每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奮斗的青春最美麗作文700 奮斗的青春最美麗作文素材篇一
小時(shí)候，我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休；大一些，會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分；再大點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想，那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道：得來(lái)不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視，因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶，因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p，我們奮斗，因?yàn)閵^斗，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春；奮斗著，就有不滅的希望；奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?，他們?cè)谝黄饖^斗，為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗，也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道：無(wú)窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……不停地前進(jìn)，永無(wú)止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
奮斗的青春最美麗作文700 奮斗的青春最美麗作文素材篇二
誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！}記
青春是綠色的，那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿，就像拼搏中的我們，為了那份希望與夢(mèng)想去奮斗，煥發(fā)青春的活力。
青春年華中的我們有著太多太多的夢(mèng)，這些夢(mèng)天真、單純，就像天空中的云朵純白無(wú)暇。正是因?yàn)檫@些夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)他們我們拼搏，我們努力。但是有些人虛度青春，不愿為之努力，整天活在自己那“美好”的夢(mèng)中。不愿醒來(lái)，荒廢青春。他們的青春時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！边@句話說(shuō)明青春期是人生中最美好、最重要的階段，青春年華中的我們充滿著朝氣蓬勃的活力，此時(shí)不拼，還更待何時(shí)、
一晃八年過(guò)去了，太多的青春時(shí)光已悄然逝去。同學(xué)們，該拼了。 清晨，朗朗的讀書(shū)聲飄香校園，我們坐在明亮的教室里，遨游在書(shū)海中享受青春時(shí)光的美好！如饑似渴的吮吸著知識(shí)。
在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)，那夢(mèng)是只有不斷的拼搏，不斷奮斗才可以抓得住的夢(mèng)。
奮斗的青春最美麗作文700 奮斗的青春最美麗作文素材篇三
走出教室，長(zhǎng)出一口氣，和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰，溫暖的陽(yáng)光照在身上，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚(yáng)，按捺不住心中的喜悅，此時(shí)此刻，我多想分享自己的快樂(lè)啊！
我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我，我也樂(lè)得清閑，整日無(wú)所事事，安于現(xiàn)狀。
直到那天。
那一天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì)，我也像往常一樣，端正地坐在位置上。這次班會(huì)，老師報(bào)出了高分段的學(xué)生，我認(rèn)真地聽(tīng)著，渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出，我的希望也在一步步增大，該到我了吧？然而，到了最后，我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落，望著好友們開(kāi)心的笑靨，我感到自慚形穢。
這次班會(huì)，如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭，我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了，我不希望就這么平庸地活下去，我受夠了自己的無(wú)所事事。
清晨，我踏著陽(yáng)光上學(xué)，打起十二分精神；夜晚，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書(shū)山。在努力拼搏揮灑汗水中，我的心沒(méi)有疲倦，反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。
在每日的學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)了許多。
臨近期末，我的心中不僅沒(méi)有緊張，反而充滿了期待，期待看自己種下的種子，是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
