在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
有夢(mèng)就去追作文700字篇一
有一只蝸牛，想干一番事業(yè)，但都≤≥因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)生命有限而放棄了，夢(mèng)想最終枯死在蓬蒿稈上。當(dāng)小動(dòng)物們討論這件事時(shí)，一只云雀悠然神往：“到泰山去，不錯(cuò)的主意，我怎么就沒(méi)有想到呢？看來(lái)，夢(mèng)想真是個(gè)好東西?！笔堑模瑝?mèng)想是個(gè)美妙的東西，它充實(shí)人的思想，支配人的行為，讓人朝著一個(gè)方向前進(jìn)。
人生只有一次，不要怕路途遙遠(yuǎn)，有夢(mèng)想就勇敢地去追吧。旅行家余瑩因?yàn)閼汛еh(huán)游世界的夢(mèng)想，只身一人爬遍各地山脈，渡過(guò)四大洋，走遍五大洲，被人們譽(yù)為“即行”者。所謂即行者，就是有了一個(gè)念頭立馬就去執(zhí)行。余瑩就是中國(guó)冒險(xiǎn)家的一大代表。她說(shuō)：“只要你想，沒(méi)有什么做不了，放開(kāi)膽子去做吧，有些事情現(xiàn)在不做以后后悔也來(lái)不及了?！比松邢?，像余瑩這樣敢想敢為的人還有許多。他們無(wú)疑是所向披靡的追夢(mèng)者！
要了解自己，擁有一個(gè)適合自己的夢(mèng)滿分作文網(wǎng)想。唐太宗開(kāi)創(chuàng)盛世，是以手握大權(quán)為基礎(chǔ)的；李白創(chuàng)作佳篇，是以滿腹文采為基礎(chǔ)的；毛澤東建立新中國(guó)，是以民心所向?yàn)榛A(chǔ)的；喬布斯創(chuàng)造奇跡，是以科技發(fā)達(dá)為基礎(chǔ)的……試想一下，一介草民就算立下興國(guó)的志向，他有能力去實(shí)現(xiàn)嗎？一個(gè)文盲就算絞盡腦汁，他寫(xiě)得出好文章嗎？如果不是人人渴望翻身幸福，毛澤東會(huì)成功嗎？當(dāng)今技術(shù)不過(guò)硬，喬布斯的“蘋(píng)果夢(mèng)”會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？答案顯然是否定的。所以，每個(gè)人的能力不同，所處時(shí)代背景不同，夢(mèng)想也就不同。我們要根據(jù)自身情況去擁有一個(gè)適合自己的夢(mèng)想。如同故事所講，一只小小的蝸牛卻想去登泰山涉漢水，顯然是癡人說(shuō)夢(mèng)了。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！痹趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必然有許多艱難險(xiǎn)阻，但我們絕對(duì)不能因此放棄自己的夢(mèng)想。如同美國(guó)總統(tǒng)林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但始終堅(jiān)持心中的信念，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生只有一次，有夢(mèng)就勇敢去追吧。
有夢(mèng)就去追作文700字篇二
我們都不是神的孩子，只是有夢(mèng)的孩子。
——題記
曾看過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：人的眼睛為什么是黑色的？在所得到的答案中，有一個(gè)是這樣說(shuō)的：因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)黑暗才能看見(jiàn)光明。
正處在高一的我們，或許大部分的人都對(duì)考大學(xué)這個(gè)目標(biāo)迷茫、彷徨，不知自己想干什么，也不知道自己想干什么，于是恍恍惚惚，終日虛度。但是這樣日復(fù)一日地虛度光陰，醉惡感卻與日俱增，最讓人難過(guò)的是明明知道自己在下滑、在墮落，卻無(wú)力改變，于是一直為自己的失敗找借口，自欺欺人。
曾看到一句話：青春階段因?yàn)榻?jīng)歷的世事尚淺，總以為自己光芒萬(wàn)丈，有扭轉(zhuǎn)乾坤的非凡能力，所以一跟頭跌在地上，徒留一身傷痛。每個(gè)人都會(huì)有一段迷茫期，而面對(duì)迷茫時(shí)有兩種方法，一種是選擇認(rèn)真充實(shí)地過(guò)好每一天直到不迷茫；另外一種是選擇麻痹自己，終日虛度直到幡然醒悟。你選擇不優(yōu)秀，那你就是個(gè)平庸的人；你選擇優(yōu)秀，你就會(huì)為之努力然后成為優(yōu)秀的人。
