人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
觀察生活作文450字 觀察生活作文800字篇一
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣，有的像一把撐開(kāi)的傘，還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛(ài)；還有的荷花開(kāi)了一半，花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺(jué)有些痛，因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì)出現(xiàn)一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅?！?/p>
觀察生活作文450字 觀察生活作文800字篇二
窗子
說(shuō)起窗子，便想起心理醫(yī)生常用的一個(gè)小測(cè)試：讓人們?cè)谝粡埌准埳袭?huà)一個(gè)小房子，心理醫(yī)生會(huì)根據(jù)你所畫(huà)的因素來(lái)判斷你的內(nèi)心世界。當(dāng)然，窗是一個(gè)重要的因素，窗的有無(wú)可間接透露你內(nèi)心是否封閉。
的確，窗的作用就是溝通房?jī)?nèi)外的世界。打開(kāi)窗扉，你可以在陽(yáng)光中看到自己的房子，可以欣賞到房外的五彩繽紛；也許有時(shí)遇到的是狂風(fēng)暴雨，你的心會(huì)受傷，但這都是一份歷練，將使你的心變得更堅(jiān)強(qiáng)。
窗是一種含蓄的觀望，是一種三思的人生態(tài)度。它不像門(mén)一樣直接、開(kāi)放。窗就像一位害羞的女子撩開(kāi)一角面紗，觀察屋外的天氣是否適合自己的出行。透過(guò)窗子與外界進(jìn)行眼神、言語(yǔ)的交流，使自己更進(jìn)一步了解未來(lái)，而不至因?yàn)闆_動(dòng)摔得滿(mǎn)身泥濘。窗，也讓外界對(duì)自己有所了解，卻也不至于完全摸透。神秘而小心翼翼地窺測(cè)，這便是窗的魔力所在。如此看來(lái)，窗真是一種設(shè)計(jì)巧妙的工具。
鏡子
從古代的銅鏡到現(xiàn)代的玻璃鏡，鏡子的演化讓人們?cè)絹?lái)越清晰地認(rèn)識(shí)自己。子曰：吾日三省乎吾身。態(tài)度值得鼓勵(lì)，只是自視實(shí)在不是一種全面的自我改革的途徑。正如我們無(wú)法看到自己的眼睛、鼻子、后背，自視會(huì)使人們忽略自身很多缺點(diǎn)。于是，鏡子出現(xiàn)了。
唐太宗曾把魏征比作鏡子，這當(dāng)然是個(gè)老掉牙的比喻，但也揭示了鏡子在精神領(lǐng)域的含義——是一些了解你的人。在與他人交往中，別人對(duì)你行為上的反饋就是鏡中的信息，就像我們自我改正的有力依據(jù)。生活中也會(huì)有哈哈鏡，有的會(huì)麻痹你，有的會(huì)打擊你，這便需要時(shí)間為我們練就一雙慧眼，去明辨是非，在錯(cuò)綜復(fù)雜中找到真我。
鏡子，是一種自我審視的態(tài)度，更是一種無(wú)聲的修正與進(jìn)步。鏡子會(huì)阻隔你延伸的視線，卻把你的視線反射向你眼里，在自我的小天地里肆意觀望。觀鏡時(shí)，不必感到自卑，也不必自傲，那就是一個(gè)真實(shí)的你，請(qǐng)用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。你付出什么，它便回贈(zèng)你什么。多么神奇！
小結(jié)
窗子是心有多遠(yuǎn)，視線就能走多遠(yuǎn)；鏡子是心有多真，視線就反射得多真。窗鏡合一，是一種至高的態(tài)度，它能練就一顆通透的心、堅(jiān)強(qiáng)的心。在鏡子前整裝，在窗子前觀望思考，然后出發(fā)吧！人生的旅途將在窗、鏡映照下更加光明。
你透過(guò)了誰(shuí)的眼睛
