從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇一
春去秋來(lái)，隨著又一批學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)，20xx—20xx學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也將接近尾聲。新一輪的招賢納士即將開(kāi)始，不免讓人聯(lián)想到去年學(xué)生會(huì)的換屆工作，。在那之后，一張張的新面孔開(kāi)始出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)新的優(yōu)秀團(tuán)體開(kāi)始了各自激情洋溢的工作……汗水伴著歡笑，回憶里夾雜著美好。時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛在一瞬之間，一起工作、一起相處的時(shí)間已有一個(gè)四季的輪回。風(fēng)起葉落也詮釋了分別的含義，回首這一整年的工作不禁為整個(gè)校學(xué)生會(huì)的成績(jī)與魅力所折服。當(dāng)然，自律部全體成員也是其中不可或缺的一部分，現(xiàn)將我部在上一學(xué)年主要工作總結(jié)如下：
一、 招賢納士
在20xx—20xx學(xué)年開(kāi)始之初，我部配合主席團(tuán)開(kāi)展招新工作。經(jīng)過(guò)初試以及兩輪復(fù)試，終于在數(shù)以百計(jì)優(yōu)秀的新同學(xué)當(dāng)中選拔出九名新干事。一方面及時(shí)補(bǔ)充了自律部的新鮮血液，以便開(kāi)展未來(lái)學(xué)年的自律工作。另一方面也圓滿的完成了新學(xué)期的招新任務(wù)。
二、 本職工作
作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分，做好本職工作無(wú)疑是我部的頭等大事。本學(xué)年我部圍繞大功率用電器檢查和失物招領(lǐng)兩個(gè)主線開(kāi)展工作。在兄弟部室的配合以及我部成員的集體努力下，大功率用電器檢查工作收到了可喜的效果，在很大程度上保護(hù)了學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全以及公共安全。定期開(kāi)展的失物招領(lǐng)工作在全校同學(xué)中間也取得了良好的效果。
三、 其他工作
除了本職工作以外，我部積極完成團(tuán)委老師以及主席團(tuán)交給的任務(wù)，如紅歌會(huì)服務(wù)工作，招聘會(huì)服務(wù)工作，第26屆全國(guó)大學(xué)生手球比賽暨亞洲大學(xué)生手球邀請(qǐng)賽志愿者服務(wù)工作，20xx級(jí)迎新志愿者工作以及學(xué)生會(huì)日常值班工作等。并且表現(xiàn)積極，認(rèn)真重視，盡心盡力，且受到好評(píng)。
四、 集體活動(dòng)
在女生節(jié)慶祝晚會(huì)，冬至節(jié)包餃子活動(dòng)，八里溝素質(zhì)拓展活動(dòng)，校學(xué)生會(huì)乒乓球比賽，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程等一系列文體活動(dòng)中，我部成員積極參與，并在各項(xiàng)活動(dòng)中積極鍛煉自己，同時(shí)為我自律部、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委乃至整個(gè)學(xué)校增光添彩，爭(zhēng)取榮譽(yù)，展現(xiàn)風(fēng)貌。
當(dāng)然，在平時(shí)的工作和活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足與欠缺，具體如下：
一、 平時(shí)例會(huì)有缺勤或遲到現(xiàn)象
二、 不能有始有終，完成日常工作
三、 平時(shí)工作中缺乏激情，缺乏朝氣
四、 缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
五、 大師重視，小事隨意
基于以上不足和欠缺，希望在以后工作中能夠得到改善。
最后，我僅代表自律部全體成員向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的團(tuán)委老師以及各位主席，包括所有關(guān)注校學(xué)生會(huì)自律部成長(zhǎng)和發(fā)展的老師同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，祝福校學(xué)生會(huì)的明天更加美好。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇二
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們自律部擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕蝿?wù)便是維持人員秩序，保持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)已順利閉幕，對(duì)此我們自律部也有頗多的感受，也得到了不少的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。我身為自律部的助理，現(xiàn)就這三天的工作做以下總結(jié)，以便于今后的工作可以進(jìn)展的更快、更好。
一：工作目的與效果
我們部主要責(zé)任便是維護(hù)人員秩序，保持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律，堅(jiān)守大本營(yíng)，配合我們的“精神道德文明風(fēng)尚”行為。
我們部門(mén)人員輪流值守在后面，盡量的讓各位同學(xué)減少外出次數(shù)，以便于維持人員數(shù)量的穩(wěn)定。對(duì)于頻繁，無(wú)正當(dāng)理由外出的同學(xué)，我們一般采取勸阻的方式。以集體榮譽(yù)為主。
我們部門(mén)采取的行動(dòng)，在一定的程度上其到了不錯(cuò)的效果。在三天之中，人員一直較為穩(wěn)定，沒(méi)有為我們的“精神道德文明風(fēng)尚”而抹黑。
二：工作不足
因?yàn)楦鞣矫娴牡目陀^因素與自身的主觀原因，在紀(jì)律維持的方面文明做的還并不是很理想。以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)人員混亂，甚至過(guò)少的局面。
在此，我們首先要做一個(gè)檢討：過(guò)分的看輕工作，理解錯(cuò)誤工作的含義。導(dǎo)致了最后出現(xiàn)的混亂局面;因?yàn)榕c同學(xué)之間的溝通和交流并不是很順利沒(méi)有形成和諧的合作局面，以致于后面的工作開(kāi)展的并不是很成功。
三：工作教訓(xùn)
首先，無(wú)論是做什么工作，必須要端正好自己的工作態(tài)度。堅(jiān)決不能夠看輕自己的工作，以錯(cuò)誤的方式來(lái)對(duì)待工作。在工作之中，若是以不合理的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)自己的任務(wù)，只會(huì)讓紀(jì)律變的更加混亂。
再者因?yàn)閷?duì)此方面工作在之前接觸的較少，所以相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作計(jì)劃做的不詳細(xì)、不貼切、不充分……所以工作效果不佳。
其次，我們對(duì)待每一個(gè)不理解紀(jì)律的人，應(yīng)以說(shuō)服開(kāi)導(dǎo)為主，切忌用不合理的方式與態(tài)度來(lái)導(dǎo)致事態(tài)變的更加惡化。當(dāng)出現(xiàn)自己無(wú)法掌控的局面之時(shí)，要及時(shí)地與上下層聯(lián)系，與事件的具體負(fù)責(zé)人溝通交流，將工作責(zé)任下放，減輕各方面的難度與強(qiáng)度，盡早地解決問(wèn)題。
四：工作經(jīng)驗(yàn)
在這次活動(dòng)之中，我深刻的體會(huì)到：對(duì)待工作，是不能夠盲目的計(jì)劃與行動(dòng)的。計(jì)劃是趕不上變化的，要隨機(jī)應(yīng)變，遇到具體的情況要學(xué)會(huì)及時(shí)具體的分析。工作要有頭有尾，有始有終。
要注意溝通，便于讓他人理解自己的工作，以便于同學(xué)之間的合作，順利的開(kāi)展活動(dòng)，以求將活動(dòng)的影響發(fā)揮至最優(yōu)。在工作之中，要注意自己的工作方式與工作態(tài)度，注意與他人的溝通、交流。切忌將自己的主觀情緒帶到工作之中去。
工作的開(kāi)展是建立在相互理解的基礎(chǔ)之上的。我們首先要突出我們部門(mén)的本質(zhì)宗旨：一切為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院盡職。我們盡力地維護(hù)同學(xué)們的利益，從而得到大眾的支持與擁護(hù)，進(jìn)而更好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院盡職。
各方面的檢查不足，切忌忽略工作之中的小節(jié)，要學(xué)會(huì)及時(shí)的補(bǔ)救，及時(shí)地做好工作的總結(jié)，便于下一次工作的開(kāi)展。
五：工作設(shè)想
由于對(duì)于我們自律部的工作目的大部分的同學(xué)還并不是很了解，以致于會(huì)對(duì)我們的工作持反對(duì)態(tài)度，對(duì)我們部門(mén)的人也會(huì)持有否定的態(tài)度。所以，我們必須要有一個(gè)良好的構(gòu)思，增加與同學(xué)之間的交流與合作，從而促進(jìn)相互之間的關(guān)系的和諧度，以求大家來(lái)共同進(jìn)步、共同提高、共同發(fā)展。
工作是需要相互之間的合作的，所以我們必須要學(xué)會(huì)將工作下放，將責(zé)任下放。有問(wèn)題不能全由自己去做，要將每一個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，大家一起來(lái)做，大家共同來(lái)做出最好的方案。合作才是進(jìn)步的基礎(chǔ)。
工作態(tài)度決定我們的工作效果。所以無(wú)論在什么時(shí)候，我們必須要有一個(gè)端正的態(tài)度。認(rèn)真的對(duì)待每一次的工作任務(wù)。
溝通是相互之間關(guān)系進(jìn)步的重要方式，我們要學(xué)會(huì)溝通，注意溝通。我們要?jiǎng)?chuàng)造彼此之間溝通的條件與機(jī)會(huì)。
要將工作責(zé)任具體分配，具體至個(gè)人。減輕相互的工作負(fù)擔(dān)，避免人員工作量分配不均。具體的問(wèn)題問(wèn)題由專人具體完成，具體負(fù)責(zé)。
總的來(lái)說(shuō)，這一次的校運(yùn)會(huì)舉辦的還是比較的出色的。我們學(xué)生會(huì)的這一團(tuán)體也是非常出色的。我們自律部在這一團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體中也發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處與特色，所以我們對(duì)我們的工作還是比較滿意的。但我們并不會(huì)因此而滿足，讓自己在自滿之中停滯不前。我們會(huì)更加努力，以求在以后的工作之中會(huì)做到更好!
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇三
3月份到4月份是文學(xué)院為期一個(gè)月的紀(jì)律提升月活動(dòng)時(shí)間.此次活動(dòng)由系團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)直接實(shí)施,涉及到系會(huì)的各個(gè)部門(mén).本次活動(dòng)旨在提升學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作效率和工作質(zhì)量抓好學(xué)生自治管理工作.自律部是這次活動(dòng)的重要參與者之一,也是這次活動(dòng)的重要組成部分.
