大家都嘗試過寫，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的克服困難的作文議論文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。
克服困難的作文議論文【范文7篇】一
“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，不誤用嘆哭泣；咬緊牙關，奮力抗爭以不屈不撓的斗爭精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者。
我們都應勇敢直面逆境磨難，用它來磨煉自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個成功者。
【事實論據(jù)】
命途多舛的蘇軾
蘇軾，宋代著名文學家、書畫家。他被當時“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命，史稱“烏臺詩案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝，哲宗繼位，高太后攝政。高太后不滿新法，立即起用舊黨召。司馬光等回亦執(zhí)政，蘇軾被調回京城，任中書舍人、翰林學士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對舊黨執(zhí)政后，暴露出的腐敗現(xiàn)象進行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭誣告陷害。1089年，蘇東坡再次被貶出京，出任杭州知府。1093年，高太后去世，哲宗執(zhí)政，又把變法派召回朝內主政，政局變生急轉直焉的變化。第二年6月蘇東坡，被貶得更遠，貶為寧遠軍節(jié)度副使，定居在惠州（今廣東惠陽）。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊，公元1101年7月26日，這位66歲的老人，終于滿含悲憤離開人世，結束他命運多舛的一生。
蘇軾的許多膾炙人口的佳作，就是在被貶時寫出的。如：詞作《奴嬌·赤壁懷石》，散文《簣谷偃記》，《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。
終生坎坷的巴爾孔克
1850年8月21日，在巴爾孔的葬禮上，雨果所致的蛋詞中有這樣的話：“在偉大的人物中間，巴爾孔克是最偉大的一個；在優(yōu)秀的人物中間，巴爾孔克是最優(yōu)秀的一個?！蓢@??！這個堅強的、永遠不停止奮斗的哲學家，思想家、詩人、天才作家。在我們中間，他過著風風雨雨的生活，遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦?！笔堑模蜖栐?，一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親，對他冷漠無情，他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活，曾忿忿地說：“我從來不知道什么叫母愛?！薄拔医洑v了人的命運中所遭受的最可怕的童年。”長大以后立志要從事清苦的文學創(chuàng)作。當一個“文壇國王”。從1819年夏天開始，整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風嗖嗖。他沒有白天，沒有黑夜，沒有娛樂，總是不停地寫。結果在與書商打交道過程中不斷受騙，以致負債累累。債務高達10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說：“我經常為一點面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑?！卑蜖柨卓?，一生勤奮寫作，常常連續(xù)工作繭自18小時。在不到20年里，他共創(chuàng)作91部小說。在世界上有廣泛影響，但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己：“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經常不為人理解?！?/p>
多災多難的塞萬提斯
塞萬提斯，西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。
【理論論據(jù)】
1、人才由磨煉而成。蔡鍔
2、刀在石上磨，刀越來越快，石越來越薄。茅盾《問題的兩面觀》
3、天下決無一蹴即成之事。鄒韜奮
4、困難出英雄。徐特立《紀念五四對青年的希望》
5、快刀不磨要生銹，胸膛不挺背要駝。聞一多《〈西南采風錄〉序》
6、鐵是愈錘煉愈堅韌的。聞一多《從宗教論中西風格》
7、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。唐·劉禹錫《浪淘沙》
8、不有百煉火，熟知寸金精？唐·孟郊《古意贈梁肅補闕》
9、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？明·馮夢龍《醒世恒言》
10、世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的。茅盾《蝕·追求》
克服困難的作文議論文【范文7篇】二
文章結尾短小有力，干凈利落，給讀者回味，盡顯議論力量。通常有如下幾種寫法。
1、歸納總結
孟子《生于憂患，死于安樂》的結尾是“然后知生于憂患，而死于安樂也”。也可引用名言，譬如《堅定地走自己的路》一文的結尾是引用但丁的名言“走自己的路，讓別人去說吧!” 鼓舞讀者，也增強了議論的力量。
2、首尾呼應
葉圣陶《兩種習慣養(yǎng)成不得》的開頭說：“習慣不嫌其多，有兩種習慣養(yǎng)成不得，除了那兩種習慣，其他的習慣多多益善”。結尾則說：“習慣不嫌其多，只有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，又一種是妨礙他人的習慣”。結尾和文首的相互應和，實質是在進一步深化論點。
3、提出希望
