在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇一
清晨，大霧迷離，布滿了整個(gè)樟樹(shù)林。風(fēng)很輕，雨很柔，遒勁蒼黑的大樹(shù)靜默著，靜默著……我的思緒如蠶絲一樣被裊裊地抻了出來(lái)，又如蝌蚪滑進(jìn)了格紙中……
我們時(shí)常同睡一個(gè)枕頭，同穿一件衣服，我們一起歡笑，一起哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸潤(rùn)在我的心田。我有太多的紅學(xué)老大難，你總擠出時(shí)間給我耐心地講解；我有無(wú)數(shù)的語(yǔ)文概念模糊，你總是提醒我要隨時(shí)隨地地記憶；我有太多的復(fù)雜情緒，你總是第一時(shí)間傾聽(tīng)我的訴說(shuō)……
這天，我翻遍了我的書(shū)包、桌柜，卻還是沒(méi)有找到勞動(dòng)書(shū)。六神無(wú)主的我急得像熱鍋上的螞蟻，可是盡管我再怎么焦急也沒(méi)有用，書(shū)總歸還是掉了。坐在附近的你要么看出了我的心思，試探著問(wèn)我：“怎么了？”我看著你關(guān)切的眼睛，心中不免激起了思想斗爭(zhēng)：說(shuō)吧，又怕麻煩你了；不說(shuō)吧，可是沒(méi)書(shū)我根本無(wú)法上課啊。哎，忒心煩，最終還是擠出了幾個(gè)字：“書(shū)，不見(jiàn)了?！薄澳阍趺床辉缯f(shuō)呢？”她一面是責(zé)備，一面反復(fù)翻看著她的書(shū)。“我的書(shū)給你了”她說(shuō)。“那你怎么辦？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。她笑著說(shuō)她有一本多余的，我就半信半疑地相信了。
又是一個(gè)異常炎熱的星期天，一切都好似在昏昏欲睡之中。太陽(yáng)炙烤著大地，毫不留情。我悄悄地踱進(jìn)她的屋子，見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地端坐那里，不知她葫蘆里賣(mài)的是什么藥，是不是又想捉弄我，這樣想著說(shuō)：“嘿，干什么呢？”只見(jiàn)她驚慌失措地望著我，又瞅見(jiàn)了桌上那滿滿的寫(xiě)書(shū)筆記，我似乎明白了什么……千思萬(wàn)縷的感情都涌上心靈，我不能自已。
推開(kāi)窗戶，裹挾著泥土芬芳的氣息迎面撲來(lái)。而那株在雨中的小樹(shù)也正潛滋暗長(zhǎng)。人間的溫情將跨越無(wú)數(shù)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇二
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！蹦阍欠裼幸豢膛c東坡一般，不懼風(fēng)雨，榮辱不驚，存一份超然與灑脫？像他那樣，用微醉初醒的眼光看待自然、生活，沒(méi)有所謂的風(fēng)雨，也沒(méi)有所謂的睛天？多么豁達(dá)的處世態(tài)度。我想我會(huì)崇拜他，尊敬他，甚至效仿他，不是他的冷風(fēng)漫步的勇氣，不是竹杖芒鞋的灑脫，因?yàn)榭吹搅怂酂岬男呐K，強(qiáng)大的內(nèi)心，感受到了他的心靈的溫度。我認(rèn)為，這是人一生中最大的追逐！
可能你如我一樣，整日為了某些厭惡的事情，過(guò)著乏味、枯燥的生活，似乎開(kāi)始吞噬著自我，為的僅僅是一些期待的眼光，與一種強(qiáng)有力的肯定。我常想：生存與生活到底有什么不同，區(qū)別又在哪里？直至現(xiàn)在，我才突然明白，這兩者是相輔相成的，有了生存就勢(shì)必有生活，而我想后者應(yīng)該是前者的質(zhì)量吧！沒(méi)有精神與思想的生活，便是最為劣質(zhì)的生存。
我曾在作文中這樣寫(xiě)道：只有強(qiáng)大的內(nèi)心與精神，才是立身與生存的不二法門(mén)。不管那時(shí)是處于怎樣一種環(huán)境而寫(xiě)出了這樣精采的語(yǔ)句，至少如若教我現(xiàn)在再談立身與生存，我仍就會(huì)以強(qiáng)大的內(nèi)心、精神為前提。
其實(shí)我們所要說(shuō)的心靈溫度，個(gè)體的不同就會(huì)發(fā)生觀念的差異。以我而言，這心靈的溫度，便是內(nèi)心的強(qiáng)大與榮辱不驚的態(tài)度。我說(shuō)我討厭這樣的高中生活，不假；可我也很享受這似苦行僧的日子，這也是實(shí)話。是不是開(kāi)始有點(diǎn)摸不著頭腦？我討厭的是這樣的方式，而我享受的是，這樣一段竹杖芒鞋的時(shí)期，締造出的某些傳奇和歷煉出的一種愈加強(qiáng)大的內(nèi)心?？赡苓@就是常說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)，否極泰來(lái)吧！
心靈的溫度能傳遞出一般如詩(shī)如畫(huà)般的銘心歲月，心靈赤熱，火紅，人生之旅也將五彩絢麗，多姿多彩！學(xué)會(huì)在任何時(shí)候都有強(qiáng)大的內(nèi)心，在苦難中尋求一點(diǎn)不平凡，你提升心靈溫度燃料是：堅(jiān)持、毅力、灑脫與自然。
心靈的溫度能洗盡前生鉛華，使未來(lái)更為清晰，擁有一種精神，一種強(qiáng)大的內(nèi)心，你便能如東坡一般也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。就算把玩空盞，也會(huì)有酣醉的眼界與博大的意象！心靈的溫度……
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇三