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)針對(duì)我們自律部工作地特殊性及學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面的特點(diǎn),決定在這為期一個(gè)月的活動(dòng)期間內(nèi),每周三下午由全體學(xué)生會(huì)成員參與,協(xié)助自律部進(jìn)行內(nèi)務(wù)大檢查.這次大檢查由自律部負(fù)責(zé)分配,主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),對(duì)文學(xué)院各年級(jí)宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查.并由自律部作詳細(xì)的記錄、總結(jié)，把出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍具體到各個(gè)班級(jí)及個(gè)人并實(shí)施在此次活動(dòng)期間的量化雙倍獎(jiǎng)懲制度，意在提高同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的重視。
這次活動(dòng)，通過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的協(xié)調(diào)以及團(tuán)委老師的關(guān)注，我們的內(nèi)務(wù)水平有了一定的提高，內(nèi)務(wù)成績(jī)也有了進(jìn)一步的上升。在這次活動(dòng)中，主要有以下一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒和學(xué)習(xí)。
首先，打破慣性的思維，改變學(xué)生認(rèn)為的查內(nèi)務(wù)的慣例。以前學(xué)生們總是認(rèn)為周三下午是個(gè)公休時(shí)間，學(xué)校不會(huì)檢查內(nèi)務(wù)，因此從思想上到行動(dòng)上都有些懈怠了。在周三下午也就不在整理內(nèi)務(wù)了。但公寓輔導(dǎo)員老師在周三下午還是會(huì)查內(nèi)務(wù)的，因此也就導(dǎo)致有些時(shí)候我們文學(xué)院的內(nèi)務(wù)成績(jī)?cè)谌５呐琶行┑汀Ｎ覀冊(cè)谥苋挛邕M(jìn)行的內(nèi)務(wù)大檢查，讓同學(xué)們意識(shí)到周三下午也是需要檢查內(nèi)務(wù)的，是不可以放松的。在以后的工作中，我們也要借鑒這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，善于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。
其次，把出問(wèn)題的宿舍具體到班級(jí)，具體到個(gè)人的工作方法是比較有成效的。這種工作方法雖然加重了我們自律部的工作量，但把責(zé)任具體到班級(jí)和個(gè)人身上，這樣即便各個(gè)班級(jí)有壓力，也是個(gè)人有了榮辱感，也就因此調(diào)動(dòng)了班級(jí)和班委的積極性和主動(dòng)性，關(guān)心本班內(nèi)務(wù)并力求做到最好。對(duì)個(gè)人更是如此。
再次，在這次活動(dòng)中，也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，而且能有針對(duì)性的提出解決問(wèn)題的方案。總和我們的檢查結(jié)果和各方面的信息，發(fā)現(xiàn)了各年級(jí)在內(nèi)務(wù)方面的一些問(wèn)題。如06級(jí)女生公寓有不疊被子的現(xiàn)象，07級(jí)女生公寓的東西多，雜，亂，并有大功率用電器的現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題，我們都提出了具體的解決方案，并主動(dòng)向各年級(jí)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，請(qǐng)求輔導(dǎo)員老師的協(xié)助。在我們的努力下，大部分問(wèn)題都得到了有效地解決。
最后，我們還需要努力做好與公寓輔導(dǎo)員老師之間的溝通，及時(shí)了解各公寓學(xué)生的情況，掌握學(xué)生的住宿近況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，并積極配合各公寓輔導(dǎo)員老師的工作。
總的來(lái)說(shuō)，在自律部方面，我們的內(nèi)務(wù)成績(jī)有了大提高，這說(shuō)明我們這次活動(dòng)是成功的，是有成效的。相信在今后，在各方面的不斷努力下，我們的自律部工作會(huì)取得更大的成績(jī)。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇四
20xx自律部工作接近尾聲，秉著以服務(wù)同學(xué)為宗旨，認(rèn)真完成各項(xiàng)部門(mén)內(nèi)部工作的同時(shí)，也積極配合其他部門(mén)、學(xué)院、學(xué)校等一些活動(dòng)的開(kāi)展，自律工作些有成效。
作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一個(gè)重要部門(mén)，自律部除了把工作做好的同時(shí)，也要多搞宣傳活動(dòng)，旨在加強(qiáng)大家自律意識(shí)，提高自我防范、自我約束的能力，本學(xué)期下來(lái)，部門(mén)一直致力于部門(mén)內(nèi)部工作開(kāi)展、干事之間相互了解，一直以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀部門(mén)”為奮斗目標(biāo)，律人需先嚴(yán)于律己，上個(gè)學(xué)期由一名啥也不懂的自律部干事，變成了自律部部長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任與壓力，12個(gè)人的小集體說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，如何領(lǐng)導(dǎo)、布置、組織各項(xiàng)工作、活動(dòng)都要事先有詳細(xì)的計(jì)劃和安排。本部門(mén)工作工作方式一直以“恩威并施”為原則，有錯(cuò)誤就指出，表現(xiàn)好的就表?yè)P(yáng)。
本學(xué)期主要工作有： 一、部門(mén)納新
總體里說(shuō)還算成功，本學(xué)期納新工作進(jìn)行得還算順利，部門(mén)人員招齊，且從為人、工作態(tài)度、能力各方面基本上符合預(yù)期要求，但也因不能面面俱到，也有疏忽之處，納新結(jié)束后我負(fù)責(zé)聯(lián)系每一位參選者，征求其意見(jiàn)，了解其為人，最終敲定了現(xiàn)在部門(mén)現(xiàn)在的10干事。
二、部門(mén)日常工作
1、例會(huì)
第一次例會(huì)算是比較成功，大家有了一定的了解。我在會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了部門(mén)工作的相關(guān)事宜以及例會(huì)時(shí)間等等，讓每位干事自我介紹，目的在于是他們相互有個(gè)大致了解，在本學(xué)期所有本部門(mén)工作過(guò)程中，所有工作都親自參與了，并且針對(duì)他們的一些疑惑，做了適時(shí)的指導(dǎo)，覺(jué)得部門(mén)工作基本達(dá)到了學(xué)院要求。本部門(mén)開(kāi)展過(guò)多次會(huì)議，出席會(huì)議人員達(dá)99%。
2、晚自習(xí)檢查
晚歸是我部工作核心，所以對(duì)干事的要求也比較高，對(duì)于他們?cè)诓钔須w過(guò)程中遇到的問(wèn)題，都一一告訴他們解決方式，告訴他們工作的方式、方法，對(duì)晚自習(xí)檢查工作要認(rèn)真嚴(yán)肅、不可有任何懈怠。 對(duì)晚自習(xí)檢查值班，分別將干事分為5組，每組2人。
晚自習(xí)檢查值班表
星期日 楊成亮 張瑞文 星期一 星期二 成鋒 張朝力 何湖 程建權(quán) 星期三 張黎明 涂勇根 星期四 歐陽(yáng)寧鵬 胡先力 通過(guò)對(duì)大一晚自習(xí)的檢查，參加晚自習(xí)比率如下：
3、工作證檢查
通過(guò)對(duì)學(xué)生黨員、干部進(jìn)行上崗掛牌考核，能認(rèn)真佩戴工作的比率為99.8%。
4、其他工作
班級(jí) 1120xx1 1120xx2 1120xx3 1121401 1121402 人數(shù) 29 30 30 37 36 到課率 98.50% 98.80% 98.40% 98.10% 98.50% 班級(jí) 1122401 1122402 1122403 1121501 1121502 人數(shù) 34 34 35 37 38 到課率 97.90% 97.80% 98.00% 98.70% 98.40%
我部經(jīng)常配合其他部門(mén)搞好學(xué)院活動(dòng)，如：學(xué)生黨員、干部掛牌儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)，機(jī)械創(chuàng)新大賽報(bào)告會(huì)等等，并且得到了一致好評(píng)，工作的好壞直接關(guān)系到部門(mén)形象，所以工作前都會(huì)給每個(gè)人分清工作安排，以免忙中出錯(cuò)。
三、學(xué)習(xí)、生活
盡量幫助干事在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，如：借書(shū)、告訴他們解題方法、一些自己的學(xué)習(xí)方法等等，在生活上我沒(méi)有給他們很多幫助。
四、部門(mén)大小活動(dòng)
本學(xué)期部門(mén)大小活動(dòng)不是太多，但每一場(chǎng)活動(dòng)我們都做得比較好，并且很有意義 。因?yàn)榛顒?dòng)的主體是干事，所以大部分工作都是由他們自己完成的?；顒?dòng)前，我的要求是負(fù)責(zé)組先寫(xiě)策劃，然后依據(jù)可行性再實(shí)施，活動(dòng)中聯(lián)系裁判、聯(lián)系活動(dòng)雙方等等。 五、工作的不足
在看到我院同學(xué)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)、成績(jī)豐碩，看到我們的工作思路明確、有條不紊、略有成效的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)感到欣慰和自豪，同時(shí)，我們也必須十分清醒地看到，我們還存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有很好地總結(jié)和創(chuàng)新。
2、對(duì)一些管理制度的落實(shí)不能夠堅(jiān)持到底。
3、對(duì)學(xué)生的基本信息掌握不是太到位。
六、下學(xué)期工作計(jì)劃
開(kāi)學(xué)后，召開(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議，總結(jié)上半年的不足，批評(píng)和表?yè)P(yáng)部?jī)?nèi)成員，并對(duì)部員進(jìn)行調(diào)整，安排新學(xué)期的工作;積極和其他部門(mén)聯(lián)合做好工作。
針對(duì)本學(xué)期的不足，提出整改。
在新的一學(xué)期里自律部將在工作中一“創(chuàng)新”為理念爭(zhēng)取以更多的創(chuàng)新成就，更高的效率，更高的質(zhì)量來(lái)為大家服務(wù)。我們將會(huì)團(tuán)結(jié)互助把我們部門(mén)建設(shè)得更好、更有朝氣!
機(jī)械與電子工程學(xué)院 自律部 20xx年12月1日
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇五
光陰似箭，流年似水。時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，同時(shí)20xx年也過(guò)去了。回想這一年，有太多的東西留下了太多的回憶......
下面總結(jié)一下自律部在這學(xué)年的工作：
在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力支持下，在我校廣大同學(xué)的熱情響應(yīng)和積極參與下，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐，浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校校學(xué)生會(huì)自律部20xx年期終工作將完美結(jié)束。
本學(xué)年以來(lái)，本部門(mén)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極并負(fù)責(zé)完成學(xué)校分配的任務(wù)。工作總結(jié)如下：
1.課堂考勤工作。此工作主要是監(jiān)督學(xué)校里每班同學(xué)的課堂出勤率，實(shí)行每星期、每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布。這對(duì)同學(xué)們上課的積極性有了大大的促進(jìn)，也在一定程度上改善了學(xué)校的教學(xué)管理工作。
2.晚自修考勤工作。此工作是督促學(xué)校的大一學(xué)生自覺(jué)上好晚自習(xí)，每晚都有相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查晚自修班同學(xué)的出勤率，實(shí)行每星期、每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布，協(xié)助同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自我監(jiān)督，并促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。
3.寢室衛(wèi)生檢查。此工作是對(duì)所有在校學(xué)生的生活自理能力的督促。主要是對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行不定期地抽查，基本上是每星期檢查一次，偶爾兩次，實(shí)行每星期、每月以及每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布，這有助于同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力。
4.寢室考勤工作。此工作是對(duì)所有在校學(xué)生的生活自覺(jué)性的考核。主要是每星期抽查一次，檢查大家是否按時(shí)入寢，有沒(méi)有出現(xiàn)曠寢的現(xiàn)象。這在一定程度上改善了學(xué)校的寢室管理工作，同時(shí)也在學(xué)生安全方面有了更進(jìn)一步的提高。
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力建設(shè)，我部門(mén)的氣氛讓我感到是和諧，溫馨，團(tuán)結(jié)的，大家都把自律部當(dāng)成了一個(gè)家，自己的一個(gè)家，更是把學(xué)生會(huì)當(dāng)成了自己的一個(gè)大家庭，用自己的心去做事，用自己的行動(dòng)去建設(shè)我們的學(xué)生會(huì)。部門(mén)里的每一個(gè)人都希望自己能出一份力為校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。他們的表現(xiàn)都是很讓人滿意的，無(wú)論在什么時(shí)候，都能把學(xué)校的信息和工作及時(shí)的傳遞和反饋給各個(gè)班或同學(xué)，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，本部門(mén)工作是比較成功、比較順利的。當(dāng)然也有一些不足之處，比如有時(shí)由于收到假條比較遲，導(dǎo)致有的同學(xué)被記錄為缺勤等，但是我們及時(shí)的進(jìn)行了自我批評(píng)并進(jìn)行了相應(yīng)的改正。在以后的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作，把工作做得更完美。
在以后的學(xué)年度中，我部門(mén)還會(huì)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持崗位，做好每一項(xiàng)工作，并糾正以前的不足，努力把工作做得更好、更完美，向?qū)W校的要求進(jìn)發(fā)，把自律部搞得更有成就!
