2023年慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字6篇(優(yōu)秀)

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2023年慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字6篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-02 14:12:41     小編:zdfb

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慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇一

我無盡的思緒如同一輛紡豐,抽出我對(duì)你的感激,抽出我對(duì)您的敬佩,抽出我對(duì)您的贊美!

可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期的時(shí)候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們犯錯(cuò)時(shí),又是誰督促我們改正?是您那,敬愛的老師!

記得有一次,我語文家庭作業(yè)本上有個(gè)詞語寫錯(cuò)了。訂正后,我迫不及待地把本子交給廖老師。她仔細(xì)看了一遍后對(duì)我說:“訂正完了還錯(cuò)了,重新訂正!”我看著她那嚴(yán)厲的目光,趕緊收進(jìn)不小心伸出的舌頭,知錯(cuò)地雙手接過本子,回到座位上,找出錯(cuò)誤認(rèn)認(rèn)真真訂正。當(dāng)廖老師看到我本子上正確無誤的詞語后,向我投來贊許的目光。這時(shí),我的心里像吃了蜜似的甜津津的。

我是個(gè)性格內(nèi)向的女孩。記得廖老師剛教我們的時(shí)候,碰見廖老師,我的眼睛總是不敢與她對(duì)視。有一次上課,廖老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻不住地想:廖老師,別叫我!別叫我啊!哪知道廖老師偏偏選了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上,我心里慌極了,臉麻辣辣地紅到了耳邊,頭也不敢抬起來,回答地結(jié)結(jié)巴巴的,語無倫次,聲音小得跟蚊子叫一樣,同學(xué)們哄笑起來,我把頭埋在胸前,臉上直發(fā)燒,我偷偷地瞥了一眼廖老師,發(fā)現(xiàn)那雙眼睛正望著我,像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的心情變的平靜起來,思索了一下,鼓起勇氣,用流暢地語言回答了廖老師的問題。廖老師滿意地對(duì)我笑了,仿佛在說:“答得好!”就是這件事讓我變的膽大起來,自信起來。

如果有人問我,你最崇敬的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:教師!

如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:教師!!

如果有人問我,你長(zhǎng)大最想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:教師!!!

是啊!老師—一個(gè)多么神圣的字眼。

慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇二

金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。

做為明年便要告別六年級(jí)的我們,這應(yīng)當(dāng)是我們最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的老舊慶賀方式,醞釀著要給老師過一個(gè)十分難忘的教師節(jié)。

大家都在等待時(shí)間,快快流逝。終于,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一臉笑意的把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌?!伴L(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……

這個(gè)教師節(jié),令老師難忘,同樣也令我們難忘。當(dāng)看到老師的眼淚,順著臉龐落下時(shí),我們明白了一些道理,真正明白了“老師”的真諦,也明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

老師,你們是辛勤的園丁,我們是剛剛發(fā)芽的小樹苗,是你們把我們培養(yǎng)成人。在今天,教師節(jié)這一天,我想對(duì)你們說聲:“您辛苦了。同時(shí),也謝謝您多年的教育。謝謝您陪我們度過無數(shù)風(fēng)雨,為我們遮風(fēng),為我們擋雨。謝謝!”

慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇三

教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在精心地給老師準(zhǔn)備禮物。我和積權(quán)不謀而合,都準(zhǔn)備送給老師一個(gè)承諾:期末考試成績(jī)達(dá)到九十二分以上。昨天我把它悄悄地寫在日記本里,老師看了,在我的日記本上留言:你們連老師喜歡什么都知道,真神呀!這是我今年收到的最早的一份禮物,很特別、很珍貴,我很喜歡!我們都很高興,暗暗下決心:一定不能讓老師失望!

其他同學(xué)會(huì)送什么呢?

早上,他們把禮物偷偷地帶到了學(xué)校。我們班的“書法家”廖永梅,一進(jìn)教室,就被同學(xué)們請(qǐng)上了講臺(tái)。她用彩筆在黑板正中端端正正地寫下了一行醒目大字:老師,祝您教師節(jié)快樂!

上課鈴響了,老師拿著書本和顏悅色地走了進(jìn)來,一眼就看到了黑板上我們的祝福,臉色變得更開心了。問道:“這是誰寫的?”我們異口同聲地說:“永梅寫的?!崩蠋熡H切地說:“謝謝同學(xué)們!”老師把書本放在講臺(tái)桌上,對(duì)我們說:“今天早上,美清,賢柳、超偉三位同學(xué)主動(dòng)來找我背書,很認(rèn)真!老師感到非常欣慰。”說到這兒,老師停了下來,奇怪地問道:“剛才我說話時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕,有的在使眼色,有的好像坐不住了。是不是有什么心事?……林清,你說說怎么回事?”林清站起來,羞澀地說:“老師,您沒說早上好!”老師笑著說:“對(duì)不起,老師剛才看到平日不愛讀書的幾位同學(xué)今天表現(xiàn)那么好,忍不住先表揚(yáng)了他們,所以忘了說?!薄袄蠋?,您現(xiàn)在補(bǔ)說吧?”我們齊聲說。“行!”老師清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們好!”我們一齊起立,飽含深情地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”看到老師驚異的神情,我們笑了,老師也笑了。

下課了,同學(xué)們迅速從書包里拿出禮物,爭(zhēng)先恐后地送到老師的懷里,有玩偶、有筆筒、有口杯、有字畫……

今天我們真開心??!

慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇四

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,初xx班學(xué)生xxx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇五

每個(gè)人的生命中都有這樣一個(gè)人:當(dāng)你尚未成熟,還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),他教你怎樣做人;當(dāng)你被一切困難和挫折壓得喘不過氣時(shí),他幫助你度過難關(guān);當(dāng)你面臨人生的抉擇時(shí),他指引你通往成功的道路。他是博愛的化身,播撒陽光,孕育希望!他是辛勤的園丁,掬取天池水,灑向人間育新苗。

親愛的朋友,可曾記得?多少個(gè)夜晚當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡,老師還在微弱的燈光下伏案?jìng)湔n;多少次因?yàn)槲覀冦露赶碌腻e(cuò)誤,讓老師受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備;多少回,當(dāng)我們面對(duì)挫折痛哭時(shí),老師像春天的陽光一樣給予我們希望。老師總是不計(jì)回報(bào),一如既往,為了我們美好光明的未來毫無保留地默默奉獻(xiàn)著一切。在今天,這又一個(gè)神圣的教師節(jié),我們有太多感謝的話溢于言表。

老師,我想對(duì)你說:你是那博大的常青樹,用你那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。即使在冬天,也從不凋落。你總是四季常綠,充滿堅(jiān)毅的生命力。如果沒有您的保護(hù),我們就會(huì)變得那樣無助、孤獨(dú),當(dāng)狂風(fēng)襲卷之時(shí),我們便會(huì)凋零。

老師,我想對(duì)你說:你是春天里的陽光,孕育希望,滋長(zhǎng)著我們這一顆顆小苗。當(dāng)我們?cè)诖禾靵砼R之際,探出小腦袋時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我們勇往直前。你那樣的無私,照亮世界的每一個(gè)角落,溫暖每一個(gè)人的心扉,總是四季如初地普照大地,毫不吝嗇哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,那對(duì)于我們卻是寶貴的精神食糧,是成長(zhǎng)的希望。如果沒有你,我們就會(huì)像小鳥失去了翅膀,無法在天空自由自在地飛翔。

老師,我想對(duì)你說:你是那筆挺的紅燭。搖曳的燭焰就像你疲憊的身軀,那么飄搖??稍谖覀兊难壑?,卻是別樣的堅(jiān)定?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您燃燒自己,照亮別人。您是多么偉大,指引我們通向光明的未來。

最后,我在這里深鞠一躬,祝所有辛勤的園丁們:教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

點(diǎn)評(píng):老師是強(qiáng)勁的常青樹,老師是溫暖的陽光,老師是筆挺的紅燭……,文章把對(duì)老師所有的感激與贊美都化作淡淡的.詩意的音符,跳動(dòng)在真摯的愛的筆端,更映入讀者的心田。叫人沉醉,讓人感動(dòng)。

慶祝教師節(jié)作文300字 慶祝教師節(jié)作文500字篇六

隊(duì)鼓陣陣,銅號(hào)聲聲,我們迎來了教師節(jié)。教師,多么光榮的稱號(hào)多教師節(jié),多么神圣的節(jié)日。我們育才小學(xué)全體師生懷著無比的喜悅心情,來到操場(chǎng),歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)偉大的日子。

慶祝會(huì)在歡樂的樂曲聲中開始了。

今天已是秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),育才小學(xué)鮮花盛開,姹紫嫣紅又是春啊,那是我們用心血澆灌的花——尊師花?,F(xiàn)在,我們要把它獻(xiàn)給“托著太陽升起的人”!身材魁梧的陳老師急步走上臺(tái)前,自信而又自強(qiáng)的趙老師踱著方步,來到臺(tái)前,整天和加減乘除打交道的卞老師踏著輕盈的步子走上講臺(tái)……瞧,我們敬愛的啟蒙老師吳老師也在里面,我們的代表穿著節(jié)日的盛裝,手捧鮮花,興高采烈地來到臺(tái)前,向老師們敬獻(xiàn)“尊師花”。

看,吳老師接過花,笑得那么甜!吳老師,您還記得我嗎?我就是一年級(jí)四班那個(gè)調(diào)皮學(xué)生呀,是您用有趣的童話故事教育我們講團(tuán)結(jié),愛勞動(dòng);是您手把手地教我們學(xué)拼音;寫漢字……我,我何以報(bào)答您呢?

老師們手握著鮮花又回到了我們的身邊。這時(shí)候,幾位陌生的客人走上了講臺(tái)。他們是誰?經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的介紹,我們才明白,他們?cè)瓉硎俏覀儗W(xué)校的老校友。昔日天真可愛的紅領(lǐng)巾,如今成了軍人、工人。經(jīng)理,在建設(shè)四化的道路止辛勤耕耘著。今天,他們特意趕來,慶祝母校老師的培育之恩。老校友的話語,如涓涓細(xì)流,匯入我們心田,使我們對(duì)老師的崇敬之情,越發(fā)深厚……

同學(xué)們跳啊,唱啊,千首歌,萬支曲,也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的熱愛之情!最后,我們六年級(jí)同學(xué)送上了一籃籃鮮花和一副對(duì)聯(lián):全社會(huì)尊師重教大力培育棟梁人才,眾園丁乘風(fēng)破浪精心譜寫教育詩篇!這對(duì)聯(lián)深刻體現(xiàn)了我們即將離校的六年級(jí)學(xué)生對(duì)母校老師的熱愛之情!歡聲笑語在校園回蕩,幸福之花在我們心頭開放。攝像機(jī)啊,請(qǐng)你把這張張笑臉攝上,請(qǐng)你把這一幕幕動(dòng)人的情景攝上!

隊(duì)鼓“冬冬”,銅號(hào)“噠噠”,慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。老師,你們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L(zhǎng),嘔心瀝血,廢寢忘食,什么才稱得上是我贈(zèng)送給你們的最好禮物呢?是一本書,是一盞臺(tái)燈?不,都不是。我想,總有一年的九月十日,我會(huì)把最珍貴的禮物送給母校老師!

九月十日,我永遠(yuǎn)記著這一天!

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