無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒大班的一份感謝信篇一
幼兒園感謝信
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親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個(gè)大家庭以來，由于您們對(duì)我們班的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項(xiàng)工作取得顯著成效。
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，我們請(qǐng)您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動(dòng)玩的體育器械、區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農(nóng)高會(huì)那些有特色的東西都是好多家長(zhǎng)利用中午休息的時(shí)間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項(xiàng)任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量，一些家長(zhǎng)還不止一次的問我怎樣做會(huì)更好。
有些時(shí)候看到我們忙得不可開交，會(huì)有家長(zhǎng)主動(dòng)要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西，并主動(dòng)帶來了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心?？吹酱蠹业恼J(rèn)真、對(duì)我們工作的支持、對(duì)小朋友的關(guān)心，深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長(zhǎng)帶來的“禮物” 正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。
相信，小朋友們看到自己的物品，一定會(huì)很開心!有了您的支持，我們相信，小朋友們會(huì)玩的更快樂，彼此的交流也會(huì)更愉悅!!在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
幼兒大班的一份感謝信 [篇2]
敬愛的老師,親愛的同學(xué):時(shí)間就像小馬駒跑得飛快，轉(zhuǎn)眼我就騎著小馬駒在幼兒園渡過三年時(shí)光。前幾周，小朋友們穿著整齊漂亮的園服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們就要離開二幼了,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想念老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我一定會(huì)好好藏好照片的!三年前,我牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!我隱約感到惶恐與不安，緊緊地握著媽媽的手。但老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!于是，我牽著老師溫暖的手，勇敢地跟媽媽說再見……
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天，老師們都早早地趕到學(xué)校，周老師、譚老師早早地把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，耐心細(xì)致地照顧我們的每日起居。肖老師、李老師早已準(zhǔn)備好所有教具、學(xué)具，細(xì)心地在教室門口，用溫暖的笑容迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)和陪伴!我們一塊畫畫、一塊運(yùn)動(dòng)、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
感謝敬愛的向園長(zhǎng)！感謝二幼所有給予我們愛與關(guān)懷的老師！感謝曾經(jīng)親自帶領(lǐng)過我們，到現(xiàn)在一直關(guān)心著我們，我們也一直深愛著的尹芳老師、吳靈芝老師、李佳老師、張紅老師！
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的二幼給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!二幼永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!
就要畢業(yè)了，我會(huì)帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!
致辭
敬禮
幼兒大班的一份感謝信 [篇3]
尊敬的崔園長(zhǎng)、唐園長(zhǎng)：您們好！
我是大三班王彧樂小朋友的家長(zhǎng)。今天是王彧樂幼兒園階段的最后一天，我想借著這個(gè)特殊的日子表達(dá)一下我們?nèi)疫@一年半來對(duì)班主任邱建華老師的感激之情。
記得在中班上半學(xué)期，那是臨近放假前夕，天氣特別寒冷，我去**幼兒園接園，兒子一語不發(fā)，面色蠟黃毫無表情。我問他怎么了，他沒吭聲，一連問了幾次，他仍不言語，卻哇得哭了出來。原來，他拉巴巴拉在了褲子上不敢告訴老師，一直從上午憋到接園時(shí)間。同樣的事件在那個(gè)學(xué)期里發(fā)生了三次。每次孩子都怕得不敢吭聲，手腳被凍得冰涼！其中一次，我實(shí)在控制不住心中壓著的火，揍了兒子。一邊打他一邊質(zhì)問他為何不告訴老師。可憐兒子翻來覆去就是一句：“老師會(huì)罵我的！”我一把摟住兒子，心痛不已！那個(gè)學(xué)期末我給兒子辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)！
