每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
熱愛(ài)讀書(shū)作文500字篇一
陳毅的家里有很多藏書(shū),這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。
陳毅到了八九歲時(shí),就開(kāi)始大量閱讀自己家里收藏的各種書(shū)籍,他讀書(shū)簡(jiǎn)直到了入迷的程度。
一次,陳毅正在看書(shū),母親交給他一個(gè)籃子,讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書(shū),到了街上,買完豆子,又看著書(shū)往回走?;氐郊遥赣H問(wèn)他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來(lái),他光顧看書(shū),連買的是什么豆子都不知道。
還有一次,陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書(shū),他不顧疲勞立刻躲到書(shū)房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了,主人請(qǐng)他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤(pán)紅糖端到書(shū)房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書(shū)籍,硯臺(tái)里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書(shū),一邊吃糍粑蘸“糖”,誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送,弄得滿嘴都墨,他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到。不一會(huì)兒,親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里,見(jiàn)此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來(lái),趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點(diǎn)惱怒,陳毅卻笑笑說(shuō):“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系,我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩!
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
熱愛(ài)讀書(shū)作文500字篇二
因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),所以熱愛(ài)生活;因?yàn)闊釔?ài)生活,所以熱愛(ài)我生長(zhǎng)的地方。
———題記
小小的'地方承載了我童年最美的回憶,充滿人間煙火的土地讓我永久懷念,這就是深埋我心的故土——**。
小小的**有個(gè)小小的地方,小小的地方有個(gè)小房子,小小的房子有著小小的家,小小的家有著幸福的環(huán)繞,正是在這小小的家,有了我與書(shū)的第一次不解之緣。還記得小時(shí)候我口齒不清的讀著《安徒生童話》,那是我的第一本兒童讀物,當(dāng)初那個(gè)小屁孩的我把“李”念成“木子”的趣事,讓媽媽笑開(kāi)了花。從那以后,我與閱讀便有了不解之緣。長(zhǎng)大后,閱讀成為我不可或缺的一部分。
清晨**街道甚是熱鬧,拉面館門庭若市,廚師的抻面聲,老板的拉客聲,顧客的吃面聲交織在一起,好不熱鬧。各種各樣的小販都已經(jīng)擺開(kāi)了攤等著顧客光顧,各自的吆喝聲更是一聲比一聲高亢,洪亮,買菜的人們每次發(fā)現(xiàn)便宜又好的菜,總是爭(zhēng)先恐后的“搶”,好不亦樂(lè)乎!
我最愛(ài)的地方還是第一次教我知識(shí)的學(xué)校,雖沒(méi)有人造草坪和塑膠跑道的華麗,卻有種樸素又真實(shí)的安心。亮堂的教學(xué)樓教會(huì)了我一生受益的知識(shí),更堅(jiān)定了我的閱讀心。兒時(shí)的我總是喜歡引人注目,上課總是積極舉手回答問(wèn)題,偶爾會(huì)在課堂上偷偷看書(shū),還記得那時(shí)的《水滸傳》中108好漢勾著我的心,將我?guī)У搅荷襟w驗(yàn)英雄豪氣,殊不知“孫二娘“在身旁,霎時(shí)間,”孫二娘“攻上梁山占山為王,個(gè)個(gè)好漢兵敗如山倒。
中午的**是靜謐的,忙碌的一上午的人們迎來(lái)了休息的時(shí)間,喝點(diǎn)小酒吃吃菜,光著肚皮睡午覺(jué),滿身的疲憊瞬間煙消云散。而精力充沛的我,抑是睡不著的,搬一個(gè)小馬扎,帶著小狗,拿著書(shū)本,跑到蔭涼處,就那么津津有味的讀著,不知不覺(jué)又沉迷進(jìn)去了。在閱讀中,我看見(jiàn)朱自清《匆匆》里,那掩面嘆息,感嘆時(shí)光稍縱即逝的感慨,看見(jiàn)了《三國(guó)演義》中諸侯紛爭(zhēng)的戰(zhàn)亂和英雄豪杰的氣慨,看見(jiàn)了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車夫“祥子“的故事。就這么拉近了我和世界的距離,并且像磁石一樣吸引著我,在我面前展現(xiàn)千姿百態(tài)的大千世界,讓我越陷越深……
夕陽(yáng)下的**是很美的,那時(shí)的我放學(xué)總是不急著歸家,和朋友相約去我們專屬秘密基地“老地方“玩,相互寫(xiě)完作業(yè)相互“借鑒”,一起丟沙包,跳格子,跳皮筋,直到想到家長(zhǎng)生氣的臉才急忙跑回家,匆忙扒拉幾口飯便帶著小狗,約上朋友,一起去廣場(chǎng)嬉戲打鬧。此時(shí)的廣場(chǎng)放著大聲的音樂(lè),阿姨大媽們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞。孩子們帶上自己的新玩意,溜冰,滑板,你追我趕。天全黑下來(lái)時(shí),眾人便在依依不舍的道別中相約明天。我牽著小狗跟著媽媽一起漫步回家。
閱讀教會(huì)了我做人的道理,帶走了我心靈的污穢,體驗(yàn)到豐收的喜悅。閱讀讓我懂得了熱愛(ài)生活,因?yàn)闀?shū)中的道理是從生活中來(lái),只有熱愛(ài)生活才能體會(huì)到書(shū)中的精華。
因?yàn)闊釔?ài)閱讀,所以熱愛(ài)生活,因?yàn)闊釔?ài)生活,所以熱愛(ài)我生長(zhǎng)的地方——**。
熱愛(ài)讀書(shū)作文500字篇三
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)給一代又一代。
面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;
面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;
如果人是花兒,書(shū)好比養(yǎng)料,有了它的培育,花兒將綻放的更加美麗;
如果人是天空,書(shū)好比白云,有了它的裝飾,天空將會(huì)變得更加蔚藍(lán);
如果人是石頭,書(shū)好比花紋,有了它的添加,石頭將會(huì)更加被人珍惜……
之所以書(shū)有這么多的好處,是因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡,用之不竭。如果你獨(dú)自去探險(xiǎn),如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險(xiǎn),你會(huì)選擇哪一樣?一塊準(zhǔn)確的指南針,一張精致的地圖,一本知識(shí)豐富的書(shū)初中,還是一把手電筒……
似乎很難抉擇。
如果有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我選擇一本書(shū)?!比绻愀械襟@訝,請(qǐng)不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向,也不能找出地理位置,更不能照亮前方的路,可你曾知道,在你探險(xiǎn)中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái),你可以把書(shū)倒背如流,但這又有什么關(guān)系呢?
假如有人問(wèn)你:“你為什么要讀書(shū)?”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(zhǎng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在你總結(jié)到的這些經(jīng)驗(yàn)都是從書(shū)中得到的。
俗話說(shuō):愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。
如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū),那就等于有了一個(gè)知心朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你,給予你安慰、知識(shí),難道你不想得到這樣一位朋友嗎?“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉。
因此,我向全世界呼吁:熱愛(ài)讀書(shū)吧!
熱愛(ài)讀書(shū)作文500字篇四
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書(shū)感到討厭,反感,但六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書(shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識(shí),是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門?!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。
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