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過(guò)一半，利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個(gè)小時(shí)，總結(jié)了自己的工作，感覺(jué)受益不少，
學(xué)生會(huì)自律部工作總結(jié)。日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。總是無(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開(kāi)創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍最佳學(xué)生會(huì)不斷努力.同學(xué)們時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)，特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如：做個(gè)有心人;高調(diào)做事，低調(diào)做人;班委一條心;細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法，作為一個(gè)副部要知人認(rèn)人用人，不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在班里我是班長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
同時(shí)，作為一名副部長(zhǎng)，我不僅代表我們這一個(gè)部門(mén)，而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。
總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、默契、相親相愛(ài)。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇七
我于20xx年八月，經(jīng)行署人事勞動(dòng)局初級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)認(rèn)定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
一、在0506榨季生產(chǎn)中，認(rèn)真履行生產(chǎn)調(diào)度員職責(zé)，為0506榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自我的一份職責(zé)。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn)，
各項(xiàng)指標(biāo)的完成與否，都直接影響到分公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員，我深知自我肩上的職責(zé)重大，如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門(mén)的水、電、氣平衡，確保生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)幾天生產(chǎn)指標(biāo)，努力做到高能低耗，多產(chǎn)糖，產(chǎn)好糖，緊緊圍繞自我的職責(zé)和工作目標(biāo)，我對(duì)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程關(guān)注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，從甘蔗進(jìn)廠堆放到白糖包裝出廠，那一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題或出現(xiàn)波動(dòng)，我都會(huì)及時(shí)出此刻現(xiàn)場(chǎng)，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，使問(wèn)題得以及時(shí)解決，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、參加榨前設(shè)備檢修技改工作，用自我所積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)指導(dǎo)和協(xié)助車(chē)間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車(chē)間完成了沉降池的改造和真空吸濾機(jī)抽汁系統(tǒng)的改造，還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作，20xx年度檢修期間，經(jīng)公司批準(zhǔn)同意，分公司在煮煉車(chē)間包裝室安裝兩臺(tái)電子電量包裝秤，分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排楊銀花負(fù)責(zé)對(duì)安裝和需要改造的設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì)，并指導(dǎo)部門(mén)根據(jù)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行安裝，安裝和改造的設(shè)備經(jīng)過(guò)一個(gè)榨季的使用，未出現(xiàn)異常情景，到達(dá)了預(yù)期目的。在20xx年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車(chē)間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機(jī)的排刀方法，用下來(lái)效果良好。今年檢修期，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參照第一二組蔗刀機(jī)的排刀方法，對(duì)第三組蔗刀機(jī)的蔗刀進(jìn)行了重新排列和增加，現(xiàn)使用效果良好。
三、我除完成以上兩項(xiàng)主要工作外，在科內(nèi)，還主動(dòng)承當(dāng)了大部分零配件圖的測(cè)繪任務(wù);同時(shí)也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對(duì)購(gòu)進(jìn)物資的質(zhì)量驗(yàn)證;20xx年十一月，還參加了公司標(biāo)準(zhǔn)治理體系中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的編寫(xiě)工作。
在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今日，我個(gè)人意識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中，我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事和車(chē)間操作工請(qǐng)教學(xué)習(xí)自我未曾真正把握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和把握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些治理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自我的綜合本事。在今后的工作中，我將經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，讓自我的提高和社會(huì)的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。
以上總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)議。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇八
教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下頭對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自我，鞭策自我。對(duì)自我要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自我的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自我思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還進(jìn)取參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情景等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師，他們說(shuō)："教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他必須有很大的提高。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"教師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"教師"們確實(shí)是十分盡責(zé)，而"
學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"教師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也十分起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加刑岣?，有的提高十分快?/p>
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的教師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越很多的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的教師及校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x教師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提提議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿禮貌班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情景，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也僅有兩次沒(méi)有取得禮貌班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原先的一共有13個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不一樣的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象、等是最調(diào)皮的。異常是，這個(gè)小孩異常好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且十分進(jìn)取回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每一天都
堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自我滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情景，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情景，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我十分樂(lè)意理解，并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去研究問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是十分信任和尊敬。像x同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，教師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情景，給他們提了個(gè)提議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
五、主要成績(jī)。
(略)
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇九
早上的國(guó)貿(mào)橋，正在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
從燕郊遠(yuǎn)道而來(lái)的跋涉族和地鐵10號(hào)線及1號(hào)線下車(chē)的通古斯人，在國(guó)貿(mào)橋下進(jìn)行每天早晚都要演習(xí)的遭遇戰(zhàn)。
紅燈亮?xí)r，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)靜極了，早上八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，穿過(guò)招商局大樓的拐角，斜射到橋下的路面，泛起一片誘人的金黃。斑馬線上的人們劍拔弩張，在準(zhǔn)備著五分鐘之后的當(dāng)面肉搏。
黃燈亮了，幾輛探子車(chē)搖搖擺擺的晃過(guò)去，兩邊戰(zhàn)場(chǎng)里的人們收拾表情，準(zhǔn)備以最快的速度占領(lǐng)對(duì)方的陣地。
綠燈亮起，跋涉族中的長(zhǎng)腿人打頭陣，他們沖鋒在前，表情堅(jiān)毅——從燕郊河邊帶來(lái)的土腥味，宣誓著這古老戰(zhàn)斗民族的英勇無(wú)畏，他們打敗了燕郊本地三十萬(wàn)勁敵，戰(zhàn)勝通州路上一小時(shí)的狙擊，突破大望路的生死防守，歷盡艱辛才來(lái)到國(guó)貿(mào)橋下。在這萬(wàn)眾矚目的大會(huì)戰(zhàn)時(shí)刻，誰(shuí)也不甘落后。
通古斯人豈能甘拜下風(fēng)?他們甩開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，擼起袖子，看向國(guó)貿(mào)三期時(shí)的眼神怒中帶喜——明眼人一看便知，國(guó)貿(mào)遲早是他們的地盤(pán)。萬(wàn)達(dá)，通州有了;地鐵，通州有了;大學(xué)，通州有了。國(guó)貿(mào)?還會(huì)遠(yuǎn)嗎!
小b是個(gè)女孩，她一身紅衣，夾雜在這黑白相間的通古斯與跋涉族大戰(zhàn)之中，恬淡安靜。她帶著耳機(jī)，聽(tīng)著法語(yǔ)香頌，心里想著晚上去哪個(gè)小劇場(chǎng)看文藝電影，板鞋下的影子慢慢拉長(zhǎng)，與周邊光影交錯(cuò)的遭遇戰(zhàn)，互不相融。
國(guó)貿(mào)近在咫尺，她的心卻在遠(yuǎn)方。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的高架城鐵，站在窗口被太陽(yáng)曬得已經(jīng)睜不大的單眼皮，偶爾泛一點(diǎn)慵懶的光。
相對(duì)于辦公室里冰冷的笑，和干冷的招呼，她更喜歡沿途無(wú)節(jié)制的陽(yáng)光，這陽(yáng)光雖然因?yàn)榉簽E而顯得廉價(jià)，但卻比330米高的國(guó)貿(mào)樓里透過(guò)玻璃看到的世界真實(shí)。
手機(jī)的日程表里，記錄著小b每天真實(shí)的生活。把時(shí)間細(xì)分到10分鐘，從踏入辦公室的一刻起，開(kāi)啟表演模式——作為少女的那個(gè)她隱身，作為職業(yè)人的另一個(gè)自己跳出來(lái)，時(shí)刻帶著專業(yè)的笑，和似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦的神情。
好累!每天下班擠上地鐵，她都想變成一個(gè)拉環(huán)，隨意吊在車(chē)廂里，隨著巷道里的風(fēng)擺動(dòng)。
在這條地下宮殿中，每個(gè)人都是自己的奴隸，為了不知何方的目的地，辛苦地把自己扭成一個(gè)個(gè)拉環(huán)，各種顏色，各種形狀，扭曲的擁擠在遠(yuǎn)離國(guó)貿(mào)的各路地鐵上。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十
根據(jù)幼兒園園務(wù)工作要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際現(xiàn)狀，本學(xué)期幼兒園總務(wù)后勤各項(xiàng)工作在努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和服務(wù)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)合理安排后勤各項(xiàng)工作。
一、工作思路
全面加強(qiáng)教職工的思想教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，主動(dòng)、熱情、有效地開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立總務(wù)工作服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)與師生，服務(wù)與幼兒園發(fā)展的思想。堅(jiān)持勤儉節(jié)約、勤儉辦園的原則，根據(jù)幼兒園本期實(shí)際情況從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，根據(jù)幼兒園發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃有計(jì)劃地逐步組織實(shí)施。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好美化、綠化的補(bǔ)點(diǎn)及日常的養(yǎng)護(hù)管理工作，做好園舍教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的維修添置。努力辦好令師生、家長(zhǎng)滿意的伙食，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為和執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高使用效益，嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)審批制度。定期對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除事故隱患，確保幼兒園的每項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，為幼兒園全體師生生活、工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、全體總務(wù)后勤人員必須確立為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、落實(shí)工作任務(wù)，明確各崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)后勤人員的憂患意識(shí)和緊迫感，激勵(lì)后勤人員愛(ài)園、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