想要揚(yáng)鞭策馬奮起直追，那個(gè)過(guò)程就必須放棄很多東西。
三年的時(shí)間其實(shí)很短，當(dāng)我們到了高三的時(shí)候，就意外著高考的即將到來(lái)，而高考就是高中的終點(diǎn)站。我們現(xiàn)在所學(xué)的，所讀的都是為了高考作準(zhǔn)備。不管遇到什么事，我們都要為自己加油，但是如果沒(méi)有把夢(mèng)想落實(shí)，加油也不過(guò)是停留于字典上的檢索詞條。當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)，你是否會(huì)信心百倍地說(shuō)：嘿，我已秣馬厲兵，你就放馬過(guò)來(lái)吧！
當(dāng)你為了夢(mèng)想努力去拼搏時(shí)，像一朵濃烈的玫瑰綻放時(shí)，你便不會(huì)再有時(shí)間忐忑。
為了你的夢(mèng)，你就要計(jì)劃的學(xué)習(xí)，因?yàn)槿魏螞](méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而已，任何沒(méi)有走心的努力，都只是看起來(lái)很努力。
在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到挫折，但那又怎樣，既然選擇了這條路，那么我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上挨兩拳又如何呢？我們要珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，追求可以得到的，放棄不屬于自己的，不去成為那個(gè)讓你難過(guò)的斷夢(mèng)人。
追夢(mèng)若冷，用希望去暖。
我們都是為了自己的夢(mèng)在努力拼搏的人。
有夢(mèng)就去追作文700字篇三
無(wú)言獨(dú)倚窗前……
曾有個(gè)小小的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，做一個(gè)以心為燈，以愛(ài)化水，澆熄傷口火焰的白衣天使，張開(kāi)那圣潔的翅膀，呵護(hù)痛苦中的每一位病人，并竭盡全力還他們一個(gè)健康的體魄，這顆種子在我心靈的沃土上萌發(fā)，所以，我?jiàn)^筆疾書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)?？傄詾?，付出之后，就會(huì)得到結(jié)果，但在時(shí)間的洗禮和接二連三的挫折下，所有的一切好像都被塵封，這使我憂心忡忡，與快樂(lè)失之交臂，種子的萌發(fā)減緩了，西風(fēng)凋落了一片碧色，留下的只是蒼涼……
夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)，我感喟不已，不知所措，只能任思緒在這靜謐的夜里，和著記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢發(fā)酵……
曾見(jiàn)過(guò)一只弱小的飛蛾，在明亮的燭臺(tái)邊，撲閃著那無(wú)力的翅膀，忽而盤(pán)旋，忽而上下，忽而飛走，又忽而飛回，似乎想朝那閃爍的，跳動(dòng)著的火光深情一吻，可是這久違的光明，如雪峰上潔白的雪蓮，縱然它頭破血流，也未能將心中的夢(mèng)抱在懷中，最終，飛蛾無(wú)力地癱倒在燭臺(tái)邊，身體變得焦黑干癟，翅膀被火焰吞噬殆盡，這其中，它也同時(shí)讓生命及自己的夢(mèng)想瞬間閃光。還有那生長(zhǎng)在陰暗潮濕的背陰山坡的幾株小草，為了追尋陽(yáng)光，一生中把自己嬌嫩的軀體彎曲的近乎匍匐，同時(shí)，它們嬌小的腦袋里，又充滿了好奇，想看看外面的世界，于是它們放棄了陽(yáng)光，去追尋更廣大的天地！
如果說(shuō)，動(dòng)植物與我們不便比較，那么有的人，他們就如茫茫宇宙中的一葉扁舟，渺小的不能再渺小，但是他們以自己的雙手開(kāi)拓夢(mèng)想的道路，用心中燃燒著的，永不泯滅的夢(mèng)想的火焰照亮他們前行的路。