當(dāng)他從絕望中找到自己的希望之時(shí)，當(dāng)他淡然地將自己的心靈剖析給他人看時(shí)，哪怕他的身體冰冷了，他的心靈將永遠(yuǎn)是讓人舒適的26度。
初聞史鐵生，是在初中，令人印象深刻的便是他的絕望。上帝在他最狂妄的年齡給了他深深一擊，于是他再也無(wú)法站起來(lái)了。他絕望、憤怒，聽(tīng)不到母親的哀求和心靈碎裂的聲音。于是，在他的忽視之下母親帶著他遲到的關(guān)心和他無(wú)限的愧疚去世了，我無(wú)法想象他的心靈成了什么樣子，怕是已經(jīng)陷入了冰封的零度吧。
再見(jiàn)他時(shí)，是在高中的課文，地壇的故事和他對(duì)生命的思考讓我深深感動(dòng)。這時(shí)的他完全看不到那個(gè)年輕人的影子，他只是安靜詳和地坐在輪椅上，發(fā)會(huì)兒呆，又埋下頭，寫(xiě)著什么。他就這樣邊想邊寫(xiě)，走過(guò)了地壇生機(jī)復(fù)蘇、溫暖安和的春天；走過(guò)了地壇郁郁蔥蔥，熾熱燥動(dòng)的夏天；走過(guò)了地壇金黃滿地，燦爛蕭索的秋天；走過(guò)了地壇晶瑩剔透、蒼涼大氣的冬天……他看了太多，想了太多，他對(duì)生命卻只是抱試著活一活的態(tài)度。我想，一定是他對(duì)自己的痛苦和對(duì)母親的愧疚讓他對(duì)這個(gè)世界懷著一種漠然和敵視，盡管他的眼神一直安詳，但他的心，最多不過(guò)10度。
看到《我與地壇》全文，是最近的事了。不可否認(rèn)地說(shuō)，我讀得很費(fèi)力，但讀懂一點(diǎn)，就被他精妙準(zhǔn)確的文字和比喻深深折服，我終于算是詳細(xì)地了解他了。原來(lái)在絕望的零度時(shí)，他就在心中種下一棵太陽(yáng)的種子，是希望也好，是欲望也罷，寫(xiě)作成了支撐他活下去的一種姿態(tài)。我無(wú)法想象當(dāng)他寫(xiě)作得到肯定時(shí)的興奮，但從他描述自己發(fā)了瘋似地去找素材，焦慮自己文思枯竭的行為來(lái)看，他的心早已超過(guò)了人的正常的37度，而應(yīng)在40左右。
但他還是最終靜了下來(lái)，不再被寫(xiě)作所“綁架”，他既能像一個(gè)演員那樣，投入其中，體驗(yàn)到人世的各種滋味，又能像一個(gè)觀眾那樣，跳出劇幕，由體驗(yàn)中提煉出自己的人生，于是他心中的太陽(yáng)便為我們帶來(lái)了最溫暖的陽(yáng)光。
正如作者在結(jié)尾處寫(xiě)道：“宇宙以其不息的欲望，將一個(gè)歌舞煉為永恒，這欲望有怎樣一個(gè)人間名字大可忽略不計(jì)?！?/p>
這名字不是史鐵生嗎？
這名字僅僅是史鐵生嗎？
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇四
再避世，也不能忘卻這里的熱鬧；
再苦寂，也要享受這里的一角秀色；
心靈再寂寞，心中的天使也會(huì)為我們獻(xiàn)上一絲溫暖，溫暖我們冰亮的心！
找一處純粹的心靈靜觀，去體會(huì)心中天使給予的溫暖，那熾熱的溫度是要用心去體會(huì)的。
心靈在黑暗中閃爍著明亮的雙眼，她恐懼世故的社會(huì)，她需要溫暖，更要永遠(yuǎn)地活下去。這時(shí)，心中的天使來(lái)了，給予的溫度，撰寫(xiě)的是生命、純美、靈魂！
每個(gè)人心目中都有座閣樓，因?yàn)榧儩?，因?yàn)槔淝?，所以難以抵達(dá)。心中的天使就住在那里，當(dāng)心靈需要溫度時(shí)，它隨時(shí)都能溫暖你的心，體會(huì)人世間的溫馨。
嵇康在他的《廣陵散》中告訴我們，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄揚(yáng)在刑場(chǎng)上，他心中的天使讓猙猙的生命由此被擊碎。他心中的天使是勇敢，是讓生命由寧?kù)o而致遠(yuǎn)走向永恒的使者。
心中的天使不停地灑下溫暖，讓心靈不停地升溫，成就靈魂的詩(shī)篇！
司馬遷受累于李陵一案，他選擇了生，讓所有人為之難堪的生，是因?yàn)樗哪恐械奶焓菇o予的溫度，熾熱他的心，鉆進(jìn)骨髓的力量，推動(dòng)他成就了不朽的神圣。那是什么，是《史記》——?dú)v經(jīng)千百年滄桑也不失之為驚鴻的著作。
司馬遷熾熱的心靈刺痛了整個(gè)歷史，而溫?zé)岬男膮s能造福于人類社會(huì)。
蘇軾再度被貶，他來(lái)到了西子湖畔，這里，他的心靈并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)多舛而心生凄涼，他用天使給予的溫度，去溫暖自己的心。他看到了西子湖的美如美麗杭州的眉目，他義賣(mài)字畫(huà)，發(fā)動(dòng)募捐，疏海通淤，用多余的淤泥再筑了一道大堤，因此“五里長(zhǎng)堤”“六橋煙柳”并稱為西湖十景之二。微風(fēng)過(guò)處，萬(wàn)枝婀娜；細(xì)雨蒙蒙，煙波浩渺，水被云吞……那本是一道為民謀福的大堤，卻成就了另一篇偉大的驚世美景。
有人說(shuō)，夜晚不會(huì)消失，它藏在白天的心里。那么，人心中的天使也不會(huì)消失，她藏在閣樓里，不時(shí)地給予我們溫度，去熾熱整個(gè)生命的靈魂！
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇五
生物書(shū)上說(shuō)人是恒溫的，體溫不隨外界環(huán)境變化而發(fā)生大的起伏，人的心臟是最熱的，因?yàn)樗┙o全身血液。
然而我卻覺(jué)得，之所以恒溫，只是為了不被忽冷忽熱的心給帶得出了差錯(cuò)罷了。心的溫度，總是變的。
以前總愛(ài)看小說(shuō)，人在陷入愛(ài)情時(shí)，心是熾熱的，有無(wú)止盡的熱血涌至全身。那時(shí)候心靈的溫度是讓人覺(jué)得通的。
