在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào) 學(xué)校建設(shè)報(bào)告篇一
3、挖掘以“感恩”為特色的活動(dòng)樂(lè)園
學(xué)校以“感恩”教育為主線,每期舉辦大型感恩教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。對(duì)孩子而言,“感恩”是最重要最好把握又最難補(bǔ)救的教育主題。此外,以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,讓學(xué)生鍛煉才智,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)施“清除校園周邊白色垃圾”、“為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心”“清明祭奠白骨塔”等活動(dòng),精心搭建學(xué)生的活動(dòng)樂(lè)園,
讓學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩
同學(xué)
、感恩社會(huì)、感恩大自然,引起、喚醒、激發(fā)學(xué)生潛在認(rèn)識(shí),激起已有道德認(rèn)識(shí)并進(jìn)行更高層次的重新建構(gòu),為學(xué)生的德性現(xiàn)代化起了不可估量的作用。三、以人為本,全面提升辦學(xué)水平
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,編印《營(yíng)田中學(xué)管理制度匯編》,讓教師有章可循,有度可量。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施,做到平時(shí)管理有記載,年終有總結(jié)。
(二)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施“陽(yáng)光工程”。我校把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。成立有教師代表的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,再由工作小組通過(guò)各種形式公開(kāi)教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、年度考核等內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。開(kāi)好了一年一度的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮了廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議校意識(shí)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理做到項(xiàng)項(xiàng)明、月月清。每期由學(xué)校教師代表成立的理財(cái)小組,對(duì)學(xué)校賬務(wù)進(jìn)行認(rèn)真清理、審議學(xué)校經(jīng)費(fèi),并在教職工大會(huì)上公布結(jié)果,對(duì)教職工有疑點(diǎn)的地方組織復(fù)查、及時(shí)解釋。學(xué)校建設(shè)及維修的大小工程,都是公開(kāi)招標(biāo),上級(jí)主管部門(mén)審計(jì)。采購(gòu)實(shí)行物品“申報(bào)審批”制,采購(gòu)過(guò)程“三人監(jiān)管”制,杜絕“單人采購(gòu)”現(xiàn)象,盡可能從制度上、源頭上杜絕 “采購(gòu)腐敗”現(xiàn)象。有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管理,逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍。
(三)建設(shè)教工之家,體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。一是學(xué)校在管理過(guò)程中做到以人為本。目標(biāo)明確、責(zé)任到人,獎(jiǎng)勤罰懶、一視同仁,嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度。同時(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),經(jīng)常與教師們交流,了解教師的家庭狀況、工作情
況、生活苦樂(lè),及時(shí)幫助教師解決難題,如鄭彬、柳勝鄒、朱建堯、田德華等老師在重病期間,學(xué)校行政班子成員多次前往省城醫(yī)院看望。二是學(xué)校把關(guān)心女教師身心健康列入重要工作日程,定期開(kāi)展女教工體檢工作。凡教職工有紅、白、喜事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必到場(chǎng)慶賀、主持。從而增強(qiáng)了凝聚力,提升了團(tuán)隊(duì)合作精神。
(四)加強(qiáng)日常管理,牢固樹(shù)立“科研興校、課改強(qiáng)?!币庾R(shí)
1、強(qiáng)化安全工作。學(xué)校安全穩(wěn)定工作常抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全工作機(jī)構(gòu)完整,制度健全、措施得力,人員、經(jīng)費(fèi)有充分的保障。聘請(qǐng)了青山寺派出所干警為法制副校長(zhǎng),我們利用4.18安全教育日邀請(qǐng)區(qū)交-警大隊(duì)干警宣講交通安全知識(shí)。區(qū)消-防-隊(duì)進(jìn)行法制安全消防知識(shí)講座;學(xué)校建立健全了安全管理制度,實(shí)行責(zé)任安全管理落實(shí),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)要求,做到了人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任。學(xué)校建立了安全隱患排查臺(tái)帳,每周二每班定期開(kāi)展安全隱患排查,每半月學(xué)校安全排查小組進(jìn)行一大查,一發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報(bào)整改落實(shí)。組織中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行防震防火疏散演習(xí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校還進(jìn)一步完善了行政值日制度,進(jìn)一步強(qiáng)化封閉式管理,做到安全防范于未然,確保學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和人身安全。由于安全維穩(wěn)工作落實(shí)到位,我校從建校至今師生員工違法犯罪發(fā)案率為零,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《岳陽(yáng)市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè),堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課每期分初、中、末三次檢查,并將