3、圍繞幼兒園工作中心開(kāi)展總務(wù)工作，抓好常規(guī)保障全局，努力提高工作到位率、師生滿意率。
(1)加強(qiáng)對(duì)園舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識(shí)。始終把師生的安全放在一切工作的首位，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的思想教育，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格崗位職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行外勞人員進(jìn)出園登記，排除各種不安全隱患。
(2)加強(qiáng)食堂管理，科學(xué)合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在工作首位，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)炊事員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。嚴(yán)格消毒制度、消毒過(guò)程、操作過(guò)程，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)防食物污染、食品中毒的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)財(cái)物管理，不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度，加強(qiáng)庫(kù)房物品保管，嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
(4)加強(qiáng)衛(wèi)生保健的管理，預(yù)防各種疾病的傳染和食品中毒的發(fā)生。
(5)做好本期和下期的設(shè)施設(shè)備維修、設(shè)備添置計(jì)劃。
三、具體工作逐月安排
八月：
1、加強(qiáng)暑期間的值班、門(mén)衛(wèi)管理和園舍安全檢查等工作。
2、做好暑期2、3教學(xué)樓裝飾及衛(wèi)生監(jiān)理工作。
3、計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)開(kāi)學(xué)辦公用品、衛(wèi)生清潔用品等。
4、水、電設(shè)施設(shè)備安全排查、維修，檢查新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保開(kāi)學(xué)一切工作順利進(jìn)展。
九月：
1、教學(xué)、辦公生活、清潔衛(wèi)生用品的添置、發(fā)放。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。
3、按上級(jí)要求對(duì)相關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，做好開(kāi)學(xué)報(bào)名的收費(fèi)工作。
4、做好小班推遲開(kāi)學(xué)的收費(fèi)及教學(xué)設(shè)備添置的準(zhǔn)備工作。
5、召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)，提高后勤服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)后勤工作宣傳，更新后勤網(wǎng)站內(nèi)容。
6、加強(qiáng)幼兒伙食的質(zhì)量提高和營(yíng)養(yǎng)搭配。
7、加強(qiáng)幼兒園資產(chǎn)的管理。
8、慶?！爸星?、國(guó)慶”雙節(jié)，做好“雙節(jié)”前的安全、衛(wèi)生大檢查工作。
9、暑期裝飾工程結(jié)算工作。
十月：
1、九月伙食費(fèi)的月結(jié)及公布。
2、加強(qiáng)食堂教師用餐的管理，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。
3、召開(kāi)后勤人員例會(huì)。組織后勤人員根據(jù)分工和崗位職責(zé)檢查和反思工作完成情況及思想動(dòng)態(tài)。
4、做好校園環(huán)境整治和綠化、美化工作。
5、迎省級(jí)示范園復(fù)驗(yàn)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
6、做好本月伙食費(fèi)的月結(jié)工作。
7、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作。
十一月：
1、對(duì)十月幼兒伙食費(fèi)的月結(jié)公布。
2、對(duì)園內(nèi)入冬前各類(lèi)設(shè)備、電、誰(shuí)等安全運(yùn)作、消除隱患的一次全面排查。
3、加強(qiáng)冬季各班、室空調(diào)和取暖器等節(jié)約用電的管理。
4、召開(kāi)后勤人員工作例會(huì)。
5、加強(qiáng)飲食操作程序的各環(huán)節(jié)管理，做好預(yù)防疾病及食物中毒的宣傳工作。
6、本月伙食費(fèi)的月結(jié)工作。
7、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作。
十二月至20__年元月;：
1、十二月伙食費(fèi)的月結(jié)公布。
2、召開(kāi)后勤部門(mén)工作會(huì)。
3、總務(wù)人員工作總結(jié)、績(jī)效考核，第二學(xué)期工作計(jì)劃的擬定。
4、各班教玩具、戶外大型玩具的檢查與維修。
5、環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生大檢查。
6、各班室財(cái)物的借還收繳、歸整工作。
7、財(cái)務(wù)和財(cái)物保管對(duì)園產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)核對(duì)，擬定第二學(xué)期購(gòu)買(mǎi)物品清單，做好物品購(gòu)置的準(zhǔn)備工作。
8、元月伙食費(fèi)的月結(jié)公布及期末結(jié)算公布。
9、做好寒假前校園安保和物器設(shè)備維修工作。
10、做好臨時(shí)性的事務(wù)工作。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十一
這次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們了解進(jìn)出口貿(mào)易流程，掌握合同，提單，商業(yè)發(fā)票，信用證等單據(jù)的填寫(xiě)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，增加熟練程度。
我的第一角色是工廠，一共做了四筆交易，工廠和出口商之間唯一要填的單據(jù)是國(guó)內(nèi)合同，工廠通過(guò)報(bào)價(jià)，雙方簽訂合同，工廠組織生產(chǎn)，然后放貨給出口商，最后到國(guó)稅局繳稅。
之后，開(kāi)始做五個(gè)角色，工廠，出口商，進(jìn)口商，出口銀行，進(jìn)口銀行?；玖鞒蹋撼隹谏膛c進(jìn)口商互相報(bào)價(jià)，詢價(jià)，確定商品名稱，規(guī)格，單價(jià)，數(shù)量，包裝，付款條件，運(yùn)輸方式等條款，之后出口商制定外銷(xiāo)合同，之后制作出口預(yù)算表，發(fā)送合同給進(jìn)口商，進(jìn)口商制作進(jìn)口預(yù)算表，對(duì)合同進(jìn)行確認(rèn)，申領(lǐng)核銷(xiāo)單，填寫(xiě)貿(mào)易進(jìn)口付匯核銷(xiāo)單。申請(qǐng)開(kāi)立信用證，進(jìn)口商填寫(xiě)不可撤銷(xiāo)信用證開(kāi)征申請(qǐng)書(shū)發(fā)送給進(jìn)口地銀行。進(jìn)口地銀行根據(jù)申請(qǐng)書(shū)開(kāi)立信用證，進(jìn)口商同意后，進(jìn)口地銀行發(fā)送信用證給出口地銀行，出口地銀行轉(zhuǎn)發(fā)信用證給出口商，出口商接受信用證。之后是履行合同階段，出口商首先與工廠做交易，與工廠簽訂國(guó)內(nèi)買(mǎi)賣(mài)合同，購(gòu)買(mǎi)商品。租船訂艙，填寫(xiě)貨物出運(yùn)委托書(shū)，與船公司洽訂艙位，訂艙完成，獲得配艙通知。申請(qǐng)出口檢驗(yàn)，制作出境貨物報(bào)檢單，商業(yè)發(fā)票，裝箱單。報(bào)檢后，申請(qǐng)產(chǎn)地證，填寫(xiě)普惠制產(chǎn)地證明書(shū)。辦理保險(xiǎn)，填寫(xiě)貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)投保單。到外管局，申領(lǐng)核銷(xiāo)單，填寫(xiě)出口收匯核銷(xiāo)單。在海關(guān)備案，送貨到海關(guān)指定地點(diǎn)，報(bào)關(guān)，填寫(xiě)出口貨物報(bào)關(guān)單。取回提單，填寫(xiě)裝船通知，發(fā)送給進(jìn)口商。押匯，填寫(xiě)匯票。出口地銀行收到單據(jù)后，轉(zhuǎn)發(fā)給進(jìn)口地銀行，進(jìn)口地銀行議付單據(jù)后，進(jìn)口商付款給進(jìn)口地銀行，取回單據(jù)，領(lǐng)取相關(guān)貨運(yùn)單據(jù)，換提貨單。進(jìn)口地銀行付匯給出口地銀行，出口地銀行付款給出口商。出口核銷(xiāo)，填寫(xiě)出口收匯核銷(xiāo)單送審登記表，到外管局辦理核銷(xiāo)，出口退稅。進(jìn)口商報(bào)檢報(bào)關(guān)，分別填寫(xiě)入境貨物報(bào)檢單、進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單。繳稅，提貨，付匯核銷(xiāo)，填寫(xiě)進(jìn)口付匯到貨核銷(xiāo)表，銷(xiāo)貨到市場(chǎng)，交易完成。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己最不足的地方就是對(duì)與出口預(yù)算表和進(jìn)口預(yù)算表的計(jì)算填寫(xiě)。首先，就是基本運(yùn)費(fèi)的運(yùn)算。有兩種，一種是整箱裝，一種是拼箱裝。整箱裝：整箱運(yùn)費(fèi)分三部分，總運(yùn)費(fèi)=三部分費(fèi)用的和。1.基本運(yùn)費(fèi)：基本運(yùn)費(fèi)=單位基本運(yùn)費(fèi)×整箱數(shù)2.港口附加費(fèi)：港口附加費(fèi)=單位港口附加費(fèi)×整箱數(shù)3.燃油附加費(fèi)：燃油附加費(fèi)=單位燃油附加費(fèi)×整箱數(shù);拼箱裝：拼箱運(yùn)費(fèi)只有基本運(yùn)費(fèi)，分按體積與重量計(jì)算兩種方式。1.按體積計(jì)算，x1=單位基本運(yùn)費(fèi)(mtq)×總體積2.按重量計(jì)算，x2=單位基本運(yùn)費(fèi)(tne)×總毛重，取 x1、x2 中較大的一個(gè)。例如：商品08003(兒童踏板車(chē))要出口到加拿大，目的港是多倫多港口。
試分別計(jì)算交易數(shù)量為1000輛和2604輛的海運(yùn)費(fèi)。第1步：計(jì)算產(chǎn)品體積與重量。在"淘金網(wǎng)"的"產(chǎn)品展示"中，查到商品08003的體積是每箱0.0576cbm，每箱毛重21kgs，每箱裝6輛。根據(jù)查到的產(chǎn)品資料，先計(jì)算產(chǎn)品體積。報(bào)價(jià)數(shù)量為1000輛?？偘b箱數(shù)=1000÷6=166.6，取整167箱，總體積=167×0.0576=9.6cbm;總毛重=1000÷6×21=3500kgs=3.5tne。報(bào)價(jià)數(shù)量為2604輛。總包裝箱數(shù)=2604÷6=434，總體積=434×0.0576=24.998cbm;總毛重=2604÷6×21=9114kgs=9.114tne第2步：查運(yùn)價(jià)：在"淘金網(wǎng)"中"運(yùn)費(fèi)查詢"里，查到運(yùn)至加拿大多倫多港的基本運(yùn)費(fèi)為：每20'集裝箱usd3290，每40'集裝箱usd4410，拼箱每體積噸(mtq)usd151，每重量噸(tne)usd216;港口附加費(fèi)為：每20'集裝箱usd132，每40'集裝箱usd176;燃油附加費(fèi)為：每20'集裝箱usd160，每40'集裝箱usd215;此外，在"淘金網(wǎng)"中"銀行"頁(yè)，可查到美元的匯率為8.29。根據(jù)第1步計(jì)算出的結(jié)果來(lái)看，比照集裝箱規(guī)格(已在運(yùn)費(fèi)計(jì)算基礎(chǔ)中寫(xiě)明，20'集裝箱的有效容積為25cbm，限重17.5tne，40'集裝箱的有效容積為55cbm，限重26tne，其中1tne=1000kgs)，1000輛的運(yùn)費(fèi)宜采用拼箱，2604輛的海運(yùn)費(fèi)宜采用20'集裝箱。報(bào)價(jià)數(shù)量為1000輛，按體積計(jì)算基本運(yùn)費(fèi)=9.6×151=1449.6(美元)。
按重量計(jì)算基本運(yùn)費(fèi)=3.5×216=756(美元)。兩者比較，體積運(yùn)費(fèi)較大，船公司收取較大者，則基本運(yùn)費(fèi)為usd1449.6，總運(yùn)費(fèi)=1449.6×8.29=120xx.18 (rmb)。2 報(bào)價(jià)數(shù)量為2604件，由于體積和重量均未超過(guò)一個(gè)20'集裝箱的體積與限重，所以裝一個(gè)20'集裝箱即可?？傔\(yùn)費(fèi)=1×(3290+132+160)×8.29=3582×8.29=29694.78(rmb)。其次退稅收入，在"淘金網(wǎng)"的"稅率"頁(yè)面中，輸入商品海關(guān)編碼進(jìn)行查詢(例如輸入商品10001的海關(guān)編碼33041000，查到出口退稅率為17%，消費(fèi)稅從價(jià)計(jì)，為30%)。如果一筆合同涉及到多項(xiàng)商品，則須分別計(jì)算再累加?？傻茫荷唐烦隹谕硕愂杖?應(yīng)退增值稅 + 應(yīng)退消費(fèi)稅 = 采購(gòu)成本/(1+增值稅率)×出口退稅率 + 采購(gòu)成本×消費(fèi)稅稅率。最后，利潤(rùn)的計(jì)算，計(jì)算公式為：利潤(rùn)=合同金額+退稅收入-采購(gòu)成本-內(nèi)陸運(yùn)費(fèi)-報(bào)檢費(fèi)-報(bào)關(guān)費(fèi)-海運(yùn)費(fèi)-保險(xiǎn)費(fèi)-核銷(xiāo)費(fèi)-銀行費(fèi)用-其他費(fèi)用。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍┬Ｍ鈱?shí)訓(xùn)，讓我們?cè)趯?shí)際的環(huán)境中，熟悉國(guó)際貿(mào)易流程。在平時(shí)的課程教學(xué)中，也可以多加入實(shí)訓(xùn)，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)動(dòng)手操作能力，這樣對(duì)于以后工作可以帶來(lái)很大的幫助。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十二
小學(xué)部教務(wù)主任工作總結(jié)
本人這一學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任本校教導(dǎo)主任，并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。工作中，我時(shí)刻以“愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，放心留給家長(zhǎng)，熱心送給同事?！弊鳛樽毅懀ぷ髡J(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的，自我先做到。努力使自我成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名語(yǔ)文教師，我始終抓好“閱讀與寫(xiě)作”這兩件大事，經(jīng)過(guò)多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作本事。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生寫(xiě)作供給了素材。為了提高學(xué)生作文的本事，我重視了作后評(píng)講，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，本班學(xué)生的閱讀寫(xiě)作興趣增強(qiáng)了，寫(xiě)作本事也有了明顯的提高。有效的讀寫(xiě)訓(xùn)練提高了孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。教學(xué)中，我一向努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格要求自我。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。