也有關(guān)于親情的，有了親人的陪伴與關(guān)心，人的心會(huì)變暖，全身暖烘烘的。那時(shí)候人心的溫度不高不低，最讓人覺(jué)得舒服。
然而這并不是所有，盡管我曾天真地以為：心靈的溫度應(yīng)該是體溫以上，給人熱量的。
我也曾遇到過(guò)那樣一個(gè)人，她從來(lái)不關(guān)心別人，見(jiàn)到乞丐也不會(huì)給他們?nèi)魏我稽c(diǎn)施舍。每次當(dāng)她告訴我，別人的事不要關(guān)心，與自己無(wú)關(guān)，每個(gè)人該對(duì)自己生活負(fù)責(zé)，不能依靠他人。這時(shí)，我覺(jué)得他的心是涼的，不是沒(méi)了溫度那種，只是在體溫以下，理智到讓人發(fā)抖的溫度。也許她的話有些是對(duì)的，但那也變成了冰涼堅(jiān)硬的石塊，碎在通往我心底的路上了。
不過(guò)那倒還也好，我總還能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：你這樣給他們錢(qián)，他們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)靠自己勞力掙錢(qián)，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)的。倒在地上的孩子她也會(huì)扶起來(lái)逗逗，所以她還活著，她還沒(méi)有因?yàn)樾睦锏臏囟忍投肋h(yuǎn)睡過(guò)去。
而也有的人，他們可以眼看著一個(gè)小孩子滿身是血地躺在路上而匆匆離開(kāi)。我永遠(yuǎn)記得以前在放學(xué)路上撿的一只被車子軋過(guò)的剛出生的小貓，它的血流到我手上，混雜著雨水和泥水，使得我發(fā)疼。只是不知道那些漠神的是生命的人在走過(guò)時(shí)，有沒(méi)有被自己身體里流動(dòng)的血燙到。那一刻他們的心靈是冰的，一定是凍到發(fā)紫的顏色。那么被自己一身熱血涌過(guò)，他們的心臟會(huì)不會(huì)被燙到？
那么那些利用他人同情來(lái)欺騙詐取他財(cái)物的人，心靈，已經(jīng)成為不配叫心靈的一團(tuán)黑色，溫度又怎樣？我不敢去解剖，大概會(huì)把手凍壞吧！
人的心靈溫度就這么多，所以才有人情冷暖，世態(tài)炎涼。我們改變不了，所以我們只能就那樣活著，冷一會(huì)再暖一會(huì)兒。不過(guò)那也好，至少還活著，還知道冷暖，那，再不夠也只能夠了。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇六
心靈的溫度，是隱隱的滿足，帶著輕微有些發(fā)顫，一點(diǎn)點(diǎn)兒默默地溫暖我們。父母的關(guān)切，朋友的問(wèn)候或只是一個(gè)招呼，一個(gè)眼神，都能讓我們心靈升溫。而那一切美好的，都將成為你我心靈深處最溫暖的依存。
前幾日寒風(fēng)正盛，晌午又是睡意正濃，我素來(lái)不善照顧自己，于是染了風(fēng)寒，清晨一起來(lái)，只覺(jué)得嗓子干澀要命，痛苦不已，沒(méi)奈何只好給母親打了通電話。早自習(xí)未下，母親便急匆匆跑來(lái)，一臉關(guān)切，“來(lái)，拿著，跑了好幾個(gè)藥鋪才找到開(kāi)門(mén)的，你要多喝水，再把這件衣服穿上，記得……”后面關(guān)切的話我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，因?yàn)槟赣H急匆匆出門(mén)，沒(méi)梳好的頭發(fā)中眾多銀絲映著教室掃出來(lái)的燈光刺痛了我的眼，這就是母親！我強(qiáng)忍著淚，卻逼得喉嚨更添酸澀，更忍不住咳了出來(lái)，自然又引發(fā)母親再一番關(guān)切。這就是母親！再寒冷也不吝給我們溫暖，永遠(yuǎn)愛(ài)我們的母親。
年前，有些事觸了傷心之情，便忍不住在幽僻的路邊無(wú)神傷懷。不巧，被一個(gè)朋友路見(jiàn)，許是心疑久不歸家吧！他不善言辭，也不多說(shuō)，便陪我坐在路邊竹椅上，靜靜凝視?？粗谶M(jìn)月光的身影，我久抑的苦痛之情沖然而釋。方離別時(shí)，他也不過(guò)多言語(yǔ)，只拍了拍我的肩膀，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就消失在茫茫夜色之中。這就是朋友！就這么靜靜地，靜靜地，便溫暖了冰冷的心。這便是朋友，無(wú)言的知音！
曾經(jīng)約幾好友登山遠(yuǎn)望，因是冬天，除卻些樹(shù)木，山上都是寂寥的一片。費(fèi)盡工夫登上山頂，正值旭日正起，滿山生輝，映得路邊有一不知名的小草大發(fā)其芳。啊，原來(lái)只是一米陽(yáng)光，這寂寥的山也能擢發(fā)生機(jī)。這株小草耀耀其輝，其不屈之志，激勵(lì)我們頑強(qiáng)奮斗。這一米陽(yáng)光，照亮了草，也溫暖了我的心。
心靈的溫度，是難言而又意味深長(zhǎng)的感悟，其成文小而意境深切指意又何其大也。
給心靈升升溫，讓世界充滿愛(ài)和美好，給心靈升升溫，幸福就在你我身邊。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇七
每個(gè)人在不同時(shí)候心中都有不同的溫度，而我大多時(shí)候可能都是零度。
看著手中的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。時(shí)間悄悄地流逝，天空暗了下來(lái)，晚上的安靜，似乎預(yù)示著什么。窗外，雨落在花瓣里，洗凈天空的清澈；花開(kāi)在雨滴里，漾開(kāi)一汪的溫和。