于是我將兒子轉(zhuǎn)到了貴園——小桃園幼兒園。還清晰地記得那天接待我的是唐園長(zhǎng)。溫文爾雅的唐園長(zhǎng)問我有何要求的時(shí)候，我真切地道了句：“一個(gè)有愛心有耐心的老師足夠了！”于是，兒子來到了邱建華老師班上。
來到邱老師班上是幸運(yùn)的，她是一位特別有愛心有耐心的好老師。她的笑容總是淡淡的，讓人感覺總是那么地親切。記得兒子轉(zhuǎn)園的那學(xué)期，她帶著另一位年輕的金老師（順便提一下，這位老師盡管去年已經(jīng)離開桃園幼兒園，但是并不減弱我們?nèi)胰藢?duì)她的美好印象。這同樣是一位和藹可親、溫柔善良的好老師）來我家進(jìn)行第一次家訪。因?yàn)椋覀兪遣灏嗌?，并且是由于某些原因才?dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的。于是，在介紹孩子方面我表現(xiàn)出較多的顧慮，談話滔滔不絕。兩位老師認(rèn)真地傾聽著，沒有一個(gè)打斷我的講述。末了，邱老師露出了淡淡的微笑，安慰我這些不足以定格孩子的個(gè)性，他們的可塑性將大大超出我們的想象。只要慢慢引導(dǎo)，孩子活潑天真的個(gè)性一定能找回來的。盡管這些話在當(dāng)時(shí)來講安慰的成分更多一些，因?yàn)檎l也不能預(yù)料將來。但是，兩位老師真誠(chéng)的表情足以讓我相信那樣的將來遲早會(huì)到來！
上了一個(gè)月的課，我問兒子：“你最喜歡哪個(gè)老師？”出乎我的意料，兒子回答：“哪個(gè)老師都喜歡！”之前在**幼兒園一年半的時(shí)間里，我曾無數(shù)次問過這樣的問題，每次兒子都會(huì)回答：“哪一個(gè)都不喜歡”！我總是追問一句“為什么”，試圖能從兒子下一次的回答里得到不一樣的答案。但是，每次希望都會(huì)落空，兒子的回答一成不變！這讓我擔(dān)心兒子在幼兒園得不到呵護(hù)的同時(shí)，更擔(dān)心兒子的心理。為什么這樣純真的年齡心中去沒有喜歡和愛？！某種意義上說，后者比前者更令我擔(dān)憂，這也就是我轉(zhuǎn)園的原因。原來邱老師一個(gè)月前家訪時(shí)對(duì)我的那席話并不只是安慰，它將希冀變成了現(xiàn)實(shí)！這就是改變！一個(gè)老師帶給孩子的改變！更是帶給孩子的希望！
平時(shí)，我和孩子的父親都比較忙，也很少去學(xué)校跟老師作溝通。但是，一年半來兒子的變化我們有目共睹：他活潑、開朗、調(diào)皮、純善；他聰明、機(jī)靈、勇敢、好強(qiáng)！這些都是最真實(shí)的變化。我們平時(shí)聽不到邱老師的慷慨陳詞，也見不到邱老師的滔滔不絕。因?yàn)椋堰@些都默默地滲透到了平常的工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴水石穿！
我平時(shí)很少去幼兒園，每次都是家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)?？丛谘劾锏亩际乔窭蠋煆牟粚?duì)小朋友呵斥，我真的佩服她的耐性。換位思考，家里就自己一個(gè)孩子，還時(shí)不時(shí)要控制不住火冒三丈的，這樣一個(gè)面對(duì)四十個(gè)性格各異的孩子的老師是如何做到?jīng)]有呵斥，只有溫和教育的呢？我想，一定不是每個(gè)老師都能達(dá)到如此的境界的。那一定是她全身心都滿懷著對(duì)孩子的愛。而那種愛是沒有任何雜質(zhì)的純凈的愛，以及對(duì)教育事業(yè)無比的熱愛！
這個(gè)學(xué)期，父親生病，需要立刻手術(shù)開刀。本來，都是外公接送王彧樂上學(xué)下課的，現(xiàn)在我們家長(zhǎng)不僅每天要正常上班，還要醫(yī)院家里兩頭跑，對(duì)時(shí)間對(duì)體力都形成了巨大的考驗(yàn)。于是，我把情況對(duì)邱老師說明，邱老師很爽快地表示晚上下課由他送王彧樂回家。每天，邱老師總是準(zhǔn)時(shí)將兒子送上十三樓。還沒等我們說上兩句感激的話，她就趕緊地離開了。天氣越來越熱，看到邱老師這樣無償?shù)貫槲覀兎?wù)，我心里很是過意不去。于是，第一次我包了個(gè)現(xiàn)金紅包試圖作為勞務(wù)費(fèi)交給邱老師。沒想到邱老師態(tài)度異常堅(jiān)決：“如果這樣，那我不送了！”我被邱老師的真誠(chéng)所感動(dòng)。這周，是兒子在幼兒園的最后一周，我想以兒子的名義給邱老師送點(diǎn)禮物作為紀(jì)念。于是，我將一張購物卡送給了邱老師，她剛開始極力推辭。但當(dāng)我表明我的真誠(chéng)之后，她似乎不好回絕這份情誼，收下了?？蓻]想到，昨天她把購物卡塞到兒子的書包里，叮囑他交給媽媽。我拿到卡，萬分感動(dòng)！她是一位多么悉心的老師??！昨天是她送兒子回家的最后一天，她將卡還給了我。因?yàn)椋_定我們沒有機(jī)會(huì)再將卡“推”給她了。想到邱老師的所作所為，敬佩之情油然而生：她收下了我的情意，但不收錢財(cái)！
邱老師的好就像春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。她沒有驚天動(dòng)地的事跡，但是那種人淡如菊，心素如簡(jiǎn)的情懷卻默默地感染著身邊的學(xué)生，感動(dòng)著身邊的家長(zhǎng)！
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝小桃園幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)王彧樂成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們?nèi)胰酥孕牡闹x意與無上的敬意吧！最后，祝小桃園幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！?