三、教導(dǎo)處工作：
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作同時(shí)，任勞任怨，盡力完成教學(xué)管理工作。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，協(xié)助主管校長(zhǎng)抓好教育教學(xué)管理，提高服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、每學(xué)期期初，嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、開(kāi)足每一門(mén)課程，排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作，期初進(jìn)行合理計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，每周合理安排并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué)，組織實(shí)施常規(guī)檢查，對(duì)備課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到逐項(xiàng)檢查，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn)，提出改善意見(jiàn)，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。
3、做好每學(xué)期的期中及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作，組織進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析，經(jīng)過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
4、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中進(jìn)取組織開(kāi)展教研活動(dòng)，深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。
5、課題研究：本人申報(bào)的《小學(xué)語(yǔ)文感悟式教學(xué)法的實(shí)踐研究》課題，已被列為滄州市教育科研所20xx年度立項(xiàng)課題。參與的市級(jí)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。
四、存在不足如下：
1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。
3、如何建立一種新型的師生的關(guān)系，對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。
總之，一學(xué)年來(lái)，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十三
新學(xué)期開(kāi)始后,我校按計(jì)劃展開(kāi)了每人一節(jié)常態(tài)課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下，所有老師都參加了本次活動(dòng)?，F(xiàn)將聽(tīng)課活動(dòng)總結(jié)如下：
1、教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。通過(guò)聽(tīng)課教師的教學(xué)觀念在發(fā)生著變化，體現(xiàn)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱徒虒W(xué)態(tài)度。對(duì)于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師們?cè)谡n下是比較下功夫的，每一個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中一步步深入的學(xué)習(xí)。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)制定準(zhǔn)確到位，授課過(guò)程緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi)。在最后的小結(jié)中都能回扣目標(biāo)。練習(xí)具有針對(duì)性。
2、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。課堂上師生關(guān)系向著平等、民主的方向轉(zhuǎn)變。教師與學(xué)生配合比較默契提高了課堂教學(xué)效率。教師注意與學(xué)生平等的交流，運(yùn)用賞識(shí)性的語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師還注意采用商量的語(yǔ)言與進(jìn)行交流，例如在學(xué)生回答問(wèn)題后，老師語(yǔ)：“我有一個(gè)疑惑，同學(xué)們能幫我解決嗎?”于是教師提出自己的疑問(wèn)，感覺(jué)就像是向?qū)W生求救，課堂氛圍很融洽。語(yǔ)言樸實(shí)、語(yǔ)氣平等，學(xué)生參與率也比較高。
3、扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)一定要扎扎實(shí)實(shí)打好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。這是我們語(yǔ)文教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，決不能放棄。語(yǔ)文課程改革只能加強(qiáng)基礎(chǔ)，然后追求創(chuàng)新。決不能放棄我們好的傳統(tǒng)，片面追求“創(chuàng)新”。本次課堂教學(xué)老師基本都注重了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。例如識(shí)字教學(xué)采用多種方法識(shí)字，使得識(shí)字、取得了較好的效果，既體現(xiàn)了基礎(chǔ)，又體現(xiàn)了創(chuàng)新。閱讀教學(xué)注意了一定量地讀的訓(xùn)練，比較注意朗讀方法的指導(dǎo)。學(xué)生聽(tīng)話和說(shuō)話訓(xùn)練，注意讓學(xué)生掌握方法。教師能夠準(zhǔn)確地把握教材內(nèi)容，沒(méi)有出現(xiàn)遠(yuǎn)離文本進(jìn)行過(guò)度發(fā)揮的現(xiàn)象，注重教材資源和學(xué)生資源的挖掘和運(yùn)用。
4、采用多種教學(xué)方式和多種學(xué)習(xí)方式。教師采用了自主、合作學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行小組討論，或找小伙伴討論、或利用多媒體。教師讓學(xué)生熟讀課文，提出問(wèn)題，共同探究，然后解決問(wèn)題。在探究學(xué)習(xí)中動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，在發(fā)展語(yǔ)文能力的同時(shí)，發(fā)展了思維能力、探究能力、合作能力、實(shí)踐能力。
總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次聽(tīng)課，它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助。聽(tīng)課是教師的必修課，是教師成長(zhǎng)的一條捷徑。今后我將通過(guò)這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)幫助我更好地完成教學(xué)工作。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十四
班主任個(gè)人述職報(bào)告
一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，同黨中央堅(jiān)持一致，進(jìn)取向黨組織靠攏;熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都?xì)g樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人!(1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每一天能歡樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙，做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。(2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng)，進(jìn)取開(kāi)辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者，如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開(kāi)展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣(mài)《南國(guó)早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。(4)經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍，職責(zé)感強(qiáng)，有獨(dú)立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)
互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，進(jìn)取參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;進(jìn)取參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。
一年來(lái)，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績(jī)。20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷提高，也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十五
非常感謝科組給我這樣一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)，我是一個(gè)新手，新手上路，還望大家多多關(guān)照。
語(yǔ)文教學(xué)到底該是什么樣子，應(yīng)該看以什么為標(biāo)準(zhǔn)。
若以聽(tīng)課老師有東西可聽(tīng)可看，那肯定要求“互動(dòng)”“層層設(shè)問(wèn)”，從教師的“巧問(wèn)”到學(xué)生的“妙答”，能引向高潮的便是好課!
若以學(xué)生聽(tīng)得有趣為標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)花雪月武打言情迎合學(xué)生趣味，也無(wú)可厚非，因?yàn)橥菍W(xué)生說(shuō)了算。
若以中考應(yīng)試分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，任何先進(jìn)高明的理論都無(wú)濟(jì)于事，任何花哨的教學(xué)都只能曇花一現(xiàn)。能考出高分就是好樣的，能抓老鼠的就是好貓!
很顯然，我們不談學(xué)生成績(jī)是不行的，我們今天就談?wù)劇白ダ鲜蟆钡膯?wèn)題，談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)好貓?
參加工作以來(lái)，開(kāi)過(guò)不少成績(jī)分析會(huì)。好像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的最多的是：管理出成績(jī)。我姑且不去評(píng)價(jià)這句話是否正確，但我確實(shí)存在一些疑惑：有些班級(jí)的考核分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，但考試成績(jī)卻一塌糊涂。有些班級(jí)的考核分?jǐn)?shù)不盡人意，但考試成績(jī)卻名列前茅。但有些班級(jí)確實(shí)管理成績(jī)和教學(xué)成績(jī)都不錯(cuò)。由此看來(lái)，管理和教學(xué)不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，確實(shí)有一定的關(guān)系。那它們存在關(guān)系的核心點(diǎn)是什么呢?我認(rèn)為是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種精神狀態(tài)以及班級(jí)所營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。由精神，我想到了電視劇《亮劍》。我相信很多老師也看過(guò)，我喜歡看這部電視劇，尤其喜歡這樣一句話：古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一的劍客，明知道是個(gè)死，也要亮劍。即使倒在對(duì)手的劍下也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。這里提到亮劍精神，就是李云龍這支軍隊(duì)的軍魂!劍鋒所指，所向披靡!我們不需要我們的學(xué)生同別人打架時(shí)拼的你死我活，但我們的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)是否需要一種精神?我們的班級(jí)是否需要一種靈魂支撐?再說(shuō)說(shuō)環(huán)境，先講一個(gè)簡(jiǎn)單的事例：我們經(jīng)常去別人家做客，主人一打開(kāi)門(mén)，如果映入我們眼簾的是很干凈的地板，那第一反應(yīng)應(yīng)該是要脫鞋。如果看到的是滿地垃圾，我們肯定是直接進(jìn)入。如果我們?cè)倜撔?，那只有一種情況。我們的腦袋進(jìn)水了。再說(shuō)一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象：讀大學(xué)時(shí)，如果一個(gè)女生宿舍6個(gè)人，有5個(gè)人在拍拖。那另一個(gè)女生出現(xiàn)的情況只能是兩種：第一、快瘋了，受不了了，因?yàn)槊總€(gè)女生都在說(shuō)自己的不bf如何如何的英俊?如何如何的體貼?第二種情況是：第二天馬上找一個(gè)男朋友，要求會(huì)很簡(jiǎn)單：只要是個(gè)男的。說(shuō)了這么多，只想說(shuō)明這樣一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境和氛圍對(duì)人的影響非常重要。由此可見(jiàn)班級(jí)管理中班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍是很重要的，而不是學(xué)生把衣服的扣子扣好了，成績(jī)就上去了。至于怎樣營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?我也不知道。所以這個(gè)問(wèn)題不展開(kāi)講。
下面談?wù)勔恍┰诮虒W(xué)工作中的具體的做法：
一、將分層教學(xué)進(jìn)行到底。這里我重點(diǎn)講一下作業(yè)的分層設(shè)計(jì)。我覺(jué)得班上學(xué)生可分為abcd四組。a組同學(xué)是沒(méi)有作業(yè)的，他們?cè)谡Z(yǔ)文晚休時(shí)可以看小說(shuō)，可以做其它學(xué)科的作業(yè)，他們是絕對(duì)的自由。我絕對(duì)相信他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和課堂上掌握的情況。我們能做的是給他們開(kāi)一些書(shū)單。b組同學(xué)的作業(yè)一般是以閱讀和寫(xiě)作為主。c組同學(xué)以課內(nèi)文言文，閱讀，古詩(shī)為主。d組同學(xué)只需要要默古詩(shī)和抄文言文的翻譯。d組的同學(xué)能考上50分，我就能開(kāi)心10多天。當(dāng)然除了這四組，也許有些班上級(jí)還會(huì)有特殊人物，他們的成績(jī)比較有穩(wěn)定性，一般在5——10 分。他們屬于“高智商型”的學(xué)生，我們實(shí)在教不了，真的不想放棄，但也無(wú)可奈何。
二、課堂上的時(shí)間多些給學(xué)生。先說(shuō)一個(gè)事實(shí)：上周三我們?cè)谑嬖缦祭蠋熡⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)了一次非常成功的備課組成績(jī)分析會(huì)。我們沒(méi)有按照以往的會(huì)議義務(wù)性輪流地說(shuō)一些，而是每個(gè)老師都暢所欲言積極投入到討論中去。我們?cè)谳p松的氛圍中把自己的疑惑甚至好的建議拿出來(lái)一起交流，一起討論分析。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都獲益匪淺?；厝ブ?，我就在反思：我們能不能在課堂上營(yíng)造一種輕松的氛圍多些時(shí)間讓學(xué)生去交流去討論。美國(guó)的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會(huì)忘記;分析給我聽(tīng)，我可能記住;如果讓我參與，我就會(huì)真正理解?！蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。一堂課45分鐘，如果整節(jié)課都是我們?cè)谥v，累不累啊?答案無(wú)疑是肯定的。我們整節(jié)課辛苦地自認(rèn)為把重難點(diǎn)滔滔不覺(jué)地講得滴水不漏。學(xué)生掌握情況呢?這就不得而知了。也許我們覺(jué)得把該講的都講了，應(yīng)該是 no problem 。也許只不過(guò)是我們?cè)诹囊宰晕苛T了。也許只不過(guò)是我們?cè)谇髠€(gè)心安理得罷了。