推開(kāi)窗，細(xì)細(xì)的東西從天空落下，隱匿在泥土里?；秀遍g，竟然下起了雨。無(wú)數(shù)尖銳透明的繡花針從天上掉下，秀出了人間如此縹緲之景。雨淅淅瀝瀝，輕輕地洗滌了一世的喧囂。雨越下越大，朦朧中我的心情低落了。雨好似滴累了，漸漸地，小了下來(lái)。屋檐上的積水在慢慢吞吞地往下跳。
雨終于停了，散落一地的繡花針織在一起，如一面平鏡。我回過(guò)神，夜深啦，只留下那屋檐上的雨……聽(tīng)到媽媽嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，轉(zhuǎn)身，雙眼竟然已經(jīng)濕潤(rùn)，我的心中的溫度回到零度。
清晨，稀落的陽(yáng)光落在陽(yáng)臺(tái)上，東方剛露出魚(yú)肚白，那盆薔薇早已睜開(kāi)稀松的雙眼，粉嫩的花瓣戀戀不舍地?fù)碓谝黄穑吨榇蛑鴿L，像是在催促它的盛開(kāi)。我也醒了，走到陽(yáng)臺(tái)，卻看見(jiàn)——薔薇的花瓣正在抖動(dòng)，屏氣凝神間，它便已伸展開(kāi)來(lái)，兩片粉色迎著春天的弧度向外躺。霎時(shí)間，我似乎聽(tīng)到了笑——誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)無(wú)聲，明明蓄了一冬天的艱辛，全在此刻，一笑而過(guò)。蕊間沁著花香，枝頭迎著笑意，全部唱著春天的生機(jī)，美麗，婉轉(zhuǎn)……
是啊，我怎么能因?yàn)橐淮问《鴼怵H呢？經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，笑容逐漸回到臉上，頓時(shí)我覺(jué)得心中溫暖起來(lái)了，我告訴自己，要積極面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)！
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇八
她一直以為自己的的心是冰冷的，沒(méi)有一絲溫暖。
她與妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)就相看兩生厭。她討厭妹妹云朵般柔軟的公主裙，頭上水藍(lán)色的發(fā)卡，還有那雙有著夢(mèng)幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她：那個(gè)穿著臟兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼里帶著敵意，想讓人避而遠(yuǎn)之，而她自己卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。
妹妹的目光與她對(duì)上，妹妹向她走來(lái)，蹲在地上，把自己白凈的手伸向她，用甜甜糯糯的聲音說(shuō)：“姐姐，我可以跟你一起玩這個(gè)橋模型嗎？這個(gè)模型難拼嗎？是你自己拼裝的么？”她聲音甜美的讓人不忍拒絕，還沒(méi)等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時(shí)就被她無(wú)情的打了下去。面無(wú)表情的她扭頭就往屋里跑去。
但妹妹的熱情并沒(méi)有因此澆滅，反倒每天仍然笑瞇瞇的看向她。她有些動(dòng)搖，可一想到這么多年來(lái)爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這，卻帶著妹妹在城里生活，眼淚就止不住的流。
老天仿佛懂得她的心意，最近的天總是灰蒙蒙的，當(dāng)她回到家后，打開(kāi)自己的房門(mén)，看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹后，心里的怒氣迸發(fā)開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣，讓妹妹不敢直視，妹妹低著頭抽噎著說(shuō)：“姐姐，我看你這么喜歡這個(gè)橋……，就想……我想……給你的橋做……做一個(gè)房子，沒(méi)想到……橋掉了……對(duì)不起，姐姐?！彼龥_出了家門(mén)，只聽(tīng)雷聲轟鳴，黃豆般的雨點(diǎn)落在她的身上，暴風(fēng)沖打著她的臉，眼淚和雨水混在一起，讓人分辨不清。這么多年她從來(lái)都不讓別人碰，視若珍寶。這個(gè)橋是爸爸這些年來(lái)唯一送給她的禮物。她一直記得當(dāng)時(shí)給她時(shí)爸爸說(shuō)：“女兒，爸爸要賺錢(qián)，不能帶著你一起吃苦，這個(gè)橋以后就溝通著我們倆的心。”爸爸的話仿佛印在她的心上。
雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬頭望著天空，妹妹可愛(ài)的臉浮現(xiàn)在她的腦海，只聽(tīng)一陣熟悉的聲音傳來(lái)，是妹妹，妹妹打著傘來(lái)找她，云朵般的公主裙也不像以往那般絢爛，也不知道傘是怎么打的，頭發(fā)也是濕漉漉的，“回家吧！姐姐?！泵妹谜f(shuō)道，不知為何一股暖流涌上心頭?；丶业穆飞弦宦窡o(wú)言，可她卻有一肚子的話在內(nèi)心翻滾。
第二天，妹妹拿著斑駁的橋，眼睛腫腫的，眼圈黑黑的，聲音沙啞的說(shuō)：“姐姐，我修好了。”她愣住了，像是被什么擊中一樣，她再也忍不住了，抱著妹妹泣不成聲。
那一刻，她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇九
毋庸置疑，人工智能的出現(xiàn)給當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了極大的便利，給人們的精神所需也帶去了片刻歡愉，可掩隱在人工智能光鮮浮華的外衣下的卻是唏噓、是揣測(cè)、是焦慮……
這種惴惴不安真的有它自身的價(jià)值嗎?