《紀念白求恩》的結尾是這樣寫的：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥幸嬗谌嗣竦娜恕?。接下去又解釋了不管他的能力大小，這五種人就是白求恩式的具有毫無自私自利的人，有力地闡述了中心論點，也鼓舞和激勵人們朝這個方向努力。
4、耐人尋味
《從三到萬》的結尾：“我們不懂的東西還不少，迫切需要虛心學習。但是，在學習上有許多問題，并沒有得到徹底解決。從三到萬這個故事似乎對我們有一些啟發(fā)。我們無妨以此為例，舉一反三，想一想怎樣才能更好地加強我們的學習吧”。這一結尾留給讀者很多思考的余地。
5、畫龍點睛
魯迅的《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的結尾是這樣寫的：所以從“文藝批評”方面看來，就還得在“走狗”之上，加一個形容字：“乏”。這一結尾逐層批駁后把對象至于無可遁逃的窘境。
議論文的開頭和結尾寫得好，對展開議論、揭示中心、深化題旨具有特殊的作用。我們所說的“鳳頭豹尾”，在議論文中需要十分注意。
克服困難的作文議論文【范文7篇】三
議論文寫作指導：議論文的要素
議論文的要素：
(1)論點寫文章的人在文章中對所論述的問題的見解和主張。換句話說，是寫文章的人要在文章中表示什么，肯定什么或否定什么。論點，人們常叫它為中心思想或論題。在結構上是文章的主線，是選擇和組織材料的依據(jù)。在思想內容上，它是文章的靈魂，是論證的出發(fā)點和落腳點。在文章中所確億的論點必須正確、鮮明和有現(xiàn)實意義。
(2)論據(jù)當文章的論點提出后、要有證明論點的材料。這些材料就是論據(jù)。它是形成論點的基礎和依據(jù)。
克服困難的作文議論文【范文7篇】四
留白作文800字 議論文作文
留白，即書畫藝術創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調精美而有意留下相應的空白。人生也是如此，讓人生產生“非白”的效果，才能讓生活如一幅書畫作品一般，自然、流暢、協(xié)調、充滿趣味……
林語堂曾經動情地講：“看到秋天的云彩，原來生命太擁擠，得空點?！蔽蚁耄f的就是留白吧？我們總可以看到這樣的一類人，他們臉上的笑靨卻洗不盡心中的疲倦，他們趾高氣昂的姿態(tài)也無法逃離頭頂積壓已久的烏云。這就是他們的人生，如世界上千千萬萬只黑色的螞蟻一般，他們蜷縮在一起，像一團攤在宣紙上的濃墨，不能喘息，沒有空隙。
可仍然有不愿生活在壓抑的黑色中的少數(shù)人——
“為永遠而畫”的畫家米勒，在比巴松用石頭為自己壘成了一個家，雖然簡陋，但他卻得到了一個藝術家最寶貴的創(chuàng)作源泉：“我覺得人類的生活就猶如這樸實的土地，什么都不匱乏。”他目睹過城市的浮華與庸俗，在永遠散發(fā)著麥子清香的田園中發(fā)現(xiàn)了高貴與不朽。即使潦倒，米勒他知道要為生命留白，他沒有讓世俗的物質填滿自己的生活。
“在人口密集的城市里，有這樣一個寧靜的去處，像是上帝的苦心安排?！笔疯F生在搖著輪椅的那個下午，進入那個荒蕪但并不衰敗的園子，他的人生也許就開始了留白——他遠離人頭攢動的外部世界，他扶輪問路，回歸到自己的內心，在他的地壇，雖然最終他孤獨于世人，但他心路清晰，于是，在人生之路上，他比那些腦滿腸肥心靈空虛的人走得更遠。
我們生活在這樣一個物欲橫流的時代中，我們經歷著太多的身不由己的心為形役，讓生命系上了太多累贅。世間的眾聲喧嘩虛幻了我們追求真正美好的聲音，為了更多的富貴名利，我們放棄了唾手可及的留白人生。著名的“留白哲學”講的即是一種“38”的留白生活狀態(tài)：8小時工作，8小時休息，8小時娛樂。而那些二十四小時如機器般飛速旋轉的迷途者們，何不給自己的心里留白，讓自己的人生得到喘息的空間，別讓無用之物填滿你心中的空白。
川端康成在臨死前絕望地呼喊：“太擁塞了！”波普藝術家安迪?沃霍爾說：“我深信留白，雖然作為藝術家，我制造了很多垃圾。留白從來不是被浪費的空間。有藝術品的空間才是被浪費的空間?！笔堑?，那些漫步在自己留白世界的人的瞳仁中似星子班的那抹亮，自是在黑暗中不到的光芒。
別在喧鬧中急于為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸得太多——生活需要留白！
克服困難的作文議論文【范文7篇】五
1.如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;
如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;
如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;
如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。
2.在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
3.愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;
讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;
讀書，使人目光遠大，志存高遠;
讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
4.賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞;
賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可;
賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
5.初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;
我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)情懷;
我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志;
我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物……