黑龍江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員溫麗，她是從大山深處走出來(lái)的孩子，她從小對(duì)文字情有獨(dú)鐘，做文學(xué)夢(mèng)已經(jīng)有些年頭了，為此，她奮斗著，中師畢業(yè)后，她也堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作，但因缺乏自信從未投稿，那時(shí)，她不知道何去何從，但是，她有那最親愛(ài)的朋友啊，他們的鼓勵(lì)，如一股清泉，蕩滌盡內(nèi)心的燥熱，喚醒了沉睡的信念，于是，她堅(jiān)守了下去，她清楚的知道，只有相信自己，再堅(jiān)持一段時(shí)日，會(huì)擁有屬于她的那眼清泉，后來(lái)，她的散文有幸被選中發(fā)表出來(lái)，而她呢？無(wú)論是走著，站著，坐著，躺著，甚至于在夢(mèng)里，都能聽(tīng)到文字如柳笛，如胡琴般的聲音，文字，如一股清流，輕輕漾來(lái)，充溢了她的整個(gè)世界，這些精華，凝聚在筆端，成文成詩(shī)……她的不懈努力，讓她在文學(xué)道路上走的穩(wěn)而踏實(shí)。
盲人鋼琴家金元輝天生失明，一直活在黑暗中，直到他遇見(jiàn)了音樂(lè)，音樂(lè)就是他的陽(yáng)光，為了追逐陽(yáng)光，他靠日復(fù)一日的聞花香、聽(tīng)文學(xué)朗誦、在皮膚上演奏來(lái)提高自己的感受力，邁過(guò)了盲人學(xué)琴技苦的難關(guān)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的努力，他終于走上了北京殘奧會(huì)的舞臺(tái)，把肖邦的經(jīng)典作品《幻想即興曲》自然酣暢的傾瀉出來(lái)，把觀眾帶入一個(gè)夢(mèng)幻般的意境。但他沒(méi)有止步，他說(shuō)：“我想再去拜師，好好地學(xué)一學(xué)配器。還有，我是想把鋼琴能夠和咱們國(guó)家的民樂(lè)更加廣泛地融合……我都想嘗試?！?/p>
我佇立在窗邊，思索著，月色愈顯明晰，星在銀河中閃爍，賜予的，是盛夏的禮物，光芒雖弱，卻富有生氣。
每個(gè)人，都有夢(mèng)，有夢(mèng)就去追。即使逐夢(mèng)之路很崎嶇，即使一路會(huì)充滿荊棘，但請(qǐng)記住，不停息，不放棄，靠自己，靠明天，夢(mèng)想終會(huì)近在指端。
有夢(mèng)就去追作文700字篇四
夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛一直是遙不可及的名詞，在茫茫未知的路上，只有殘留的虛殼。因此追夢(mèng)，就恍若是我身為中學(xué)生，踏不上的旅程。唯有她，告訴了我，何為追夢(mèng)。
當(dāng)時(shí)臨近期末，會(huì)考讓我們每個(gè)人掙扎。彷徨之際，她的一句，我要考上101，向我訴說(shuō)了她的夢(mèng)。追夢(mèng)路路遙漫漫，這句話好像還沒(méi)在我耳邊凝固，就被風(fēng)吹散了，但我卻注意到了她眼中堅(jiān)定的目光。
之后日日夜夜，我看到的都是她追逐高分的身影。只記得書(shū)從不離她的手，翻到卷邊的書(shū)頁(yè)刺著我的目光；只記得筆將她的手一天天的磨出繭，一個(gè)個(gè)繭如同堆起了沖向夢(mèng)的臺(tái)階
夏日教室，窗影依稀，只能看到逆光勾勒出窗邊那個(gè)如畫(huà)的人。她的桌上疊著各種大小不一的書(shū)，仿佛將他隔離出了這個(gè)躁動(dòng)的夏。午時(shí)，只有他一個(gè)人，右手拿筆，左手撫紙，在做題本上留下一道道筆跡。白紙黑字，留下的不只是她清晰的思路，還有無(wú)痕的奮斗。時(shí)間掰動(dòng)了她的影子，在本子上輾轉(zhuǎn)過(guò)，她不動(dòng)的身子，卻如伴著那影，追逐著看似遙不可及的夢(mèng)。
黃昏操場(chǎng)，熱情照樣，卻能看到跑道輕劃過(guò)場(chǎng)邊那個(gè)追夢(mèng)的人。她低頭捧書(shū)的模樣，在這個(gè)本應(yīng)揮灑汗水的地方顯得那么格格不入，卻平添了一層不同他人的無(wú)形的斗爭(zhēng)。散著步，她看書(shū)，我看她，唇若有若無(wú)的起伏，在我耳邊帶起輕聲的呢喃，道出的卻不再是平日的歡言，而是英語(yǔ)。走動(dòng)著，她垂著眼簾，看似平靜，卻不知此時(shí)是不是有幾十個(gè)單詞在她腦中扎了根，多少句古文心中存了印。
很多次，看著她，看著她瘦了些的臉，看著他專(zhuān)注的目光，失了神。而每一次，從這失神中回過(guò)神，卻發(fā)現(xiàn)她追夢(mèng)的身影已經(jīng)走遠(yuǎn)，我從原來(lái)的凝視，漸漸的，成了眺望。