我想是沒(méi)有多少的。它不但不能喚醒我們的思考，反而猶如負(fù)于我們肩頭的沉重桎梏，使得我們迷失了自己。
一個(gè)人的時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)想：到底是什么將我們與人工智能區(qū)分開(kāi)?最后得出的答案是：我們體內(nèi)不斷躍動(dòng)的，那顆赤誠(chéng)的心與我們腦海中豐富蹁躚的思想。倘若要是失去了這些，空留下麻木的心、機(jī)械的思考方式，那我們就真的和那些披著冰冷軀殼的人工智能大抵沒(méi)有什么兩樣了。
身處這個(gè)信息化時(shí)代里，我也時(shí)?？吹接腥藧?ài)鼓吹價(jià)值觀，我不知道隔著冰冷熒屏后敲著鍵盤(pán)的是何方神圣，更不會(huì)知曉他是否如他所講的一般是個(gè)有價(jià)值觀、有思想的人?？粗@龐大的轉(zhuǎn)發(fā)量與點(diǎn)贊數(shù)，我不禁陷入了迷惘和沉思之中。
無(wú)可厚非，當(dāng)代人的價(jià)值觀愈來(lái)愈不堪一擊，好似今天一碗心靈雞湯，明天一個(gè)負(fù)能段子都能掌控他們一整天的喜怒哀樂(lè)，他們無(wú)法從這被動(dòng)機(jī)械的思考方式中裹挾而出更無(wú)法從這渾濁唬人的網(wǎng)絡(luò)世界中看清自己，尋找到屬于自己的一方樂(lè)土。
倘若改變當(dāng)代人的價(jià)值觀仍同摧枯拉朽般輕易，那么離人類像計(jì)算機(jī)一樣思考的那一天也就不遠(yuǎn)了。
記得去年暑假，父親帶我去人工智能展會(huì)，各式種類的人工智能齊聚一堂，爭(zhēng)奇斗艷。我停下腳步，同我面前的一個(gè)長(zhǎng)相酷似人類的機(jī)器人相對(duì)無(wú)言，我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我無(wú)法讀懂它的內(nèi)心，竟只能看著它空洞的神貌發(fā)呆，伸出手，我輕觸了它的手臂，感受到的竟是攝人心魄的寒冷，我無(wú)奈，只得苦笑一聲，黯然離去。我不知道這樣可悲的事是否會(huì)發(fā)生在我們?nèi)祟愔g，我不敢去想，也不愿去想。
“所有人貪戀著你美貌的容顏，而我愛(ài)慕的是你朝圣者的靈魂?！贝_實(shí)，人類的靈魂才是真正有趣，真正異于人工智能的，沒(méi)有人希望在數(shù)年后的今天，我們促膝而坐，竟相望無(wú)言;沒(méi)有人希望，在你美麗容顏下的，竟是一顆冰冷機(jī)械的心;沒(méi)有人希望，這個(gè)世界真正迎來(lái)了機(jī)械化……我們所希望的，是人與人間心靈的溫度。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十
背上行囊一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到異鄉(xiāng)，面對(duì)這座冷冰冰的城市，你是否已經(jīng)決定了將那顆心安放在何處？
你從小就對(duì)自己要求嚴(yán)格，在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來(lái)到新學(xué)校，你還選擇像從前那樣，把一顆心完完全全地交給學(xué)習(xí)，多學(xué)科永遠(yuǎn)完美下去。
新同學(xué)的熱絡(luò)你只是簡(jiǎn)單的敷衍一笑，寢室同學(xué)歡樂(lè)的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜，同桌向你問(wèn)問(wèn)題你面無(wú)表情地丟給他一句“問(wèn)別人吧”……漸漸地你聽(tīng)到之處總是一片寂靜，同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)也越來(lái)越差。你像一只刺猬獨(dú)自承受所有的傷害，把自己蜷成一團(tuán)，仿佛自己很堅(jiān)強(qiáng)一樣，將那顆心用尖利的刺包住，讓人看不出一絲柔軟，冷了外面的心，也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起，生活老師兇巴巴地把你打小燈看的書(shū)收走，罰你回家反思一天。老師走后，寢室里寂靜無(wú)聲，沒(méi)有人給你任何安慰，隨著燈熄滅的，還有你的心。你不知該怎么辦，任由著那顆心跌入這寒夜，你瑟瑟發(fā)抖卻沒(méi)有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃，如同你臉上無(wú)助的淚，可是星星彼此陪伴，你的心由誰(shuí)來(lái)溫暖？
或許自己真的錯(cuò)了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請(qǐng)求，你耐心地給同學(xué)講題，你給失意同學(xué)鼓勵(lì)，你給生病的同學(xué)送藥，甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做，你都能從你面前的那雙眼睛里看到絢麗的煙花在綻放，那美麗是你以前從未見(jiàn)過(guò)的，那么熱烈，那么熾熱，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖你冷卻了的心。那天集體回去，你來(lái)得有些遲，匆匆上車，聽(tīng)到了有人叫你的名字，回頭一看，有好幾個(gè)同學(xué)都不約而同邀請(qǐng)你坐過(guò)去。你當(dāng)時(shí)真的好想器啊，那一張張笑臉就像外面金色的陽(yáng)光一樣，穿透所有的陰霾，照在你心里。這就是友情的溫度吧，你小心又興奮地揣測(cè)著，揚(yáng)起最真誠(chéng)的笑容走向他們。
那天的陽(yáng)光真的很暖，如同你感受到心靈的溫度，照著友誼的小苗，佑其成長(zhǎng)。
心靈的溫度不只要?jiǎng)e人給予，更需要自己付出，當(dāng)心靈之間的交流密切時(shí)，心會(huì)契合，會(huì)成長(zhǎng)，那種溫度，謂之友誼。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十一
假如心是水做的，那么將她燒到100度，它就會(huì)升華，看不到，也摸不到。
小的時(shí)候，鄰居家有個(gè)比我大兩歲的姐姐，明明還是孩童的年紀(jì)，卻懂得很多，大人們常常說(shuō)這孩子真真可憐，從小無(wú)父無(wú)母的。
同她一起時(shí)，她總會(huì)說(shuō)天王星是她的守護(hù)星，因?yàn)樘焱跣鞘刈o(hù)著每一個(gè)叛逆，渴望自由，與塵世格格不入的靈魂。
我們?cè)俅簏c(diǎn)時(shí)，她就會(huì)說(shuō)天王星疏離，冷淡，遙遠(yuǎn)，卻擴(kuò)充了人類對(duì)太陽(yáng)系界限的認(rèn)識(shí)，所以一直以來(lái)天王星在占星學(xué)上都象征著自由和反叛，教我們特立獨(dú)行，標(biāo)新立異，從過(guò)去的模式解脫?？墒俏覅s不那么認(rèn)為，但是我理解她，她過(guò)的很辛苦，每到這時(shí)，我都靜靜聽(tīng)她訴說(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)，即便是我講笑話，她都只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得她肯定是反射弧太長(zhǎng)了，等以后她絕對(duì)會(huì)笑得合不攏嘴。