三、再來(lái)聊聊一個(gè)古老的話題：興趣?！芭d趣是最好的老師”這句話，得確很有道理。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的對(duì)學(xué)生說(shuō)：如果因?yàn)槲医棠銈兊恼Z(yǔ)文，你們對(duì)語(yǔ)文感興趣，自己會(huì)去積累，會(huì)主動(dòng)去讀，會(huì)主動(dòng)去寫(xiě)。那我的目的達(dá)到了。學(xué)生因?yàn)槔蠋煹脑颍鴮?duì)學(xué)科感興趣，這樣的事情并不少見(jiàn)。我就經(jīng)常覺(jué)得留有遺憾：因?yàn)槲覐男W(xué)到高中的數(shù)學(xué)老師都是55歲到60歲的男老師，把我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣扼殺在搖籃之中。如果換成年輕漂亮的女老師，那也許高考的數(shù)學(xué)成績(jī)不至于那樣“丟人現(xiàn)眼”。總的來(lái)說(shuō)：要讓學(xué)生對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)科感興趣，得讓他們對(duì)我們?nèi)烁信d趣。所以我覺(jué)得一堂課的前三分鐘先和學(xué)生聊聊別的，拉近和學(xué)生的距離。如果學(xué)生見(jiàn)到我們就想k我們一頓。那無(wú)疑不管我們的課堂是多么的生動(dòng)，不管我們是多么的有才華。不好意思，他們不感冒。他們只想早點(diǎn)下課去飯?zhí)茫蛘哒?jié)課在想什么時(shí)候什么地點(diǎn)扁我們一頓。
四、讓“培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”不在成為一句空話。
這里重點(diǎn)講一下書(shū)寫(xiě)。我相信大家都會(huì)認(rèn)為學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不是很重要，而是非常非常重要。前段時(shí)間驀然發(fā)現(xiàn)很多省的文科狀元都是女生，這其實(shí)是一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象，也許和她們的書(shū)寫(xiě)有很大關(guān)系。其實(shí)，很多聰明的男生，理科成績(jī)尤其突出，但恰恰就是寫(xiě)的字能和醫(yī)生相媲美，龍飛鳳舞說(shuō)得是好聽(tīng)，其實(shí)就是亂草一把。為了閱卷老師少燒一點(diǎn)這些亂草，我們有必要重復(fù)n次地提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整。從初一開(kāi)始開(kāi)設(shè)書(shū)法課，這也是一種趨勢(shì)。當(dāng)然，初三的學(xué)生也可以在早讀前三分鐘默兩首古詩(shī)。要求只有一個(gè)，書(shū)寫(xiě)工整。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，收效應(yīng)該是不言而喻的。
五、讓“小組合作”在作業(yè)的跟蹤上最大限度地發(fā)揮作用。
我們給學(xué)生下達(dá)的作業(yè)任務(wù)，需要跟蹤到位。我們一個(gè)人的時(shí)間精力是非常有限的。我們必須借助小組長(zhǎng)的力量。班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)互助小組可以根據(jù)實(shí)際情況編排?？梢运膫€(gè)人一組，一個(gè)小組長(zhǎng)。如果班上有足夠的語(yǔ)文精英，也可以兩個(gè)一組，一個(gè)組員和一個(gè)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)對(duì)組員必須嚴(yán)格監(jiān)督。比方說(shuō)今天的任務(wù)是默寫(xiě)三首古詩(shī)。組長(zhǎng)必須督促組員完成，并負(fù)責(zé)組員的批改工作。如未完成，組長(zhǎng)必須陪同組員在下午下課后相約教室，繼續(xù)完成那沒(méi)有完成的任務(wù)，爭(zhēng)取做到日日清。堅(jiān)決杜絕組長(zhǎng)與組員共同作弊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。或者給定一周的任務(wù)，周五下午還未完成的同學(xué)，在放學(xué)后繼續(xù)留教室戰(zhàn)斗。同時(shí)邀請(qǐng)其家長(zhǎng)來(lái)校上演新時(shí)代的“陪太子讀書(shū)”。
六、合理利用早讀晚修時(shí)間。
早讀時(shí)間為25分鐘，分為集體讀和自由讀，或者集體讀和聽(tīng)寫(xiě)兩段。效果也許會(huì)更佳。默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容仍由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)批改。小組長(zhǎng)必須把組員易錯(cuò)的字反饋給科代表?？拼肀仨氄視r(shí)間在黑板上給與提醒及訂正。
晚自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)該給學(xué)生安排作業(yè)。作業(yè)的安排可分層設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)把作業(yè)當(dāng)考試，保持考試時(shí)的高度緊張感。這里的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性及差，如未安排作業(yè)，整節(jié)自習(xí)他們只有一件事可做。那就是：發(fā)呆。
說(shuō)了這么多，最根本的仍需要學(xué)生有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，仍需要學(xué)生愿意去學(xué)。如果只是我們老師“一廂情愿”，我們?cè)俣嗟姆椒ǎ俣嗟牟呗砸餐魅弧?/p>
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十六
一、前言
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展起來(lái)，國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得。經(jīng)濟(jì)全球化的腳步快速發(fā)展，也帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮使我國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)的距離越來(lái)越近，各國(guó)之間的貿(mào)易往來(lái)也越來(lái)越頻繁，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的越來(lái)越快，對(duì)國(guó)際貿(mào)易方面的人才需求也越來(lái)越大，為了適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)，使我們快速地與國(guó)際接軌，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)上占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。我們國(guó)家也越來(lái)越重視培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易方面的人才，而我們作為國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)這方面知識(shí)的了解也顯得必要，因此，我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門(mén)課程，為了使我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校特為我們安排了為期五天的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)。
二、目的
為提高我們對(duì)常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證，識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而匯編。讓我們進(jìn)行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練，采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程，一環(huán)套地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練，為以后從事實(shí)際的外貿(mào)工作，實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程
1、綜合實(shí)訓(xùn)的組織與要求
本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員，將我們模擬為交易的買(mǎi)賣(mài)雙方，每2人為一方，4人為一組。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色，按業(yè)務(wù)的工作程序，操作技能規(guī)范，完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng)。我們是廣州飛躍公司，是做為賣(mài)方，出口的是絨毛玩具熊。買(mǎi)方則是英國(guó)倫敦的一家dingdong公司。
2、制定出口經(jīng)營(yíng)方案
在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中，對(duì)外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的。我方通過(guò)對(duì)國(guó)外玩具熊市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇適銷(xiāo)的目標(biāo)市場(chǎng)和客戶是英國(guó)倫敦的dingdong公司。根據(jù)交易的標(biāo)的、市場(chǎng)行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款，制定出口商品經(jīng)營(yíng)方案。然后據(jù)市場(chǎng)行情、價(jià)格水平、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算，擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略。
3、模擬談判，磋商交易
我們是通過(guò)詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式，撰寫(xiě)了買(mǎi)賣(mài)雙方交易中詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買(mǎi)方發(fā)過(guò)來(lái)的詢盤(pán)信函，作出了相應(yīng)的發(fā)盤(pán)，在收到了我方的發(fā)盤(pán)時(shí)，買(mǎi)方又對(duì)其進(jìn)行了還盤(pán)，根據(jù)還盤(pán)進(jìn)行最后磋商我方接受了買(mǎi)方的要求。這四個(gè)環(huán)節(jié)是我們?cè)谌粘ＹI(mǎi)賣(mài)當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過(guò)程，而在國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)定義。
4、合同條款的簽定和單證的簽定
在整個(gè)貿(mào)易當(dāng)中我們買(mǎi)賣(mài)雙方總共簽訂了11份各種條款。首先，我們簽訂的是銷(xiāo)售合同，合同是一個(gè)法律文件，一旦簽訂對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方均有約束力。接著我方填寫(xiě)了出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)書(shū)、進(jìn)出口貨物代理報(bào)關(guān)委托書(shū)、海關(guān)出口貨物報(bào)關(guān)單等公務(wù)證書(shū)，并且填寫(xiě)了裝箱單、裝船通知、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)單、商業(yè)發(fā)票等商務(wù)單證。合同中的條款必須和內(nèi)容是一致的，防止出現(xiàn)錯(cuò)列，漏列等問(wèn)題。在填寫(xiě)單證時(shí)要特別的細(xì)心，注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò)。
四、實(shí)訓(xùn)心得
在這一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備，經(jīng)營(yíng)方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中，特別是在對(duì)外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識(shí)。也明白了，平時(shí)努力學(xué)習(xí)對(duì)理論知識(shí)是很有必要的，如果平時(shí)什么都沒(méi)學(xué)的話，那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從。還有就是有時(shí)候深?yuàn)W的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)單的，這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得自己對(duì)國(guó)際知識(shí)的了解還是很少的，希望自己以后有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的知識(shí)。同時(shí)，我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中，那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開(kāi)展一些實(shí)訓(xùn)，那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十七
體會(huì)之一：這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
此次全區(qū)開(kāi)展的“干部進(jìn)村入戶”活動(dòng)，給我提供了一次了 解基層、向基層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村是個(gè)大課堂，需要學(xué)習(xí)的知識(shí) 很多，需要掌握的政策也很多。雖然在進(jìn)村入戶伊始，我就有過(guò) 思想準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)區(qū)里下發(fā)的涉農(nóng)知識(shí)宣傳手冊(cè)，也通過(guò)網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)了開(kāi)展農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)文章，但在入戶訪民情的過(guò)程中， 面對(duì)農(nóng)戶提出的各類(lèi)具體涉農(nóng)事情時(shí)， 我解釋起來(lái)仍然感到力不 從心，還好有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部的幫助和指導(dǎo)。后來(lái)，我十分注 重向鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部學(xué)習(xí)， 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)知識(shí)和 開(kāi)展農(nóng)村工作的技巧，經(jīng)過(guò)近 1 個(gè)月的鍛煉，使我對(duì)農(nóng)村工作有 了進(jìn)一步了解，由最初的一知半解到現(xiàn)在的了然于胸，除能解釋部門(mén)的政策外，還對(duì)村民關(guān)心的計(jì)生、建房、征地補(bǔ)償和社會(huì) 保障政策做到運(yùn)用自如。 通過(guò)參加活動(dòng)，讓我在鎮(zhèn)、村干部、群眾身上學(xué)到了不少東 西，在實(shí)踐中鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足。
體會(huì)之二：帶著感情做事是做好農(nóng)村工作的前提
剛開(kāi)始時(shí)，我也曾聽(tīng)過(guò)“是非話”，也曾吃過(guò)“閉門(mén)羹”。但是，我并沒(méi)有氣餒。我知道，開(kāi)展活動(dòng)的目的之一就是“增感情” 。 如果我不帶著感情下去，村民群眾怎么會(huì)親近你，向你吐露真心話。群眾一時(shí)沒(méi)有接受我，只能說(shuō)明我的感情表達(dá)不到位。只有與老百姓“交心”，事事從村民的立場(chǎng)、情感上出發(fā)，而不是抱著“交差”完成任務(wù)的心態(tài)，自然能夠圓滿完成走訪工作。記得在走訪活動(dòng)之初，我選擇了更切合實(shí)際的走訪方式。白 天農(nóng)忙找不到人，我就選擇晚上登門(mén)拜訪。為走訪村里一位被上 級(jí)處分過(guò)的老書(shū)記，我?guī)状卧煸L他家，他都避門(mén)不見(jiàn)或推諉有事，但我并沒(méi)有放棄，終于在第五次夜訪他家時(shí)，他被我的意力所感動(dòng)，接受了我的走訪，并向我吐露了他多年的心事。
體會(huì)之三：村民的生活質(zhì)量是越來(lái)越好了