如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
6.春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;
秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
7.生活是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞。
生活是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛。
生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學會朗誦。
生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學會鑒賞。
生活是一本豐富多彩的書，我們要學會閱讀。
8.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;
愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤;
愛心是一個飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
9.人生如一支歌，應該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符;
人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息;
人生如一幅畫，應該多一點亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
10.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵我的精神;
我珍惜成功的經驗，也珍惜失敗的教訓，磨礪我的意志，堅定我的信心;
我珍惜生活的每一個片斷，每一個過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經驗與教訓，都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。
克服困難的作文議論文【范文7篇】六
議論文作文600字 孝的真諦
對于“孝”，許多人都有自己的理解，但是《論語》中為我們所講到的“孝”，卻引人深思。
《論語》中有這樣一句話：孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂?！币馑际牵好衔洳畣栐鯓幼霾攀切ⅰ？鬃诱f：“如果能感受到父母在你生病時的擔憂，那你就能做到孝了！”感受到父母對我們的關愛，為我們付出，這樣貌似很容易的事，又有多少人能夠做到呢？其實，父母為我們付出的，不僅是金錢，不僅是時間，而是一種深深的愛。學會愛，不難；學會理解愛，難；學會報答愛，更難！現(xiàn)在的社會上，人們最應該學會的就是感恩。某公務員因母親說話有地方口音，而將其母打；兒子與兒媳因嫌老人麻煩，而將八十歲的奶奶扔在樓道上；一母親育有三個孩子，孩子成人后，由于討厭母親，讓她睡豬圈，每天朝母親潑豬糞……。這樣觸目驚心的畫面數(shù)不勝數(shù)，讓人看了以后發(fā)出質疑------難道孝就這樣難嗎？
然而，說孝難，其實孝一點兒也不難。論語中寫道：子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”大致意思是：子游問怎樣做到孝。孔子說：“現(xiàn)在的孝，其實只要能夠奉養(yǎng)父母就可以了。對于家中的牲畜，許多人都能飼養(yǎng)他們。如果只對父母做到奉養(yǎng)而不誠心的話，那和飼養(yǎng)動物又有什么區(qū)別呢？”現(xiàn)在的父母，并不要求孩子每天在身邊一心一意地孝敬他們。論語中曾說：“父母在，不遠游，游必有方?！爆F(xiàn)在許多人都在外打工，只是每個月給父母寄些錢回去?？墒?，父母需要的就是那么多錢嗎？人們不可能做到“不遠游”，但是，請常回家看看，哪怕就是給父母打一個電話，相信在父母心中，這些事的含金量就永遠大于金錢。
孝，無處不在；孝，就在我們身邊。在你眼中為父母做的一件小事，在父母眼中可能就是孝了！
克服困難的作文議論文【范文7篇】七
黑夜像一張巨大的網從天而降，獨自面對黑夜，我不畏懼，因為有掛在夜空中的希望之星陪著我，讓我看見充滿勇氣的明天在向我招手，獨自面對是一個成長過程中必須面臨的事情。
“我和你爸去他單位處理點事情，今晚可能很晚回來，飯在鍋里，吃完飯寫好作業(yè)就睡吧，注意鎖好門窗?！?/p>
看完媽媽留的便條，我心里“咯噔”一聲，媽媽明知道我怕黑，還讓我一個人在家，要嚇死我啊！咦，反面還有字：“學會獨自面對黑暗呀！加油！”原來是老媽的“陰謀”啊，哼。
匆匆吃完飯我便去寫作業(yè)，心里總是不踏實，總覺得背后有一雙眼睛盯著我，我便一次又一次“猛”地回頭看，每一次都把自己嚇出一身雞皮疙瘩，花了一個半小時，才好不容易地把作業(yè)做完了，于是我就馬上跑進客廳去開電視機，心里想：有點聲音就不會這么地害怕了吧。我一邊安慰自己，一邊跑去開電視，剛打開電視機就看到了吸血鬼，某臺正在播恐怖電影，我連忙捂住耳朵，拿起搖控器，既快速又熟練地按下了“40”，是我最喜歡的金鷹卡通頻道。節(jié)目剛播出五分鐘，該死的電視居然收不到信號了！我狠狠地關上了電視機，周圍頓時靜了下來，靜得可怕。正當我的恐懼不斷升級的時候，突然響起了敲門聲?！肮?！”我的心一下子提到了嗓眼兒上。“有人在嗎？”一個蒼老的聲音傳了進來，“誰？”隔著門我毛著膽子問，“我是田爺爺，薇薇，你能幫我到樓下去買點感冒藥嗎？”
我硬著頭皮答應了，樓道里很黑很靜，幸好是藥店并不遠，我飛快的買回藥交給田爺爺，看他服完藥后，突然覺得很輕松，盡管出了一身的冷汗，我卻再也不覺得害怕，而且非常開心，在這個黑夜里，我居然獨自一人幫助了別人。
困難不過如此，這世上有比我們更需要幫助的人，有什么可怕的呢？
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