入夜，華燈初上，月亮高高掛在空中，四周一片漆黑，唯有月光在照亮這座城，我覺(jué)得今夜的月亮顯得格外的孤單，許是少了星星們的陪伴，漸漸地一層迷霧將月亮籠罩起來(lái)。頓時(shí)，這整座城都變暗淡了。
這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一聲尖叫，我抬頭一看，果然是她出事了。原來(lái)，她倒水時(shí)，不小心走神，結(jié)果把自己給燙到，聽(tīng)到聲音，大家都跑來(lái)問(wèn)怎么了，有的急的外套都沒(méi)穿，有的還以為是有小偷，拿著菜刀就跑來(lái)，一看情況，大家都松了口氣，回家了，看到這一幕，我就有點(diǎn)難過(guò)，但又立馬拿出藥，給她涂，但是當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有那么多藥，就只能湊合著用，結(jié)果大家全拿著藥過(guò)來(lái)了“就知道你沒(méi)有太多藥，給，大家伙湊的，用吧”說(shuō)完便慰問(wèn)了幾句，就走了，我用余光發(fā)現(xiàn)她好像哭了。
幾個(gè)月后，她走了，留下了一封信：楠，謝謝你，讓我發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有那么壞，至少你們對(duì)我很好。她走時(shí)，笑了。我想，她肯定是因?yàn)橹拔腋v笑話，現(xiàn)在反射弧反應(yīng)過(guò)來(lái)了，才笑的。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十二
文明是春天里的微風(fēng)，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽(yáng)，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時(shí)代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國(guó)之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見(jiàn)飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，我們不愿再聽(tīng)刺耳的惡言惡語(yǔ)，為了欣賞綠樹(shù)紅花的楚楚動(dòng)人，我們不愿在看到受傷的樹(shù)枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因?yàn)樽约憾鴵p害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說(shuō)地，談的是理想說(shuō)的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語(yǔ)言不僅會(huì)污濁了校園環(huán)境，更會(huì)侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿，聽(tīng)到的是同學(xué)們文明的語(yǔ)言，那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
除了語(yǔ)言上的文明，我們耿學(xué)要成為行動(dòng)上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹(shù)，那么你將為未來(lái)留下一片綠蔭，倘若文明行為是對(duì)老師一身真誠(chéng)的問(wèn)候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個(gè)文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊，一個(gè)文明的集體能將文明傳遍校園，一個(gè)文明的學(xué)校定將成為名揚(yáng)一方的育人搖籃。
上下樓梯時(shí)主動(dòng)讓一步，讓出同學(xué)間心靈交流的空間；看到有同學(xué)因?yàn)榇颐Φ袈淞藭?shū)籍時(shí)提醒一聲，喚醒同學(xué)間互助的美德；遇到來(lái)訪的客人主動(dòng)指路，指出一方文明的沃土。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到文明并不難，只要行動(dòng)，你就能播種文明。
點(diǎn)滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會(huì)綻放精彩。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十三
小時(shí)候，我問(wèn)阿婆：“你最喜歡什么呀？”阿婆望著地上流動(dòng)的陽(yáng)光，笑道：“八成是這冬日門(mén)內(nèi)的一縷陽(yáng)光吧！”
現(xiàn)在，將來(lái)，我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽(yáng)光。
阿婆的四合院有著高高的墻，厚墻高檐將其圍成一個(gè)巨大的“碉堡”，密不透風(fēng)，只有上面開(kāi)著一大大的“天井”，這樣一來(lái)，屋內(nèi)長(zhǎng)年寒冷，只有在冬日的晴天，才會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光，一塊方方正正的溫暖。
冬日正午的陽(yáng)光像被裝在簸箕里，傾瀉下來(lái)，照在主屋的門(mén)框上，在地上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，像一塊發(fā)亮的地錢(qián)。
這時(shí)，在這方陽(yáng)光里，就會(huì)出現(xiàn)一雙謹(jǐn)慎而小巧的腳，同時(shí)腳邊也伴隨著一個(gè)針線筐，這是我的阿婆。扎著羊角辮的我總愛(ài)在陽(yáng)光里翻弄著針線筐內(nèi)的“寶藏”。
阿婆拿著我破了洞的棉襖，用針線將其輕輕縫上，我在一邊呆呆地望著，看那輕巧的晨光在針線上跳動(dòng)，鉆進(jìn)我的棉襖的破洞里，有時(shí)也忍不住模仿，結(jié)果不小心扎破了手指，冒出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，我疼的哇哇大哭。阿婆會(huì)放下手中的針線，將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸，而后用手輕輕地點(diǎn)我的小腦袋，一臉慈愛(ài)地說(shuō)：看你還玩皮不？
那時(shí)的陽(yáng)光大朵大朵地綻放，醮紅了我們的臉龐，貼近了我們的心房。
阿婆是從封建社會(huì)走來(lái)的女子，身體受到了舊制度的摧殘，兩腳早已畸形，一到冬天受寒就疼痛不止，只有在陽(yáng)光照耀下，才有好轉(zhuǎn)。
可在記憶的那方陽(yáng)光里，阿婆始終是側(cè)身坐著，她將一半的陽(yáng)光留給我，把自己的一半放在陰影里，這樣，左腳還沒(méi)有好轉(zhuǎn)，右腳又更加嚴(yán)重了。她有時(shí)疼得難以忍受，就會(huì)皺起眉頭，身體微微顫抖。
