每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寄居蟹與蝸牛魏詩(shī)瑩篇一
幼兒園中班《花蝸牛爬高墻》教案
推薦度：
當(dāng)小學(xué)老師的感悟和收獲
推薦度：
小學(xué)軍訓(xùn)作文
推薦度：
小學(xué)作文春天
推薦度：
小學(xué)作文評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)
推薦度：
相關(guān)推薦
從前，在森林里有一只蝸牛，有一次，這只蝸牛為了覓食無(wú)意間來(lái)到了海邊。
在金色沙灘蕩漾的白色波浪中，一大群寄居蟹正在戲水。蝸牛從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寄居蟹，它看到寄居蟹的背上也有一個(gè)外殼，便以為它們是自己的表親，熱情地走過(guò)去和它們打招呼道：“嗨！表親們，你們好！我正在尋找碳酸鈣來(lái)擴(kuò)建外殼，湊巧路過(guò)此地遇見(jiàn)了你們，哈！你們是我第一次見(jiàn)到的最特別的表親哦！”一只寄居蟹走了出來(lái)，回答道：“蝸牛老弟，你搞錯(cuò)了！我們不是蝸牛的表親哦！雖然我們的背上都有著一個(gè)外殼，但你們只能在陸地上生存，我們寄居蟹是兩棲動(dòng)物，并且你們蝸牛一輩子只住在一個(gè)殼里，我們可就不一樣了！我們可以隨意更換各種美麗的外殼，也就不用整天忙碌地去尋找碳酸鈣來(lái)擴(kuò)建外殼啦！”聽(tīng)完寄居蟹的一番解釋后，蝸牛對(duì)寄居蟹的愜意生活羨慕極了，尤其對(duì)它們那造型各異的美麗外殼更是渴望。蝸牛誠(chéng)懇地對(duì)寄居蟹說(shuō)：“寄居蟹老兄，你們的外殼真是太美麗了！既然你們有那么多美麗的外殼，送我一個(gè)也無(wú)妨吧！我會(huì)感激不盡的！”寄居蟹看到蝸牛如此懇切，便豪爽的`說(shuō)：“好吧！就送你一個(gè)，不過(guò)，你得先把你背上的外殼脫下來(lái)啊！”蝸牛聽(tīng)到寄居蟹答應(yīng)，它真是欣喜若狂，正遐想著未來(lái)的生活，但隨即又愁眉苦臉，蝸牛心想：“我該如何脫掉身上的殼呢？我出生至到現(xiàn)在，這個(gè)殼還從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，這可怎么辦才好？”突然，蝸牛這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，它對(duì)寄居蟹說(shuō)：“請(qǐng)你等一下?！奔木有穫円苫蟛唤獾禺惪谕暤貑?wèn)道：“它想怎么樣??？”寄居蟹們的目光一齊投向蝸牛的身上，只見(jiàn)蝸牛緩緩地爬上一棵大叔，這時(shí)，蝸牛忽然從4、5公尺高的地方滾到了樹(shù)腳的一塊石頭上。寄居蟹們立刻跑了過(guò)去，只見(jiàn)蝸牛的殼上破了幾個(gè)大洞，而蝸牛自己也身負(fù)重傷了。
蝸牛為了擺脫身上的外殼以便更換寄居蟹給予的華麗蟹殼，想了這一個(gè)笨方法，誰(shuí)料不僅沒(méi)把外殼脫掉，反而把自己弄得遍體鱗傷，真是得不償失啊！從這個(gè)故事中可以領(lǐng)悟到一個(gè)道理：做人千萬(wàn)不能太貪心！不然的話不僅不能如愿以償，還可能會(huì)得不償失！
s("content_relate");【寄居蟹和蝸牛小學(xué)作文800字】相關(guān)文章：
可愛(ài)的寄居蟹作文
08-04
蝸牛小學(xué)作文
04-09
蝸牛小學(xué)作文
07-30
豹子和蝸牛作文300字
07-31
老鷹和蝸牛勵(lì)志故事
09-27
蝸牛的秘密小學(xué)作文
03-19
有趣的蝸牛小學(xué)作文
09-06
小學(xué)關(guān)于蝸牛的作文
09-03
小蝸牛小學(xué)作文
09-04
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2796469.html】
