？我看不見(jiàn)得哦！
心事作文400字初一 心事作文400字篇二
今天我們考試，因?yàn)橐黄魑?，我開(kāi)使討厭我的班主任。
作文要求寫(xiě)一篇關(guān)于煩惱的一件事。我心想那不簡(jiǎn)單嗎？我就寫(xiě)了上次我因?yàn)楦粋€(gè)人人討厭的同學(xué)鬧矛遁，被老師拉到辦公室的事?？衫蠋焻s把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我不真實(shí)。還說(shuō)我撒謊。我郁悶。
下課了，我在想：這就是事實(shí)，只是您不想承認(rèn)罷了。何必批評(píng)我？您這種行為才不對(duì)呢。我越想越生氣，氣得我直抓頭。老師，您干嗎老給我找刺，對(duì)我不滿意您就直說(shuō)嗎，何必給我亂找刺呢？我真搞不懂您。難到說(shuō)您跟我們家
有大仇。要不，您干嗎老挑我的刺呀？
我的幾個(gè)超級(jí)死黨跑過(guò)來(lái)，看了看我的作文說(shuō)：“我們相信你，你寫(xiě)得是對(duì)的，你很誠(chéng)實(shí)，你是好同學(xué)?！蔽沂軅男模孟笥辛艘稽c(diǎn)安慰。哎，算了吧，不想了，還剩一點(diǎn)時(shí)間，好好玩會(huì)吧。
回家時(shí)，我在想，老爸老媽知道后會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我真郁悶，真搞不您。趕緊回家吧，看看老爸老媽是什么反應(yīng)。
韓老師，這就是我的煩惱，這就是困繞著我的事。這是我心靈里的陰影。
心事作文400字初一 心事作文400字篇三
我有件心事一直藏在心中，那就是---每次上信息課時(shí)一直想上網(wǎng)玩游戲。
每次一上信息課,我就期盼這次能玩游戲,可是,每次老師都說(shuō)同樣的話：“不許上網(wǎng)打游戲，否則就讓玩游戲的人兩個(gè)星期都不能上信息課?！?/p>
每次這話一說(shuō)，我們真是欲哭無(wú)淚呀，想跟別人發(fā)泄都沒(méi)有機(jī)會(huì)。想偷偷玩吧，旁邊還有老師在盯著，我們也是想玩，但是卻又不能玩游戲。
每次我們都祈禱這次是堂自由課，讓我們光明正大的玩游戲。不要每次都讓我們感覺(jué)到身邊都好像有一臺(tái)監(jiān)視器無(wú)時(shí)無(wú)刻的在看著我們，讓我們天天在學(xué)校都感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我們，搞得我們想玩都玩不了。
每一次只要到信息教室去上課，我們都異口同聲地說(shuō)：“我們不去”。然后我們就有一種打死也不去上信息課的感覺(jué)。有時(shí)老師過(guò)來(lái)叫我們，我們都以各種理由來(lái)逃課。有的說(shuō)：“我要補(bǔ)作業(yè)”、有的說(shuō)：“老師叫我去他的辦公室”、有的甚至說(shuō)：“體育老師，叫我這節(jié)課時(shí)去罰站......各種瞞天過(guò)海的理由都脫口而出。
啊!什么時(shí)候信息課才能“解放”呢？
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