在開(kāi)展活動(dòng)之初，我覺(jué)得農(nóng)村應(yīng)該是道路泥濘、房屋低矮、現(xiàn)代家用電器很少的印象，但進(jìn)村后，我發(fā)現(xiàn)我雙眼所見(jiàn)農(nóng)村的景象與最初的想法完全不同，干凈的通村水泥路旁，座落著一排 排樓房，村內(nèi)還有文化活動(dòng)廣場(chǎng)和室外健身器材。經(jīng)過(guò)調(diào)查入戶，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在一部分村民雖然仍然從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但收入的主要 來(lái)源已經(jīng)不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入(如經(jīng)商、外出務(wù)工等)越來(lái)越成為村民增收的主渠道。在走訪過(guò)程中聽(tīng)到村民說(shuō) 的最多的一句話就是“現(xiàn)在國(guó)家對(duì)農(nóng)民的政策是越來(lái)越好啦，我們的生活也不比城里人過(guò)得差”。聽(tīng)到這些話，我的心里也是由衷的感到高興。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十八
一晃眼，實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，這一路上，我最想感謝的四個(gè)人就是我的兩個(gè)實(shí)習(xí)伙伴：璐璐和祝雷，沒(méi)有他們的陪伴，支持和鼓勵(lì)，我想這次實(shí)習(xí)不會(huì)這么輕松快樂(lè)，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師，胡老師的爽朗熱情、真誠(chéng)最重要的是對(duì)我的想法無(wú)條件的包容和支持真的讓我感覺(jué)很幸運(yùn)也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實(shí)主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開(kāi)辯論，我喜歡賞識(shí)教育，他主張批評(píng)教育;我力挺個(gè)性化輔導(dǎo)的有效性，他堅(jiān)持學(xué)校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā)，他堅(jiān)守一切從行為強(qiáng)化;有時(shí)候我們也會(huì)達(dá)成一些共識(shí)，比如說(shuō)家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可忽視的重要作用，要想孩子改變，家長(zhǎng)先做出改變，但是父母也有自己的苦楚呀，有的為了生計(jì)不得不在外奔波，忽視了對(duì)孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒(méi)有正確的教育孩子的方法和理念，過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子。
而老師呢，說(shuō)起來(lái)也有道不盡的無(wú)奈，一個(gè)班四五十個(gè)同學(xué)真正愛(ài)學(xué)習(xí)的沒(méi)幾個(gè)，那么多該如何一個(gè)個(gè)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)教育，是否教育會(huì)影響到其他老師的教學(xué)活動(dòng)，一個(gè)老師帶幾個(gè)班的課，有時(shí)間在某個(gè)同學(xué)身上花費(fèi)太多精力嗎?更何況這樣的學(xué)生剛說(shuō)完回頭就忘的一干二凈，沒(méi)有效果索性老師也就麻木了，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點(diǎn)微薄的教師收入，總想著通過(guò)其他渠道賺點(diǎn)錢(qián)等等……總之，他們會(huì)給你說(shuō)出一千個(gè)無(wú)奈的理由，讓你聽(tīng)了后感覺(jué)合情合理，但再一想，從現(xiàn)實(shí)角度的確可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)講，這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺(jué)不到真正的愛(ài)，真正的關(guān)注和引導(dǎo)，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評(píng)責(zé)罵，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，破罐子破摔也是順其自然的，但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入，教師的工作激情又該如何改善?這一切，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
實(shí)習(xí)期間，我上了三次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，前兩次是九年級(jí)的數(shù)學(xué)課，后一次是七年級(jí)的數(shù)學(xué)課，給我一個(gè)共同的感受：上課不像是在課堂，倒像是在游樂(lè)場(chǎng)所，班上風(fēng)氣異常活躍，肆無(wú)忌憚，真的不知道他們的內(nèi)心還追求什么，還敬畏什么?聽(tīng)了幾節(jié)老師的課，印象最深的就是第一堂鄭老師的政治課，我真的不知道每一次在這樣混亂的狀態(tài)下講課會(huì)有什么樣的效果，老師這樣日復(fù)一日感受又是如何?根據(jù)每個(gè)老師的講課風(fēng)格不同，學(xué)生的活躍程度自然也就不同，有的不讓玩那就索性睡覺(jué)，反正就是不愿學(xué)習(xí)。這時(shí)候你給他講道理還有用嗎?沒(méi)有!就是父母站在他旁邊，我想也不過(guò)如此，我承認(rèn)，我不知道該如何去做，但我依然不想采用那種批評(píng)懲罰式的方法去讓他們有所改變，我想從內(nèi)心深處激發(fā)他們，我該如何去做?
從一開(kāi)始，剛走進(jìn)四中的會(huì)議報(bào)告廳，剛聽(tīng)到馬主任把給我們宣布我們的指導(dǎo)老師時(shí)，我一直都很期待自己會(huì)被分給一位什么樣的老師，當(dāng)我聽(tīng)到自己被分給一個(gè)科研主任時(shí)，自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心有種說(shuō)不清的興奮和激動(dòng)，仿佛聽(tīng)到科研就看到了曙光一樣，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心只有一個(gè)想法：太好了，跟著科研主任，說(shuō)不定我還真可以和他商量一下做一些心理團(tuán)體訓(xùn)練了。
果不出我所料，當(dāng)天下午，在我還未見(jiàn)到胡老師時(shí)，胡老師已經(jīng)給我的兩個(gè)同伴說(shuō)讓我們?nèi)齻€(gè)下去制作關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷，我想，老師還真把我們心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了，說(shuō)不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來(lái)，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒(méi)想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征，剛認(rèn)識(shí)兩天，胡主任在我面前說(shuō)話有啥說(shuō)啥，毫不避諱，根本就不像老師和學(xué)生的談話，整個(gè)氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說(shuō)啥，沒(méi)什么拘謹(jǐn)?shù)?，聊得很happy，剛敲定要開(kāi)展一些心理團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，我們考慮過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間，但考慮到這次機(jī)會(huì)實(shí)在難得，還是毅然決定堅(jiān)持了最初的想法，起初只是一個(gè)朦朧的想法，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類(lèi)型的心理問(wèn)卷調(diào)查，中間的確遇到了幾次波折，記得當(dāng)時(shí)為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來(lái)也沒(méi)找到答案，最后迫不得已又找了另外一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)比之前選的更具有代表意義，所以說(shuō)，有時(shí)候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開(kāi)始。
從選擇對(duì)象到活動(dòng)時(shí)間，從量表到活動(dòng)策劃，從團(tuán)體訓(xùn)練到團(tuán)體輔導(dǎo)，我們準(zhǔn)備了很多，但隨著準(zhǔn)備一天天過(guò)去，實(shí)習(xí)時(shí)間也在一天天減少，沒(méi)辦法，資源、時(shí)間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團(tuán)體訓(xùn)練暫時(shí)放棄，最后只留下了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，再到后來(lái)，能完完整整做下來(lái)的就更少了，因?yàn)樽允贾两K，我在自己的活動(dòng)上投入了大量的精力和時(shí)間，所以在最后時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮減后我和胡老師商量這次活動(dòng)一定要落實(shí)，哪怕實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束，我依然會(huì)過(guò)來(lái)堅(jiān)持把最后兩次做完，只有當(dāng)我們下決心做時(shí)，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了，不能耽誤學(xué)生的正常上課時(shí)間，還得保證每周活動(dòng)的順利進(jìn)行，自己活動(dòng)主題的性質(zhì)，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度，活動(dòng)前的通知，活動(dòng)期間時(shí)間和內(nèi)容上的把控，活動(dòng)效果，成員的接受程度，不同年代人的觀念差距等等。
在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動(dòng)，還幫忙布置咨詢室，安置電腦音箱，相機(jī)，打印小冊(cè)子，活動(dòng)的一些經(jīng)費(fèi)等等。最對(duì)不起的就是祝雷同學(xué)的活動(dòng)我不能協(xié)助他完成，這一點(diǎn)自己真的做的很不好，沒(méi)有顧及自己的伙伴的活動(dòng)，在這里只希望我們敢想敢做，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長(zhǎng)，我想這就夠啦。
實(shí)習(xí)第一周，傻傻的跑著聽(tīng)聽(tīng)課，偶爾改一下作業(yè)，然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文，當(dāng)時(shí)的感悟在說(shuō)說(shuō)中已經(jīng)有所闡述，不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)，理論總是很好學(xué)習(xí)，但實(shí)踐真的很不容易，尤其是要在一定的條件下落實(shí)才有效果，而達(dá)到這種理想條件才是真正隱藏的困難，也許這就是什么叫理想化，它終究是我們不懈追求卻又無(wú)法達(dá)到的。
而理論的結(jié)果和實(shí)踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的，我們只能盡量縮小，但卻無(wú)法避免。之后就是中秋節(jié)，這次是我回家最短的一次，來(lái)回就有兩天的時(shí)間，不過(guò)感受了家庭的溫暖和幸福，然后再來(lái)到學(xué)校內(nèi)心充滿力量，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文，我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文，其實(shí)間接的讓自己也學(xué)到了很多東西。在第一周的量表問(wèn)卷陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)能落實(shí)，到了第二周經(jīng)過(guò)我們的重新修正圓滿的落實(shí)到位，這一周我們把時(shí)間都投放在了活動(dòng)的策劃上，從選擇主題，設(shè)計(jì)思路，查閱資料到策劃方案，平時(shí)還間隔的偶爾聽(tīng)兩節(jié)課，我還申請(qǐng)了一次講習(xí)題集，就是想體驗(yàn)一下講課，后來(lái)發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問(wèn)題，對(duì)我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直堅(jiān)信自己做的對(duì)的一點(diǎn)就是在課堂上對(duì)兩個(gè)同學(xué)課堂違紀(jì)的處理，我沒(méi)有像他們想象的那樣會(huì)撕掉他們的作業(yè)，也沒(méi)有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導(dǎo)，在他們即將放棄時(shí)我維護(hù)了他們的自尊，也給了他們期望，我不想用任何暴力去傷害他們，真希望喚醒他們，感化他們，因?yàn)樗麄円彩鞘芎φ撸铱偸沁@樣認(rèn)為的。
雖然相處的不多，交往也不多，但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)胡主任對(duì)他們的態(tài)度也是如此，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動(dòng)就開(kāi)始著手具體的內(nèi)容設(shè)計(jì)，包括制作卡片，小冊(cè)子，主題版等，其中做小冊(cè)子讓我感受頗深，因?yàn)橥度氲臅r(shí)間和精力，之間經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，設(shè)計(jì)，就在打印時(shí)因?yàn)榕虐娌煌只ㄙM(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間摸索，最后當(dāng)拿到自己較為理想的小冊(cè)子時(shí)，那種快樂(lè)感不言而喻，我體會(huì)到了我們的快樂(lè)指數(shù)和付出程度是成正比的。
在接下來(lái)的一周里，因?yàn)橹芏蛶讉€(gè)老師和朋友一起聽(tīng)了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座，所以真正開(kāi)始就從周三了，這次把本周活動(dòng)時(shí)間定在了周五下午，第一次活動(dòng)，意外加了兩個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槿藬?shù)太多，活動(dòng)的效果并不是很理想，不過(guò)，無(wú)論第一期活動(dòng)到底結(jié)果如何，至少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員作自我介紹，并且從活動(dòng)中，我盡量用鼓勵(lì)，包容，尊重的態(tài)度保護(hù)他們每一位的心靈，同時(shí)也要嘗試運(yùn)用說(shuō)話的藝術(shù)，比如“現(xiàn)在我們把當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)讓給___”讓成員感覺(jué)到站在團(tuán)隊(duì)中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰，這種感受很重要。
話都會(huì)說(shuō)，但能把話說(shuō)到位，還能維護(hù)他人的自尊心，自信心在團(tuán)體輔導(dǎo)中真的倍感重要。面對(duì)一些突發(fā)事件，比如說(shuō)中間還會(huì)遇到一個(gè)女孩在不知情的情況下就流淚了，這些情況，我們又該如何處理呢?很明顯可以看出她的內(nèi)心很脆弱，也許在某一方面真的讓她感到很為難，或者觸碰到了她的某段情感……匆匆中第一期活動(dòng)在夜幕中結(jié)束了，直到第二次活動(dòng)中，我意識(shí)到自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容還是太多了，真正圓滿結(jié)束將近超出了半個(gè)小時(shí)，里面有很多體驗(yàn)和感觸，從活動(dòng)中，很明顯團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)漸漸打開(kāi)了自己的心扉，說(shuō)出來(lái)自己的真心話，我很高興看到了希望，只要他們敢大聲說(shuō)出來(lái)，我就可以根據(jù)他們的需求去準(zhǔn)備和完善下期活動(dòng)，期待下次活動(dòng)的到來(lái)……
今天早上，和璐璐一起去學(xué)校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個(gè)夢(mèng)，我對(duì)她說(shuō)：“我從夢(mèng)中體會(huì)到了：當(dāng)我們面對(duì)別人對(duì)自己的批評(píng)挖苦或嘲諷不再生氣時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)真正接納了自己?！痹趯W(xué)校每次看到李主任都是面色呆板，沒(méi)有微笑，我后來(lái)想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任，整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生，批評(píng)學(xué)生在所難免，時(shí)間長(zhǎng)了，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會(huì)到的快樂(lè)。
