作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
想象的鮮花的美術(shù)教案反思篇一
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運用造型元素，描繪出線條流暢、平涂均勻的想象中的鮮花世界。
1、在欣賞中激發(fā)聯(lián)想；
2、在比較中感受小畫家的創(chuàng)造性想象。
感受鮮花的形態(tài)美、色彩美、激發(fā)學生對生活美的追求。
運用造型元素，大膽表現(xiàn)心中花的世界。
能從花的形態(tài)、色彩特征進行創(chuàng)造性相像。
以花的趣聞引入新課。揭示課題：想象的鮮花。（1分鐘）
1、欣賞各種鮮花的圖片。
重點引導學生欣賞花的形態(tài)美和色彩美。（2分鐘）
2、以音樂歌舞的形式讓學生感受花的文化，激發(fā)學生聯(lián)想。（師：剛才我們看到的花五彩繽紛，千姿百態(tài)，非常地美，大家能不能把花的美唱出來，表演出來呢？好！全體起立，想象自己是一朵鮮花，可以自由地表演花的形態(tài)，全班齊唱《娃哈哈》）（音樂伴唱）（2分鐘）
3、小組討論：想象中的鮮花世界是怎樣的？（2分鐘）
4、叫各組回答討論的結(jié)果。（4分鐘）
5、通過欣賞學生作品激發(fā)學生的聯(lián)想。（采用“欣賞—自學—指導”模式，讓學生欣賞同齡人的作品，并通過比較與體驗，了解同齡人是如何表現(xiàn)想象中的'鮮花，在這一基礎(chǔ)上由學生選擇借鑒大膽地探索適合自己的表現(xiàn)方法，層層深入，突破難點。）（5分鐘）
6、教師示范繪畫步驟。（1分鐘）
（1）先畫出寫實的花；
（2）在此基礎(chǔ)上展開想象。
作業(yè)要求：
1、基本要求：
能表現(xiàn)花的形態(tài)及色彩特征并進行簡單的想象。
2、較高要求：
能自己想象創(chuàng)作的鮮花世界命題或?qū)懸痪湓挕?/p>
3、個性探究：
創(chuàng)造性地用材料、工具、描繪出獨特、與眾不同的想象中的鮮花。
1、作業(yè)展示，把學生作業(yè)貼到黑板上。
2、師生共評，提供評價要點：
（1）構(gòu)思奇特，想象豐富。
（2）造型美觀色彩鮮艷。
1、學生小結(jié)：我學會了什么？（體現(xiàn)教學重難點）
2、教師總結(jié)。表揚學生，把學生的興趣推向高潮。
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