有次，我突發(fā)奇想，為何不讓另一只腳也曬曬陽(yáng)光呢。我讓阿婆坐到另一邊，她不動(dòng)，我用很大力氣去推她的肩膀，她笑了，最后，位置終于過(guò)去了。我蹲在她的腳邊，看陽(yáng)光用溫暖醫(yī)治她的腳疾，我心里也溢滿了陽(yáng)光。溫度上升到38度，暖暖的。
后來(lái)，就沒(méi)有后來(lái)了，那縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)鋪在我記憶的大門(mén)內(nèi)，時(shí)時(shí)溫暖著我。
長(zhǎng)大后，有人問(wèn)我：你最喜歡什么呢？我笑笑：還是冬日里門(mén)內(nèi)的那縷陽(yáng)光——因?yàn)樗鼫嘏宋业男姆俊?/p>
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十四
有人說(shuō)：“生，容易；活，容易；生活，卻不容易?！笨晌也⒉贿@樣認(rèn)為。一個(gè)人有怎樣的生活，完全取決于他心靈的溫度。
貝多芬并未因自己耳聾而放棄音樂(lè)，因此便有了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。假若他只看到生活中黑暗的一面，并因此而放棄自己的追求，那么這世上肯定會(huì)少了一位音樂(lè)天才。海倫用她樂(lè)觀的態(tài)度告訴世人，我只看我們所擁有的。是啊，一個(gè)懂得知足和感恩的人，與一個(gè)只會(huì)看到生活中黑暗的一面的人相同嗎？
很多時(shí)候都會(huì)看到一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：有錢(qián)人的幸福指數(shù)會(huì)比窮人的低。這是為什么呢？我覺(jué)得是因?yàn)橛绣X(qián)人總是跟身邊的人比較，覺(jué)得自己缺這缺那，為什么他家的的車比我家的貴？為什么他家房子比我家的大？總覺(jué)得自己不幸福，其實(shí)他們誤解了幸福的含義。幸福并非是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。窮人不像他們，看著莊稼和收成，和家人坐在熱炕頭，平安健康，這便是幸福。
朋友，別再留戀破碎的舊夢(mèng)，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計(jì)較人生的得失。微笑送走不愉快，不要讓烏云遮住你的眼睛。不要因?yàn)榻裉斓耐纯喽穸魈斓男腋?，不要因?yàn)槲⑿Φ某晒Χ允Х较颍灰蜓矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的。是的，遮不住的！也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)星星而哭泣，否則我們會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮。既然這一切都是短暫的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò)，從頭再來(lái)。
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以決定它的寬度！你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以好好利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力。
真的，一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，取決于他心靈的溫度。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十五
每個(gè)人的一生精彩與否，全在于他心靈中的溫度。一個(gè)人如果對(duì)生活失去了信心，那么他心里必然會(huì)有一座冰山，一個(gè)人如果覺(jué)得生活很美好，那么心里必然會(huì)有陽(yáng)光。
聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人同時(shí)得了癌癥，但一個(gè)人活了十年后死去，而另一個(gè)人活了幾個(gè)月后死去，這是為什么？
原來(lái)，第一個(gè)人想我快死了，那我不如痛痛快快地為自己活一回；而另一個(gè)人想，我快死了，還是呆在家里等死吧。
這兩個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度不一樣。一個(gè)熱愛(ài)生活，把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去看待；而另一個(gè)人對(duì)生活失去信心，灰心喪氣。態(tài)度決定一切，心靈的溫度決定著對(duì)生命的追求。
在西瓜地里，同樣的種子，同樣的養(yǎng)料，同樣的空氣，長(zhǎng)出來(lái)的西瓜味道卻不一樣。有的清甜可口，有的沒(méi)有味道。
陽(yáng)光總是公平的，而有的西瓜愿意接受陽(yáng)光的炙烤，有的怕熱躲在陰涼的環(huán)境里。西瓜也是有溫度的，愿意接受陽(yáng)光的西瓜總是為人們提供涼爽可口的感覺(jué)卻不求回報(bào)，不接受陽(yáng)光的西瓜總是害怕挫折不肯勇往直前是不會(huì)成功的。
人只要對(duì)生活有了新的追求，心中的溫度很高，態(tài)度也會(huì)不同，對(duì)生活有不同的態(tài)度，不同的溫度，就會(huì)活出不同的樣子。
鷹追求高飛于天空，大地追求奉獻(xiàn)于人類，小魚(yú)兒追求與水相融，而我追求熱愛(ài)生活的態(tài)度。我覺(jué)得只要人的心靈有了溫度，才會(huì)對(duì)生活充滿希望。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十六
溫度原來(lái)不僅可以靠皮膚感覺(jué)，也還可以通過(guò)心靈來(lái)感受。
心靈可以測(cè)量的溫度有很多，決不僅僅限制于天氣的溫度又或者某一個(gè)瞬間。
當(dāng)我讀到“鸞輅音塵遠(yuǎn)，無(wú)限幽恨?！睍r(shí)，感受到柳永對(duì)自己所愛(ài)伊人的深深的思念、不舍、心靈的溫度恐怕是零下吧。讀到李白“明月破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆洛滄?！睍r(shí)，我聽(tīng)到了他那豪氣萬(wàn)丈的吶喊，那是他心中的熾熱與自信，他那火紅的心的溫度，恐怕可以讓天地都燃燒起來(lái)，山河都蒸發(fā)了吧，讀到陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”時(shí)，我似乎明白了他那隱居之心中的安恬，寧?kù)o，他那不與世俗同流合污的清高，及“心遠(yuǎn)地自偏”的超生脫俗，他心中的溫度是恰好的24度吧，如此，甚好。