一只驢子在破舊的茅草屋里低頭轉(zhuǎn)圈，頭套韁繩日夜不停地磨面，孜孜不倦自安天命。其它的驢子總借故嘲笑它們愚笨無(wú)知，“你整天只知低頭磨面，根本對(duì)外面的世界一無(wú)所知，會(huì)毀掉你自己的！”而這只驢子卻說(shuō)：“你們有再活潑的腦袋我也覺(jué)得只有磨面之用?！眲?dòng)物世界的奇談聽(tīng)罷不禁莞爾，卻始終無(wú)從蓋棺定論孰是孰非。它們的.看法及價(jià)值判斷的不同歸根于看待問(wèn)題角度和方式的不同。
于磨面的驢子而言，它透過(guò)了自己的眼睛看自己，猶如面前立了一面鏡子，它透過(guò)鏡子看到了自己低頭的姿態(tài)，夜以繼日圍著石磨轉(zhuǎn)圈圈，便覺(jué)得自己的世界本是如此，安于現(xiàn)狀。若此驢子可以透過(guò)其它驢子的眼睛看世界，別人的眼睛就是自己的窗子，它將透過(guò)這明窗看見(jiàn)外面世界的遼闊和精彩，意識(shí)到自己若尚有余力就應(yīng)跋山涉水另闖天地。
鏡子與窗子，自見(jiàn)與他見(jiàn)，看到的世界于自身而言都是真切的卻未嘗是完全真實(shí)的。猶如井底之蛙的一小圈天地與雀鳥(niǎo)眼中的遼闊天宇，都是它們親眼所見(jiàn)的反映，只是透過(guò)不同的眼睛而得出大相徑庭的答案。
而你，又是持著怎樣的器具看世界？
透過(guò)自己你的眼睛，你看到了身上引以為傲的閃光點(diǎn)和局限于個(gè)人認(rèn)識(shí)的灰色調(diào)，你也看到了內(nèi)心深處的考慮和徘徊，千結(jié)百轉(zhuǎn)自己心知肚明。透過(guò)他人的眼睛，從多方位審視你和世界，你可以窺見(jiàn)他們眼眸中倒映出的模樣，有真實(shí)客觀的時(shí)政要點(diǎn)和齷齪可憎的社會(huì)陰暗，可以看到他們眼中你笑意燦然的模樣和眼角眉梢若無(wú)似有的一抹哀愁。
透過(guò)國(guó)人的眼睛，看到了幅員遼闊的疆城和富饒的資源，“地大物博”一詞便華麗地被國(guó)人盛請(qǐng)出來(lái)成為頭頂?shù)墓猸h(huán)。奧運(yùn)會(huì)的佳績(jī)成為國(guó)人口中津津樂(lè)道的談資。而透過(guò)世人的眼睛看到的是中國(guó)資源人均占有量與世界水平的相距甚遠(yuǎn)，51塊金牌也掩飾不了國(guó)民身體素質(zhì)的孱弱。如此，自見(jiàn)與他見(jiàn)相結(jié)合才能還原真實(shí)的中國(guó)和世界。
昨天，你曾透過(guò)誰(shuí)的眼睛看世界，看見(jiàn)怎樣的自己和世界，這已無(wú)關(guān)痛癢。
今天，明天，讓我們透過(guò)自己和他人的眼睛看自己和世界的全貌，讓鏡子和窗子折射出世界的真實(shí)和精彩。
你，看自己和世界了嗎？
觀察生活作文450字 觀察生活作文800字篇三
暑假里的一天，豆豆和樂(lè)樂(lè)鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說(shuō)：“好吧，明天早晨5點(diǎn)起床，如果能按時(shí)起來(lái)，就帶你們?nèi)?。否則，就在家睡大覺(jué)?！毙值軅z擊掌歡呼“耶”。
第二天一大早，爺爺還沒(méi)睡醒，小兄弟倆就開(kāi)始洗漱。待爺爺一起床，就跟著爺爺出發(fā)了。
盡管家離公園很近，但由于平時(shí)功課多，加上各種課外班，豆豆和樂(lè)樂(lè)都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)了。走進(jìn)公園，爺爺去打太極拳，兄弟倆直奔以前來(lái)過(guò)的人工湖，“哇塞，這么多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁驚叫起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)也陶醉在荷花池里，直到爺爺喊回家了，他才從美夢(mèng)里驚醒。
回到家，兄弟倆爭(zhēng)著給爸爸講公園里的見(jiàn)聞，
“爸爸，公園里的荷塘鋪天蓋地，要是在里面迷了路，一輩子你都走不出來(lái)！”豆豆搶先說(shuō)。