檢查結(jié)果在例會(huì)上通報(bào)。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對(duì)性的.下到課堂,深入學(xué)生,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),把常規(guī)工作落到實(shí)處,從根本上扭轉(zhuǎn)了教師的教學(xué)常規(guī)工作只為應(yīng)付檢查的不良現(xiàn)象。
3、實(shí)施科研興校。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,形成“教研室-教研組-骨干教師”三位一體的的科研網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)。教研活動(dòng)做到“五定三有”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人,有對(duì)照、有重點(diǎn)、有總結(jié)。針對(duì)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)教師教研熱情,結(jié)合區(qū)教研室安排,參加示范課觀摩活動(dòng),努力提升教研水平。
4、積極開(kāi)展課題研究。一是學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量“一把手”工程,實(shí)施了校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)、分管校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮責(zé)任制,學(xué)校通過(guò)會(huì)議宣傳﹑輔導(dǎo)講座﹑集中學(xué)習(xí)﹑定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)﹑嚴(yán)格檢查教學(xué)常規(guī)等措施,不斷強(qiáng)化“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識(shí),形成了人人談教學(xué)、議教學(xué),個(gè)個(gè)重質(zhì)量、提質(zhì)量的濃厚氛圍。初中的“三三六模式”正在完善。小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”已結(jié)題。校長(zhǎng)帶頭深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)、總結(jié)推廣先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法,及時(shí)研究、優(yōu)先解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。“一切為教學(xué)服務(wù)”,已成為全校上下的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。
四、努力的方向
1、以教師發(fā)展為本,以人文美育思想引領(lǐng)教育教學(xué)工作為核心,以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊(duì)建設(shè)為突破口,關(guān)注三種能力的培養(yǎng)(即,教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力),把教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。
2、以新課改理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)“課堂教學(xué)有效性”的研究與實(shí)踐,構(gòu)建具有傳統(tǒng)文化特色的和諧課堂教學(xué)文化。在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、校本師訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3、以“與經(jīng)典同行,鋪就人生底色;以名著為伴,塑造美好心靈?!睘樗悸?,挖掘傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),打造富有藝術(shù)氣息的書(shū)香校園,讓教師們?cè)跁?shū)香中自我發(fā)展,讓孩子們?cè)跁?shū)香中不斷成長(zhǎng)。
4、以師生的生命成長(zhǎng)為發(fā)展理念,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成一所“質(zhì)量保證、藝體見(jiàn)長(zhǎng)”,在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)中認(rèn)可度較高的教育特色學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo),合格學(xué)校建設(shè)給我們添上了濃彩重墨的一筆。我們堅(jiān)信,有黨和政府的關(guān)懷、有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有全體師生的共同努力,營(yíng)田中學(xué)將沿著健康、持續(xù)發(fā)展的軌道闊步前進(jìn),走向更加美好的明天!
士杰學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!
