2023年小學(xué)生作文寫作技巧(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 09:21:22
2023年小學(xué)生作文寫作技巧(模板3篇)
時(shí)間:2023-05-02 09:21:22     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生作文寫作技巧篇一

額,這個(gè)嘛,嘻嘻?。ú缓靡馑迹┖昧瞬毁u關(guān)子了!大家請(qǐng)細(xì)看!??!

教室里,一片安靜,老師在講臺(tái)大聲的講課。而我呢,當(dāng)然是在聽(tīng)課的啦。這節(jié)課可真快——下課啦?。。。?/p>

我抱了一大堆的書回家,哎!真是受苦啊,小學(xué)還沒(méi)這一半累呢!可是,誰(shuí)叫我是好學(xué)生呢?不做做樣子怎么行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過(guò)去。

“救星?。∥业木刃前?,你來(lái)的真是時(shí)候。再不來(lái),我的手可就要斷了。”說(shuō)著,邊晃著我的手臂。

“我說(shuō)謝嬌瓊,別說(shuō)的那么離譜,我可不是你的救星??!只是碰巧而已!”別看他這么說(shuō),這會(huì),他心里正高興著呢。

“呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過(guò)我的臉皮厚著呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書本放了下去,接著我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開(kāi)始了!

“你來(lái)了就是不一樣,我輕松多了,哈哈!”我輕松的說(shuō)。

“你還好意思說(shuō),你來(lái)了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的說(shuō)。

“呵呵,不好意思??!給你添麻煩了!”聽(tīng)了這番話,我感到羞愧。

“哎!不要緊啦,誰(shuí)叫我們是死黨呢,你說(shuō)對(duì)吧!”他說(shuō)

“恩恩,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是死黨!”我高興的說(shuō)到。我倆聊著聊著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這只波斯貓?。∵€載著一條辣椒狗,真是稀罕?!?/p>

“滾!別動(dòng)不動(dòng)就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什么是禮貌!”

“就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。

“切!你這辣椒狗,你懂什么!我們那里沒(méi)禮貌了!瞎說(shuō)??!我覺(jué)得沒(méi)禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。

聽(tīng)了這番話,我?guī)缀鯕獾哪樁紳q紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)了這話,我心里舒坦多了。

不久,我就回到了屬于我自己的天堂——家。

哈哈,終于回家了。這一天好累啊。

小學(xué)生作文寫作技巧篇二

如果說(shuō)人生是一個(gè)過(guò)程,那么“青春”,則好似這個(gè)過(guò)程中最美好的歲月。我們的青春年華如此短暫,但卻又是光彩閃耀。

----題記

許多人都愛(ài)夜晚的空曠及有時(shí)的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當(dāng)然,深沉的我也不列外。或許是我正處在人生最美好的時(shí)光當(dāng)中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。

在空閑時(shí),我會(huì)去府河邊走走,吹涼涼的風(fēng),看夕陽(yáng)西下的景觀。也會(huì)在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因?yàn)榭荚嚨脑虬伞?吹竭@一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。

在我認(rèn)為中學(xué)生是背負(fù)著壓力 、希望以及現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),有人會(huì)說(shuō),學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是起點(diǎn),所以大家在這個(gè)時(shí)候都很累。有時(shí)真感到未來(lái)的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂(lè)著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂(lè)少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點(diǎn)兒吧,學(xué)習(xí)上不去,又下不來(lái),始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說(shuō)很多學(xué)生都未感到學(xué)習(xí)的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。

我以前也是其中的一分子吧,自從聽(tīng)了一位老師對(duì)我講:“應(yīng)該享受學(xué)習(xí),享受生活。”我突然豁然開(kāi)朗,對(duì)啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?!恍然大悟之后的我,開(kāi)始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實(shí)意的學(xué)習(xí),真心實(shí)意的愿意被學(xué)習(xí)所包圍。其實(shí)享受學(xué)習(xí),你也就會(huì)享受生活、品味生活了。

品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒(méi)有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習(xí)也是為了要進(jìn)入一個(gè)高質(zhì)量的生活圈?!鄙?,說(shuō)來(lái)復(fù)雜,卻不乏簡(jiǎn)單。只是看你如何對(duì)待罷了。

曾經(jīng)我是一個(gè)憂慮的孩子,從不對(duì)未來(lái)有憧憬,從不對(duì)人生有期望,從不對(duì)生活有情趣。但是,我愛(ài)文學(xué),愛(ài)舞蹈,愛(ài)談琴,愛(ài)畫畫,也愛(ài)做夢(mèng),或許這是一個(gè)做夢(mèng)的年齡吧。就因?yàn)檫@樣,我 慢慢的熱愛(ài)生活,享受生活,品味生活。

經(jīng)歷了太多使人堅(jiān)強(qiáng)也使人脆弱。其中也會(huì)感悟到某些事情。我也是一個(gè)憂郁的人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我想我是無(wú)法改掉了。但是,想擁有快樂(lè),就是要忘記不快。所以我選擇了忘記,選擇了品味生活。因?yàn)樵谄渲心芨械缴畹那槿づc快樂(lè),這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)世界是公平的。我慢慢開(kāi)始接納著別人進(jìn)入我的世界,不再生活在自己的空間里,也開(kāi)始慢慢與別人分享我的喜,怒,哀,樂(lè)。似乎在不經(jīng)意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我發(fā)現(xiàn)我擁有的是那么的多,我該學(xué)會(huì)感恩。我擁有純真的友誼;我擁有瀧瀧的親情;我擁有愛(ài)我的老師們。我何嘗沒(méi)有幸福,我又何嘗孤獨(dú)一人。我品味著生活的真,善,美,我也排除著生活的假,惡,愁。

我發(fā)現(xiàn),品味生活是美好的,也發(fā)現(xiàn)享受學(xué)習(xí)是愉悅的。我不再輕視生命,我決不再縱容自己輕視生命。我將活在當(dāng)下,我要永遠(yuǎn)向上。

“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。”

小學(xué)生作文寫作技巧篇三

時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái),像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。?

度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。?

猛然間冷靜與清醒了,仔細(xì)想想,我,已有十二歲了。?

盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,依然跳著嚷著切著大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛(ài)笑。穿名牌,聽(tīng)流行音樂(lè),追星,十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。

原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歲月已將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的'事情太多太繁,心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。?

我長(zhǎng)高了,媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局,因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與雙親對(duì)峙,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母,讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著去道歉,只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。?

札記本上老師的表?yè)P(yáng),已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我,其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起,因此,獨(dú)自一人時(shí),嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的???。?

別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見(jiàn)慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。?

乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”

得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完,卻發(fā)現(xiàn),小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn),十二歲,那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我,如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。?

十二歲的我,總覺(jué)著自己的肩上多了一副擔(dān)子,雖不清楚擔(dān)子里有什么,卻明白,自己也有了一份責(zé)任,前方,有許多事等著我去做!?

朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚(yáng)起帆的船,根本就沒(méi)有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點(diǎn)燃,成長(zhǎng)的道路,才剛剛踏上!?

哦,十二歲的我!十二歲的風(fēng)采,十二歲的追求,十二歲的責(zé)任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!

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