最新表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面實(shí)用(四篇)

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最新表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面實(shí)用(四篇)
時(shí)間:2023-05-02 16:11:32     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面篇一

在全力構(gòu)建和諧社會(huì)的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴藥房員工中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日晚上9點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴處附近辦事,將裝有6部新進(jìn)貨的nokia手機(jī)、5部維修手機(jī)用電腦鍵盤(pán)等價(jià)值2500元左右的貴重物品放在貴處門(mén)口,待倒車(chē)完成后將物品裝入車(chē)內(nèi)帶回所在地羊場(chǎng)。當(dāng)?shù)竭_(dá)羊場(chǎng)后才發(fā)覺(jué)東西放在貴處門(mén)口忘記放在車(chē)上了,此時(shí)我心里很著急,心想數(shù)千元的東西一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,打電話給朋友到該處尋找,不料該處已經(jīng)關(guān)門(mén)打烊。朋友打電話告訴我沒(méi)找到,也就在我心灰意冷的時(shí)候,貴處醫(yī)師xx-x醫(yī)師拾金不昧,順著包裹上的聯(lián)系電話聯(lián)系我,核實(shí)物品無(wú)誤后并保存在藥房?jī)?nèi),并約定xx日早上8點(diǎn)前去領(lǐng)取,讓我的物品失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝x醫(yī)師,被她一口拒絕了。在我的.一再追問(wèn)下,才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被xx-x醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌,優(yōu)秀醫(yī)德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是貴藥房精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴藥房對(duì)xx-x醫(yī)師的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!并請(qǐng)?jiān)试S我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門(mén)柱上。因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師,更感謝拾金不昧的xx-x醫(yī)師,衷心祝她工作順利,事業(yè)有成。

我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風(fēng),貴處一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像xx-x這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師,將來(lái)為人民和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)xx-x醫(yī)師說(shuō)一聲:“感謝!”

此致

敬禮

失主:xx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班××同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。張颯同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面篇三

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是________堿廠供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。________月________日下午,我下班回家的路上,不慎將錢(qián)包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,________派出所打來(lái)電話,問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的________同學(xué)和________中學(xué)高一、五班的________同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們??晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

失主:___________

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生 表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信國(guó)家方面篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

xx年x月x日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線,路經(jīng)東直門(mén)站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門(mén)的車(chē)務(wù)中心去領(lǐng)取即可。

這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分十分重要,真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。

第二天早上我來(lái)到了東直門(mén),他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問(wèn)他們的名字,所以心里很過(guò)意不去。

我一向都在想就應(yīng)為他們做些什么來(lái)回報(bào)他們,但我最后覺(jué)得做什么都無(wú)法回報(bào)他們的那份恩情。來(lái)到北京那么多年了,乘坐過(guò)無(wú)數(shù)次的地鐵,但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情。看到他們,看到那些穿著地鐵制服的工作人員,心里感覺(jué)親切了很多。

對(duì)他們,我無(wú)以為報(bào),我所能作的也許就是盡力幫忙別人,去關(guān)懷別人。

相信時(shí)間還是好人多,懷著一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)每一天,心里慢慢的,都是快樂(lè)和幸福。

這就是我,一個(gè)普通人,在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事,感謝北京地鐵運(yùn)營(yíng)四分公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們以自身為表率,培養(yǎng)出那么好的一批員工,地鐵是北京精神禮貌的窗口,每一天要應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)來(lái)自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!

謝謝你們!

xxx

xx年xx月xx日

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