我想我能不能?chē)L試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操，曹操到，然后我就趁機(jī)主動(dòng)和李主任聊了簡(jiǎn)單的幾句話，沒(méi)想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開(kāi)心的笑，說(shuō)不上來(lái)感覺(jué)自己很有成就感，比我自己整天瞎樂(lè)呵還快樂(lè)，后來(lái)我就感覺(jué)能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂(lè)了呢?其實(shí)，越是平時(shí)表面看似很冷的人，他們更需要來(lái)自外界的關(guān)注，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護(hù)一種威信，也許是處于一種本能的保護(hù)，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實(shí)想法，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過(guò)傷害，但我相信，人，既然生活在社會(huì)群體中，沒(méi)有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來(lái)的，所以，勇敢的主動(dòng)地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說(shuō)出關(guān)心的話語(yǔ)，或是由衷的贊美，你會(huì)給對(duì)方內(nèi)心送去絲絲的溫暖，別人的快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是最大的快樂(lè)。
永遠(yuǎn)讓自己做一個(gè)快樂(lè)的使者，把快樂(lè)積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇十九
為加強(qiáng)廣大基層干部與農(nóng)民群眾的溝通，了解農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，切實(shí)提高群眾滿意度，我縣開(kāi)展了“進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)。此次活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，任務(wù)卻極其繁重，作為一位初任的大學(xué)生村官，對(duì)該村的很多村民情況都不大了解，借以本次活動(dòng)為契機(jī)，我真正了解到了廣大農(nóng)戶的生活狀況和必要所需。
因?yàn)檎缔r(nóng)忙時(shí)節(jié)，大部分的農(nóng)戶白天都在田間作業(yè)，到了晚上才拖著疲倦的身體回到家中休息，所以只能等到晚上挨家挨戶地走訪。每當(dāng)我們表明來(lái)意時(shí)，這些老百姓都大力稱贊上級(jí)部門(mén)對(duì)農(nóng)民的政策好，忍不住拉著我們?cè)捈页＃骸拔业拇髢鹤釉谒亲霾讳P鋼呢，生意挺不錯(cuò)的，年收入都10多萬(wàn)”“我的女兒在市委上班，領(lǐng)工資的”這無(wú)意之中流露出來(lái)的都是喜悅。
這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展已有一個(gè)多月了，回顧這一個(gè)多月的走訪經(jīng)歷，能真正了解他們內(nèi)心的苦，感受到他們的真情流露，我感到十分的欣慰，加上期間對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、作為一名共產(chǎn)黨員，必須會(huì)做群眾工作，真正關(guān)心百姓的切身利益，竭盡所能為他們排憂解難。
二、在走訪中，一些農(nóng)戶的家庭居住環(huán)境真的讓人心寒，窄小的屋內(nèi)飄散著昏暗的光線，一位老人，一張破床，桌上散落著厚厚的灰塵，坐在床上的老人不停地吸著煙卷，空氣中凝滯著濃濃的煙草味，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這些因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，讓人感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪過(guò)程中我都進(jìn)行了一一的了解和記錄，并準(zhǔn)備對(duì)真正貧窮的農(nóng)戶進(jìn)行政策上的幫扶。
三、要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。
四、要不斷總結(jié)。群眾工作是一門(mén)藝術(shù)，而走訪活動(dòng)更像是一門(mén)深?yuàn)W難懂的哲學(xué)，身在其中卻很難摸清其中的道理。所以在走訪過(guò)程中必須摸索研究走訪藝術(shù)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的群眾工作水平。
在本次大走訪活動(dòng)中，我深切感受到了“干群一家親”的深刻內(nèi)涵，作為住村干部，我們不能只憑道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)了解老百姓的家庭生活狀況和存在的困難，而要身體力行，親自入戶走訪，通過(guò)心與心的交談來(lái)切身感受老百姓的困苦和喜樂(lè)。為百姓“辦實(shí)事、辦好事”成為我下一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，今后我會(huì)把群眾的利益放在首位，將大走訪活動(dòng)堅(jiān)持到底，以實(shí)際行動(dòng)造福百姓。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇二十
在公司的這一年里，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和提高。在本部門(mén)的工作中，工作進(jìn)取性高，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。為更好地做好今后工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，做如下總結(jié)
一、作為一名合格的檢驗(yàn)員，首先要正確認(rèn)識(shí)自我的崗位職責(zé)，以此來(lái)指導(dǎo)自我，促使檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行。
1、對(duì)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定。
2、根據(jù)檢驗(yàn)情景對(duì)不合格品進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，并出具不合格品處置單。
3、負(fù)責(zé)對(duì)零件檢驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)、自檢記錄填寫(xiě)。
4、對(duì)負(fù)責(zé)的檢驗(yàn)區(qū)5s工作進(jìn)行清理。
二、要認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)環(huán)境，更好的開(kāi)展工作，本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：
一方面，虛心向同事請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)他們對(duì)工作的熱情和進(jìn)取性來(lái)規(guī)范自我的工作態(tài)度;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)部門(mén)的各種檢驗(yàn)規(guī)范等，如不合格品控制制度、部品檢驗(yàn)控制要領(lǐng)(部品檢驗(yàn)流程)、部品進(jìn)貨抽樣檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)控制規(guī)定、常用量具使用及維護(hù)、結(jié)構(gòu)焊接件外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、鍍鋅質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范、樣品試制品檢查要領(lǐng)等。從中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)把自我塑造成為一名合格的質(zhì)量檢查員
三、結(jié)合一年來(lái)的工作感受談?wù)勗鯓硬拍茏龊脵z驗(yàn)員
1、檢驗(yàn)員必須要有必須的專業(yè)技術(shù)水平。
2、檢驗(yàn)員必須要有較高的質(zhì)量意識(shí)。
3、檢驗(yàn)員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，善于分析總結(jié)，持續(xù)改善。
4、檢驗(yàn)員要具備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題的敏銳眼力。
5、檢驗(yàn)員必須要有認(rèn)真的工作態(tài)度、很強(qiáng)的執(zhí)行力。
6、檢驗(yàn)員要堅(jiān)持原則，要有勤懇的共作態(tài)度。
7、檢驗(yàn)員要善于團(tuán)結(jié)同志，處理好人際關(guān)系。
最終我想就這一年以來(lái)談?wù)勛晕业母邢牒腕w會(huì)。
1、態(tài)度決定一切
工作時(shí)必須要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò)，有必要時(shí)檢測(cè)一下自我的.工作結(jié)果，以確定自我的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓(xùn)，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、勤于思考
崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們必須要勤于思考，改善工作方法，提高工作效率，減少工作時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自我的知識(shí)面。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間到了年末，在辭舊迎新之際，回顧這5個(gè)月來(lái)的工作歷程，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好本職工作。
從20__年7月15日起我在....._項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)質(zhì)檢員，在這個(gè)大家庭中，我從領(lǐng)導(dǎo)身上體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律。
7月份我剛到項(xiàng)目部，由于初次接觸...，什么都不懂，所以領(lǐng)導(dǎo)給我圖紙讓我對(duì)...有了初步的認(rèn)識(shí);給我設(shè)計(jì)規(guī)范讓我了解...的一系列質(zhì)量控制要求;給我施工方案讓我明白施工的順序和方式方法，并在隨后的一段時(shí)間里帶我到工地給我介紹施工時(shí)用的工具。雖然當(dāng)時(shí)工程還沒(méi)有正式開(kāi)工，施工工具不太全，可是卻讓我對(duì)今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時(shí)間后經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的接觸，感覺(jué)自我已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)便讓我們用水準(zhǔn)儀進(jìn)行...各道工序的放線。剛開(kāi)始進(jìn)行的比較慢，一邊放線一邊還要看圖紙，但隨著時(shí)間的變化我們的速度在加快，對(duì)圖紙了了解也在加深，圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中構(gòu)成了條件反射，這時(shí)心中就有一種成就感。這是以前在上學(xué)時(shí)所沒(méi)有的一種感覺(jué)，很美。
8月份工程逐步開(kāi)始了，先是進(jìn)行...，經(jīng)過(guò)剛開(kāi)始驚奇和不適應(yīng)后就投入了自我的工作，...等，漸漸地也熟悉了這項(xiàng)工作。過(guò)了一周左右打包隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，...開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行有關(guān)...的技術(shù)質(zhì)檢工作。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn)，管理工人是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，如果不能充分的利用一切有利因素和相關(guān)的質(zhì)量驗(yàn)收制度，威信不能確立，質(zhì)量根本無(wú)法保證。我在這個(gè)方面做得就不好，這將是今后在工作中的一個(gè)重點(diǎn)。在這期間由于集團(tuán)公司文件項(xiàng)目部的...成為了我的師父，在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。
9月份...的前提條件已基本具備，從13號(hào)開(kāi)始...。我被領(lǐng)導(dǎo)安排到__組輔助...班長(zhǎng)一塊抓質(zhì)量工作。在這期間有好幾次都差點(diǎn)忍受不了...，可是當(dāng)看到一群20左右的帥小伙能堅(jiān)守崗位不間斷的以一天兩臺(tái)的速度進(jìn)行;__長(zhǎng)天天早一個(gè)小時(shí)到，晚一個(gè)小時(shí)回，什么都弄得妥妥的。都自愧不如，明白自我該學(xué)的還有很多。
10。11。12這幾個(gè)月都在跟著...走，每一天...等。剛開(kāi)始是明白要這么干所以這樣干了，之后經(jīng)過(guò)師父明白了為什么要這么干，才感覺(jué)自我干的最起碼還有點(diǎn)意義。在這同時(shí)我還負(fù)責(zé)了工程的資料工作，開(kāi)始向身兼數(shù)職的工作生涯邁出了第一步。
在這5個(gè)多月當(dāng)中我學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在與他人的交流、溝通方法上也有不少長(zhǎng)進(jìn)，但也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足之處。經(jīng)過(guò)師父和其他前輩的指導(dǎo)提高了我的整體水平。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并補(bǔ)充能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
自律部工作總結(jié)與心得體會(huì) 自律部個(gè)人工作總結(jié)篇二十二
國(guó)際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)等特點(diǎn) ,實(shí)訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)的基本知識(shí)和基本技能 , 學(xué)會(huì)在進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)中 , 如何才能正確貫徹國(guó)家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)意圖 , 實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
本次實(shí)訓(xùn)的目的，在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今貿(mào)易活動(dòng)過(guò)程中的意義，并熟練的掌握單據(jù)的制作，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在這周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及金融操作等基本的業(yè)務(wù)從開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，這增加了我對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。但與此同時(shí)，我也深刻感覺(jué)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除，使書(shū)本上的文字真正成為自己的知識(shí)。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
本次實(shí)訓(xùn) , 是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) , 幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識(shí) , 努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力 , 真正做到學(xué)以致用。
我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
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