首先請(qǐng)讓我代表排龍山學(xué)校全體師生及排龍山片的父老鄉(xiāng)親感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,為我校的合格學(xué)校建設(shè)有關(guān)工作確定具體的實(shí)施方案。下面,我就我校的一些基本情況與合格學(xué)校建設(shè)的一些想法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、 學(xué)?;厩闆r
【悠久的歷史】排龍山學(xué)校的前身是始建于1902年的龍洲義學(xué),至今已有110年的歷史。在上世紀(jì)七十年代以前,這里曾是附近數(shù)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最好的學(xué)校。
【落后的條件】我校位于偏僻的梳子鋪鄉(xiāng)排龍山片,這里各方面條件都比較落后。學(xué)校存在著校舍破舊、教學(xué)儀器設(shè)備短缺和師生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地缺失等方面的問(wèn)題。學(xué)校教育教學(xué)工作和師生生活條件都相當(dāng)艱苦。
【師生情況】我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班級(jí),在職教師32人,在校學(xué)生242人。學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)到了要求,但存在著年齡結(jié)構(gòu)老化和學(xué)科分布不合理的情況。學(xué)生絕大部分來(lái)自轄區(qū)內(nèi)各個(gè)村組,農(nóng)民的孩子占90%以上,學(xué)生發(fā)展水平參差不齊。
二、 合格學(xué)校建設(shè)的幾點(diǎn)想法
【學(xué)校體制】2017年,原排龍山中學(xué)與排龍山完小合并為九年一貫制的排龍山學(xué)校。合并之初,學(xué)校的各項(xiàng)工作受到了一定的影響。之后,我們想方設(shè)法努力解決轉(zhuǎn)型到一貫制學(xué)校的各種問(wèn)題?,F(xiàn)在,學(xué)校師生都已適應(yīng)了一貫制學(xué)校的管理方式。由于近年來(lái)學(xué)校生源減少,我們也考慮過(guò)撤銷(xiāo)學(xué)校初中部。但從老百姓的反應(yīng)看,他們普遍反對(duì)撤銷(xiāo)初中,并強(qiáng)烈要求辦好這所九年一貫制學(xué)校。因?yàn)?,如果排龍山撤銷(xiāo)初中,那就意味著他們的子女上初中不管是到梳子鋪中學(xué)、大廟頭中學(xué)還是石山腳中學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路,到這些地方交通又很不方便。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在我校初中部的學(xué)生,家里條件都不好(家里條件稍好的早已轉(zhuǎn)到條件好的學(xué)校去了),他們大多是迫于經(jīng)濟(jì)壓力才在這上初中的。我們也想到,如果排龍山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)好了,各方面條件與其他學(xué)校差距不大了,排龍山的老百姓也不會(huì)舍近求遠(yuǎn)送子女到外地上初中,到那時(shí),我們的生源應(yīng)該會(huì)有所增加。綜合各方面考慮,我們還是想堅(jiān)持辦九年一貫制學(xué)校。辦學(xué)規(guī)模為初中部三個(gè)班120人左右,小學(xué)部六個(gè)班,240人左右。
【校園布局】我?,F(xiàn)有校園包括兩部分,原排龍山完小校園我們作為教學(xué)區(qū),原排龍山中學(xué)校園我們作為生活區(qū)。這兩部分面積都不大,從現(xiàn)有規(guī)??矗魏我粋€(gè)地方都不能滿足學(xué)校教學(xué)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的需要。為解決學(xué)生上下不方便的問(wèn)題,我們考慮將校園布局稍作調(diào)整。就是將原排龍山中學(xué)校區(qū)(現(xiàn)生活區(qū))改作教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū),將現(xiàn)晚自習(xí)教室和學(xué)生宿舍維修改為教室,將校門(mén)口一棟平房拆除,將
校門(mén)往外移,中間留出更大一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,新建學(xué)生食堂和宿舍、新建廁所、新建科教樓;將原排龍山完小校區(qū)(現(xiàn)教學(xué)區(qū))改為教師生活區(qū)和附屬幼兒園,對(duì)教師宿舍和教學(xué)樓進(jìn)行維修。
【校舍建設(shè)】我校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟(三層,教室9間,辦公室3間,電腦室1間,儀器室1間,教師住房1間),晚自習(xí)樓2棟(教室4間,餐廳1間,學(xué)生宿舍2間,圖書(shū)室1間,教師住房6間,廣播室1間),教師宿舍2棟(教師住房、廚房共18間),廁所2棟(蹲位共48個(gè),小便池共10米),食堂1棟(鍋爐房1間,米房1間,儲(chǔ)藏室1間),老實(shí)驗(yàn)樓1棟(一樓學(xué)生宿舍2間,二樓不敢用空著)。