“人工湖里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，可壯觀了，荷花很美！”樂(lè)樂(lè)趕忙說(shuō)。
“爸爸好久沒(méi)有看到荷花了，你們能給爸爸描述一下荷花嗎？”
“那荷花，很美，特別美！”
“怎么美呢？”爸爸還是不信。
“反正美得很，不信你問(wèn)哥哥。”豆豆回頭尋找援助。
“荷花池中的荷花開(kāi)了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有些大膽地怒放著，露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤(pán)，把荷花襯托得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾，美麗的荷花就像漂亮的小姑娘，晃動(dòng)著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們，有的架起攝像機(jī)為荷花拍照，有的與荷花仙子合影留念?！?樂(lè)樂(lè)一邊回憶一邊說(shuō)。
“豆豆，為什么哥哥能說(shuō)這么清楚，而你卻不行呢？”爸爸摸著豆豆的頭說(shuō)，“你呀，趕不上哥哥嘍?？偸遣蛔⒁庥^察，這樣到了高年級(jí)就會(huì)吃虧?！薄?/p>
果然，豆豆就像被針扎到了疼處，一下跳起來(lái)：“哥哥不就是會(huì)觀察嘛，您給我講講怎樣觀察，不信我學(xué)不會(huì)?！?/p>
“觀察嘛，就是仔細(xì)察看客觀事物或者現(xiàn)象，也就是對(duì)周?chē)囊磺凶屑?xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，用心想。就好像一架攝像機(jī)，將事物用鏡頭拍下來(lái)。學(xué)會(huì)觀察，一要有恒心，二要有目的，三要得法。
“豆豆，第一條有恒心，要有觀察的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)觀察的習(xí)慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好，咱家哪盆花先開(kāi)，你媽媽又買(mǎi)了兩條金魚(yú)，都是樂(lè)樂(lè)先發(fā)現(xiàn)的，不是他的眼睛比你尖，而是他有觀察意識(shí)，有觀察的心。所以你從今天起要學(xué)會(huì)有意識(shí)地去觀察，從一盤(pán)菜、一朵花、一件新衣服開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的生活都有新鮮的內(nèi)容。
“第二，觀察要有目的。公園里有很多樹(shù)，這些種樹(shù)木的葉子都不同，有的像手掌，有的像眉毛、有的像針……到了秋天，樹(shù)葉的顏色會(huì)發(fā)生變化，有的變成鵝黃色，有的變成鮮紅色，有的比以前更綠了，這些積累都能成為作文的素材。
“最后，觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣，要抓住荷花的特點(diǎn)觀察，荷花美麗，荷葉大、圓、綠；不僅要用眼看，還要展開(kāi)想象，利用所有感官去觀察；要講究順序，先觀察靜態(tài)的荷花，再觀察微風(fēng)中的荷花，這樣動(dòng)靜結(jié)合，才能全面說(shuō)出荷花美麗和壯觀?！?/p>
“哦，我這就試一試。”豆豆跑進(jìn)廚房，看到媽媽剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜，仔細(xì)端詳了一番，歪著頭說(shuō)：“瞧，嫩黃瓜身上有粉刺，頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了，因?yàn)樗L(zhǎng)了一臉青春痘。茄子柄上有刺，是在保護(hù)自己的人身安全吧！”
“他怎么了？”媽媽疑惑地問(wèn)爸爸。
“你的小兒子估計(jì)染上觀察癮了。”爸爸和樂(lè)樂(lè)都笑了。
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