大三班王彧樂家長(zhǎng)
幼兒大班的一份感謝信 [篇4]
尊敬的郝老師、梁老師、王老師：
你們好！我是大一班幼兒曹慧嫻的家長(zhǎng)，在這個(gè)特別的日子里，我們?nèi)艺嫘母兄x你對(duì)孩子的關(guān)懷，感謝
你對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和教育，感謝
你對(duì)孩子所做的一切……。在新的一年里，希望你們褪去一年疲憊的外衣，到和煦愉快的天空下沐浴，抖去奔波的塵埃，卸下心頭的倦意，祝福你們的明天萬事如意，大展鴻圖！新年快樂，身體健康，多多發(fā)福！2011年的12月27日，是每位家長(zhǎng)期盼已久的新年聯(lián)歡會(huì)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園教師的工作辛苦和精心組織。不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，富有創(chuàng)意的教學(xué)課件的展示，具有較高水平的《小猴的出租車》公開課，都使我們可以從中感受到老師的辛勤、專注、熱情和愛心。當(dāng)過老師的都知道，準(zhǔn)備一次活動(dòng)那是要付出比平時(shí)更多的精力。每位教師在活動(dòng)準(zhǔn)備期間既要上課，又要準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目和會(huì)場(chǎng)的安排布置。這是非常辛苦的。但是今天每位老師把疲憊的心深深地掩藏，你們的'臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)看見笑容可掬的老師們，在凜冽的寒風(fēng)中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得實(shí)驗(yàn)兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判模紳M意，都幸福！
郝老師、梁老師、王老師，你們太辛苦了?。?！
現(xiàn)在
幼兒園的孩子，是每個(gè)家庭的小皇帝，他們?cè)诩抑斜妒軤敔?、奶奶、父母的寵愛，各方面的?xí)慣都需要老師的耐心教育和精心培養(yǎng)，同時(shí)，幼兒數(shù)量的增加，這無疑增加了老師教育的難度，使教育、教學(xué)的有效操作確實(shí)時(shí)難上加難。但是，從今天的聯(lián)歡會(huì)的情況來看，孩子們的表現(xiàn)是那樣的出色：孩子們上課時(shí)時(shí)那樣的專心致志；回答問題是那樣的流利準(zhǔn)確；繪制創(chuàng)意作品是那樣的別具一格；做操時(shí)那樣的協(xié)調(diào)到位；表演節(jié)目時(shí)那樣的聲情并茂等等。所有這些都充分體現(xiàn)了三位老師的教育教學(xué)的成果。所有這些都充分說明
郝老師、梁老師、王老師，你們太辛苦了！
同時(shí)，也充分說明了你們?nèi)焕蠋熞詷O大的愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)和培育了大一班的每一個(gè)孩子，你們默默無聞、任勞任怨，用辛勞啟迪智慧，用“大愛”滋潤(rùn)心靈。孩子們的臉上掛著微笑；家長(zhǎng)們的感佩流進(jìn)心窩。感謝您
——敬愛的老師，你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了幼兒園的無尚榮光和家長(zhǎng)們的高度信賴；感謝您
——敬愛的老師，你們的愛的教育，激勵(lì)著大一班48位幼兒的健康、快樂成長(zhǎng)；感謝您
——敬愛的老師，你們的含辛茹苦，演繹了一個(gè)個(gè)深藏48位家長(zhǎng)心底的感人故事；感謝您
——敬愛的老師，你們的任勞任怨，凝煉和詮釋了郊區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的時(shí)代精神……感謝您
——敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師！感謝您
——敬愛的幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！敬愛的老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！”
此??致
敬?????禮?????????????????????????????????????
幼兒家長(zhǎng)-------劉愛琴????
2011.12.28
幼兒大班的一份感謝信 [篇5]
王園長(zhǎng)：您好！我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。
說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮，我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確！這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但張娟老師就可以！而且讓我非常感動(dòng)的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候，張老師很爽快地說，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)！”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng)！因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求，這一點(diǎn)上，我是十分理解！所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師！
我覺得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的！在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求！張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！
英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的！有一天，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?！”說完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師??！我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語！我就跟著nancy好好學(xué)英語！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！而且nancy老師的口語很好，基本功很扎實(shí)，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢！這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的田老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師！
所以，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?！所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情！同時(shí)也感謝王園長(zhǎng)，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！
最后，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利！
大一班霜霜的媽媽
2015年9月30日
幼兒大班的一份感謝信 [篇6]
幼兒園：我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們！
兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師！"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！
此致
敬禮?
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一份特殊的感謝信
01-04
對(duì)老師的一份感謝信
03-04
給父母的一份感謝信
03-06
給老師的一份感謝信
03-06
幼兒園大班寫感謝信
03-11
幼兒園大班老師感謝信
03-11
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