成績(jī)單發(fā)下的那一刻，看著她笑靨如花，美好的讓我不敢細(xì)看，我怕我多看幾眼，心就多灰?guī)追帧?/p>
曾經(jīng)，我跟她有同樣的夢(mèng)，她去追這個(gè)夢(mèng)，我看著她追，自己卻在原地沒(méi)動(dòng)。她的堅(jiān)定，她的堅(jiān)持，悄悄地，悄悄地將我鞭策。這段她演繹的追夢(mèng)的旅程，終是走的漂漂亮亮。
如果有夢(mèng)，就去追吧。追夢(mèng)其實(shí)也不需要?jiǎng)e的，只要你要求，只要你有心，只要，你堅(jiān)持了。
有夢(mèng)就去追作文700字篇五
《森林里的恐龍朋友》是一本動(dòng)物童話，講述的是一只偷蛋龍的故事。偷蛋龍?zhí)焐鷲?ài)偷蛋，他偷蛋是為了幫助大家孵蛋，他的理想就是要孵出所有的蛋。但是動(dòng)物們都不理解他，還都非常討厭他。偷蛋龍?jiān)谂笥巡纪尥薜膸椭鲁闪⒘朔醯爸行?，他們憑著真誠(chéng)的心和對(duì)理想的執(zhí)著，終于感動(dòng)了所有的動(dòng)物，最后大家都放心地把蛋交給了他們。偷蛋龍終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
讀了這本書(shū)我明白了，要實(shí)現(xiàn)理想是一件很不容易的事情，要有追夢(mèng)的勇氣和執(zhí)著的精神。偷蛋龍雖然開(kāi)始時(shí)遭遇了挫折，可是他并不氣餒，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我非常喜歡動(dòng)物，夢(mèng)想成為一名動(dòng)物學(xué)家。雖然我才上四年級(jí)，但是我有決心要掌握有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。課余，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲時(shí)，我在教室里讀最喜愛(ài)的《自然探密》《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《動(dòng)物世界》；周末，同學(xué)們和爸爸媽媽一起在濠河上蕩舟時(shí)，我在書(shū)城盡情地在關(guān)于動(dòng)物的書(shū)海里暢游。
除了看書(shū)，我還喜歡和同學(xué)聊關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。有一次我和好朋友邱暉宇聊起了大猩猩，我得意洋洋地對(duì)他說(shuō)：“你知道嗎？大猩猩還會(huì)拍照呢！”邱暉宇瞪大了眼睛，好奇地說(shuō)：“真的嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”于是我就滔滔不絕地講了起來(lái)，告訴了他許多關(guān)于大猩猩被馴化后能做到的事情。
我更喜歡觀察小動(dòng)物，哪怕是一只小小的蜘蛛。記得是上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我在學(xué)校的花圃里發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。小小的蜘蛛在網(wǎng)上不停地來(lái)回爬著，邊爬邊吐絲。我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，網(wǎng)已經(jīng)結(jié)了一半了。這是一張多么漂亮的網(wǎng)??！亮晶晶地懸掛在綠色的枝葉間。我都看著了迷，連上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽知道后狠狠地罵了我一頓，即使如此，還是阻擋不了我對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。
當(dāng)然我也會(huì)遇到不懂的時(shí)候，這時(shí)我會(huì)翻閱書(shū)籍，在網(wǎng)絡(luò)里搜相關(guān)的網(wǎng)站，一定要弄懂了為止。我要用汗水澆灌理想之花，這樣才能結(jié)出成功之果。我希望每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子都能做到：有夢(mèng)就去追。
有夢(mèng)就去追作文700字篇六