記得我初讀柳永的詞，便是“黃金榜上，偶失龍頭望”他去考進(jìn)士，本來(lái)信心滿滿，放榜后卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有考取，我想他的心情一定是十分悲傷的吧，但當(dāng)我接著向下讀時(shí)，卻讀到了“才子詞人，自是白衣卿相”這是多么了不起的結(jié)論，他自認(rèn)為是一個(gè)才子，詞寫(xiě)得極好，但穿著卻如普通百姓一般，我從文字的背后讀出了柳永的自信與高傲。他喜歡和歌妓在一起，喜歡和樂(lè)工在一起，有時(shí)也會(huì)和他們一起填詞，在自己名落孫山時(shí)，他依然能對(duì)自己充滿信心。雖然他的詞在大多數(shù)人看起來(lái)都十分鄙俗，但依舊有人喜歡讀他的詞?！胺灿芯?，既能歌柳詞”便是最好的證明。我一直很喜歡柳永，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)正統(tǒng)，有自己獨(dú)特思想的人。再讀柳永詞，便是“今宵酒醉何處？”這是多么曠達(dá)的人啊，他雖然一生都在流浪，但一直清楚他自己所追求的東西，一直在尋找生命中的知己。他的文字，跨過(guò)千年，直擊我心，我能一直感受他的喜怒哀樂(lè)；他的思念，他的癡狂……這些都是我心靈可以測(cè)量的溫度。
能用心靈測(cè)量的溫度決不僅僅是一首詩(shī)，一本書(shū)，還有其他許多東西，這些東西或者是人或者是物，又或者是一件事，但它們卻都有一個(gè)共同點(diǎn)---它們都觸動(dòng)到你的心靈，在你的記憶中留下了深刻的一筆，這，大概就是心靈可以測(cè)量的溫度吧。
那些溫度，真摯如蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就豪邁如李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”就婉約如李清照的“莫道不銷魂，聯(lián)卷西風(fēng)，人比黃花瘦”就執(zhí)著如柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……
就讓我們用心靈，去測(cè)量那最重要的溫度吧。
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十七
我們的世界，究竟發(fā)生著怎樣的改變？
去丹尼斯吃飯，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，超市的殘疾人通道竟然緊鎖著，這讓我感慨萬(wàn)千。難道殘疾人不能買(mǎi)東西嗎？難道殘疾人就不是人嗎？不，他們是人，是活生生的人，是需要我們關(guān)懷的人！
常?？匆?jiàn)電視機(jī)里播出城管毆打小販的消息，這些城管往往以“例行工作”為自己開(kāi)脫。這讓我感慨萬(wàn)千。難道小販就不能做生意嗎？難道小販就不是人嗎？不，他們是人，是充滿活力的人，是需要我們關(guān)心的人！
有些兒童生下來(lái)就有問(wèn)題，他們的家長(zhǎng)就把他們像垃圾一樣丟棄，稱之為“棄嬰”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道棄嬰就不應(yīng)該生存嗎？難道棄嬰就不是人嗎？不，他們是人，是心臟還在砰砰直跳的人，是需要我們關(guān)愛(ài)的人！
很多大公司聘用剛畢業(yè)的大學(xué)生工作，一出問(wèn)題就讓他們來(lái)?yè)?dān)責(zé)任，稱之為“臨時(shí)工”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道臨時(shí)工就沒(méi)有好好工作的權(quán)利嗎？難道臨時(shí)工就不是人嗎？不，他們是人，是散發(fā)著年輕活力的人，是需要我們關(guān)照的人！
我們生活在這個(gè)利益、浮灰、泡沫漫天飛舞的時(shí)代里，很多時(shí)候錢(qián)不再是問(wèn)題。吃香的、喝辣的；有衣穿、有學(xué)上。但“正能量”越來(lái)越少，“負(fù)能量”卻越來(lái)越多，正因如此，真心才成為了一種奢侈品。
生活的質(zhì)量，上升了；心靈的溫度，下降了。綜上所述的一切的一切，究竟是一時(shí)的疏忽、大意，還是心靈的冰冷、嚴(yán)寒？！
心靈的溫度作文400字 心靈的溫度作文650字篇十八
人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。
人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂(lè)觀積極的面對(duì)人生?
升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會(huì)瀟灑痛快的生活;陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩(shī)中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人?！钡莱隽怂e攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂(lè)觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅(jiān)毅積極，笑對(duì)人生，讓生活絢麗多姿?？v觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無(wú)論是面對(duì)貧窮，面對(duì)命運(yùn)的不公，還是面對(duì)身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對(duì)人生。升高心靈的溫度，微笑才會(huì)溢滿生活。
升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄;祖沖之面對(duì)簡(jiǎn)陋的運(yùn)算條件和無(wú)數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第7位的人;任長(zhǎng)霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會(huì)，從未停止。他們使時(shí)代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻(xiàn)著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。
升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負(fù)重，寫(xiě)成輝煌于千秋萬(wàn)代的《史記》;麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢(mèng)想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽(tīng)不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺(tái)上展示了藝術(shù)的完美。正是因?yàn)樗麄冃闹袩肓业臏囟?，才使他們積蓄銳力，邁向成功的`彼岸。升高心靈的溫度才會(huì)邁向成功的的彼岸。
如畫(huà)的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動(dòng)聽(tīng);如書(shū)的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。
讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂(lè)觀積極地面對(duì)人生吧!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2790699.html】