我成功了！沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我的心情輕舞飛揚(yáng)。
我不后悔自己付出的努力，因?yàn)槲抑?，奮斗的青春最美麗！
奮斗的青春最美麗作文700 奮斗的青春最美麗作文素材篇四
我們的耳邊總是充斥著各種聲音：或嘈雜或動(dòng)聽(tīng)，或關(guān)心或嘲諷，或鼓勵(lì)或批評(píng)……凡此種種，不一而足，而我認(rèn)為最美妙的當(dāng)屬奮斗的聲音。
上課了，語(yǔ)文老師讓我們自由復(fù)習(xí)古詩(shī)詞賞析，待會(huì)要聽(tīng)寫(xiě)。老師話音剛落，耳邊陡然爆發(fā)出如驚雷一般的炸響，驚醒了尚且一片混沌的我。書(shū)聲瑯瑯，放眼望去，每個(gè)人都專心致志，這個(gè)人嘴里念出：“以春花喻雪花，寫(xiě)出了冬雪的潔白和美麗……”，那位嘴里又背出：“詩(shī)人以沉舟、病樹(shù)自喻，借自然規(guī)律喻社會(huì)規(guī)律……”這些個(gè)體的聲音匯聚起來(lái)就成了汪洋大海，迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，宛若一首蕩氣回腸的進(jìn)行曲。這，就是奮斗的聲音。
午休時(shí)分，還在睡眠狀態(tài)的我被紙與筆的磨擦聲叫醒，抬頭，周圍同學(xué)正奮筆疾書(shū)、苦心鉆研。這聲音刺激著我的耳膜，一直傳到我的心底，鞭策著我那懈怠的靈魂。我趕緊抽出資料，拿起筆，書(shū)寫(xiě)未來(lái)。這窸窸窣窣的磨擦聲不也是奮斗的聲音嗎？
體育課上，偌大的操場(chǎng)上我們?cè)诒寂?，世界仿佛靜止一般，唯一可以聆聽(tīng)到的就是自己粗重的喘息聲。這些喘息聲譜成了一首奮進(jìn)的曲子，這曲子是為體育加試而奏響。那一聲聲粗重的喘息，亦是奮斗的聲音。
深夜，七八年級(jí)的室友已經(jīng)酣然入睡，我擰亮小臺(tái)燈，照出自己伏案寫(xiě)字的身影，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著，尋找著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將其記憶，銘刻于腦，與其它知識(shí)點(diǎn)匯成汪洋大海。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲，也是奮斗的聲音。
黑板右上角的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)變成52天，只剩一個(gè)多月的時(shí)間，讓人驟生壓迫緊張之感。步伐開(kāi)始急促，吃飯開(kāi)始快速，那“噠噠”的急促的'腳步聲，“當(dāng)當(dāng)”的碗筷碰撞聲，還是奮斗的聲音！
我們還有多少時(shí)光可以任意揮霍？對(duì)于迫在眉睫的中考，我們更應(yīng)努力拼搏，才能步入理想的學(xué)府，因?yàn)橛眯袆?dòng)祈禱遠(yuǎn)比用語(yǔ)言更能使上帝了解。在這最后的52天里，請(qǐng)讓耳畔回響著我們的決心，回響著我們奮斗的聲音。
奮斗的人生最美麗！
奮斗的青春最美麗作文700 奮斗的青春最美麗作文素材篇五
前段時(shí)間，我有幸翻閱講述插隊(duì)當(dāng)知青的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，感受頗深。
《梁家河》是習(xí)七年多的知青歲月的生動(dòng)回憶，是他修身立命，埋頭苦干，頑強(qiáng)精神的絕妙記錄。從這本書(shū)中，我真的學(xué)到了好多好多，也懂得了好多好多……
一位二十歲左右的正值大好年華的青年，在一個(gè)靠天吃飯，環(huán)境極其惡劣的地方一呆就是七年。勤快，吃苦，踏實(shí)的他為梁家河的.群眾謀幸福。把群眾從來(lái)沒(méi)想過(guò)也不敢去想的事情辦成了。青年時(shí)代的就以這樣實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化，他始終“干在實(shí)處，走在前列”。遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，“敢為天下先”。開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為。在艱難困苦中磨礪意志譜寫(xiě)了一曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。
如今，中國(guó)邁入新時(shí)代，時(shí)代在召喚著作為青年人的我們，拿出時(shí)代的擔(dān)當(dāng)?！扒啻骸笔悄脕?lái)奮斗的，絕不能虛度光陰。我們這一代生活的起點(diǎn)要高于上一輩，但這正是我們上一輩人民艱苦奮斗幾十年換來(lái)的，我們繼承的不僅是先輩們奮斗來(lái)的幸福生活，更應(yīng)繼承他們的勤勞，堅(jiān)韌的精神，做出屬于我們的努力與夢(mèng)想。
眼下對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)，出謀劃策，出力還太早。但我們也一定要懷著初心與夢(mèng)想，去拼，去博，腳踏實(shí)地的做好眼前的大小事，不求事事完美，但求無(wú)愧于心，無(wú)愧于我們?cè)镜摹俺跣??！?/p>
也許現(xiàn)在我們的表現(xiàn)比起上一輩同齡人的表現(xiàn)要相差甚遠(yuǎn)，或者說(shuō)是自慚形穢。那么為什么不立刻行動(dòng)起來(lái)，用心感受，腳踏實(shí)地的走好每一步，堅(jiān)定理想信念，在奮斗的青春中前行；在奮斗的青春中進(jìn)步！
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