十四歲，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想像肥皂泡一樣，美麗卻難以觸碰。縱然懷揣著再多的夢(mèng)想，卻總是在現(xiàn)實(shí)中頻頻碰壁。曾經(jīng)，多希望自己是一個(gè)漂亮的公主，接受人們艷羨的眼光和萬(wàn)千的寵愛(ài)，對(duì)著鏡子卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自己只擁有一種再普通不過(guò)的面孔；曾經(jīng)，多希望自己被智慧女神所眷顧，擁有超群的智慧和傲視群雄的才能，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)刑鄡?yōu)秀的人，和他們相比，自己只是一只名副其實(shí)的丑小鴨；曾經(jīng)，多希望能成為一名出色的鋼琴家，卻因?yàn)槭种覆粔蛐揲L(zhǎng)被拒之門(mén)外；曾經(jīng)，多希望自己能在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃，卻發(fā)現(xiàn)一分耕耘不一定就有一分收獲……站在青春的十字路口，我變得迷茫而無(wú)所適從。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)感到失望時(shí)，他總是習(xí)慣于追憶往昔歲月中的美好。翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，上面書(shū)寫(xiě)著我童年的時(shí)光，那時(shí)的我年幼無(wú)知，世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇和美好，而快樂(lè)是它最好的注腳。童年的夢(mèng)是七彩的，肆無(wú)忌憚的，從來(lái)不會(huì)也不必去想實(shí)現(xiàn)與否，畢竟，未來(lái)那么遙遠(yuǎn)，不是一個(gè)小孩的心智所能企及的。
童年的時(shí)候是那樣盼望長(zhǎng)大，恨不得一夜之間身體瘋長(zhǎng)，從此不必聽(tīng)大人說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就知道了?！比缃瘢乙讶豢邕^(guò)了童年的門(mén)檻，終于可以自己去面對(duì)去探索去追問(wèn)，可是，眺望前方的道路，卻發(fā)現(xiàn)縱橫交錯(cuò)，屬于自己的是哪一條呢，沒(méi)有人可以告訴自己怎樣選，第一步踏向何方，我陷入了深深的彷徨之中……
直到有一天，我讀到了一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)蝴蝶美麗的背后，原來(lái)有著這樣一場(chǎng)艱辛的蛻變。丑陋的毛毛蟲(chóng)，為了完成自己的使命，結(jié)絲成蛹，錯(cuò)過(guò)了落英，錯(cuò)過(guò)了冬云，懷著對(duì)生命的珍重，雖疲憊卻撲翼不止，直至血斥雙翼，終能沖破樊籠，在生命歷程中造就一個(gè)成蝶的永恒記憶。這樣一只幼小的生靈，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，面對(duì)暴風(fēng)驟雨，尚且如此奮不顧身，我又有什么理由去抱怨生活？那些，都只是怯懦者為自己開(kāi)脫的借口。
現(xiàn)在，我才終于明白，彷徨是青春的同路人，正是因?yàn)槲磥?lái)的不可預(yù)知，我們的人生才充滿了各種可能，這也許就是青春的魅力。褪去了童真的外衣，我們走向了人生的第二個(gè)起跑線，未來(lái)的路就在自己腳下，何時(shí)起跑，以怎樣的速度沖刺，只在于自己發(fā)出怎樣的指令，任何人都代替不了你，你得做自己的主人。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，也許會(huì)跌倒，也許會(huì)受傷，但那只是風(fēng)雨對(duì)我們精神的洗禮，意志的磨練，年輕的心，有夢(mèng)就去追，何必等待，何必躑躅，為自己的人生樹(shù)立一個(gè)新的座標(biāo)，向著終點(diǎn)沖刺！青春沒(méi)有成敗，重要的是我們奮斗過(guò)，努力過(guò)，這一路上灑下的汗水和淚水，收集的歡笑和痛苦，將會(huì)是我們青春最好的見(jiàn)證！
我想，我們每個(gè)人都是一只平凡的毛毛蟲(chóng)，執(zhí)著地追尋夢(mèng)想的方向，只為了那一天——破繭成蝶的美麗！
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