我?,F(xiàn)有校舍,在2017年校舍安全工程調(diào)查時(shí),都存在一定程度的安全隱患,尤其是學(xué)校食堂、老實(shí)驗(yàn)樓和生活區(qū)廁所安全隱患十分突出。我們想,新建學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所和維修其他校舍都是十分必要的。學(xué)?,F(xiàn)缺各功能室校舍較多(音樂(lè)教室、美術(shù)教室、勞技教室、教室集體辦公室、語(yǔ)音室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生室、綜合檔案室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、化學(xué)儀器室、化學(xué)藥品庫(kù)、電教器材室、體育器材室、各處室辦公室、各教研組辦公室等共22間功能室沒(méi)有著落)。我們想,學(xué)校要新建一棟科教樓才能解決功能室的問(wèn)題。
【功能室建設(shè)】我校功能室這一塊工作量是最大的。一是要解決場(chǎng)所問(wèn)題,以我?,F(xiàn)有校舍情況,許多功能室無(wú)處可放(上面已經(jīng)列舉);二是解決儀器設(shè)備問(wèn)題,我校物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)、數(shù)學(xué)等儀器設(shè)備十分缺乏(具體數(shù)目已經(jīng)上報(bào)到電教儀器站),計(jì)算
機(jī)教室除了還有幾臺(tái)顯示器能用之外,其他的要么就沒(méi)有,要么就已經(jīng)損壞無(wú)法使用了。
【運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地】我?,F(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地比較分散,像跑道這樣的項(xiàng)目根本無(wú)處可安排(因此我們打算將校門(mén)外移,留出更大空間作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地)。學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)一塊(地面和球架都已經(jīng)不行)需要維修或重建。排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、體操場(chǎng)等需要新建。體育器材需要配備齊全。
【綠化美化】我校校園綠化情況由于之前沒(méi)有很好規(guī)劃,之后沒(méi)有進(jìn)行改造,因而感覺(jué)比較零亂,有綠而不美。我們打算借這次合格學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),好好規(guī)劃改造,讓校園綠起來(lái)、美起來(lái)。這個(gè)方面要等我校合格學(xué)校建設(shè)方案確定后再向有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)后作出方案。
【校園文化】我?,F(xiàn)在校園文化氣氛不濃,校園文化建設(shè)還需要做許多工作。我們打算從幾個(gè)方面來(lái)做此項(xiàng)工作:一是校門(mén)文化,(新建校門(mén),各項(xiàng)配套,校名牌,對(duì)聯(lián)標(biāo)語(yǔ)等要有文化氣息);二是校園文化,(新建文化走廊,開(kāi)設(shè)讀報(bào)欄,校園文明標(biāo)語(yǔ)等);三是校舍文化,(教室辦公室文化布置,宿舍食堂文化布置等)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),排龍山學(xué)校歷史很悠久,條件也很落后。這次合格學(xué)校建設(shè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)改善我校辦學(xué)條件的大好機(jī)會(huì),也是一個(gè)促進(jìn)我們工作進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)。我們一定按照上級(jí)部門(mén)的要求扎扎實(shí)實(shí)的搞好各項(xiàng)工作。謝謝大家!
排龍山學(xué)校匯報(bào)材料主要信息
一、 基本情況
1, 歷史悠久 至今110年歷史;
2, 條件落后 校舍破舊、儀器設(shè)備短缺、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地缺失; 3, 師生情況 現(xiàn)有9個(gè)班,32位教師,242名學(xué)生。
二、 學(xué)校的建設(shè)方案
1, 學(xué)校體制 考慮到轄區(qū)學(xué)生上初中的問(wèn)題,繼續(xù)辦九年一貫制學(xué)校;
2, 校園布局 將現(xiàn)生活區(qū)改為教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū),將現(xiàn)教學(xué)區(qū)改為教師生活區(qū)和附屬幼兒園;
3, 校舍建設(shè) 拆除食堂、實(shí)驗(yàn)樓、生活區(qū)廁所、校門(mén)口晚自習(xí)樓,新建食堂、學(xué)生宿舍、廁所、科教樓;維修其他校舍;
4, 功能室建設(shè) 兩大問(wèn)題,場(chǎng)所問(wèn)題和儀器設(shè)備問(wèn)題; 5, 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 校門(mén)外移,留出足夠空間,新建排球場(chǎng)、體操場(chǎng)、乒乓球臺(tái);維修或重建籃球場(chǎng);
6, 綠化美化 等學(xué)校綜合建設(shè)方案確定后再規(guī)劃改造; 7, 校園文化 校門(mén)文化、校園文化、校舍文化三方面共同營(yíng)造文化氛圍。
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