最新給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 22:41:45
最新給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文(7篇)
時(shí)間:2023-05-01 22:41:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇一

地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學(xué)過的課文《只有一個(gè)地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環(huán)境,濫用化學(xué)品,使一些植物不能再生,科學(xué)家證明了,在以地球?yàn)橹行牡?0萬千米內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的話,人類將會受到滅頂之災(zāi)。會受到生態(tài)災(zāi)難。

所以,我建議:

1:以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費(fèi)水。

2:少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。

3:珍惜紙張,不浪費(fèi)紙,多參加植樹活動,保護(hù)森林資源。

4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。

5:愛護(hù)一草一木,做護(hù)花使者,保持空氣清新。

6:自覺保護(hù)生活環(huán)境,多參加學(xué)校的綠化活動。

我希望,所有的人都行動起來,保護(hù)我們生活的地方,保護(hù)我們的祖國母親,保護(hù)我們的地球,讓我們行動起來吧!

遵義市文化小學(xué)六(1)班梁斌斌

20xx年10月21日

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇二

尊敬的李校長,

您好!

來到天津大學(xué)已經(jīng)兩年了,成為天津大學(xué)的一份子讓我感覺很驕傲。但是,我們學(xué)?,F(xiàn)在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。

我感受最深的就是天大沒有全天的自習(xí)室,我認(rèn)為圖書館應(yīng)該適當(dāng)延長開放時(shí)間,因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候?qū)W生們都有課,沒有時(shí)間去圖書館看書,但是現(xiàn)在圖書館很早就閉館了,尤其是在周日和周六,閉關(guān)的時(shí)間就更早了,但是大家往往只有雙休日才有時(shí)間去圖書館。真心希望這個(gè)問題可以早日解決,謝謝您~

xxx

20xx年xx月xx日

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇三

親愛的同學(xué):

你們好!

我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是,走進(jìn)校園,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議:

第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對這個(gè)問題,我建議學(xué)校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學(xué)們就會增強(qiáng)環(huán)保意識,呵護(hù)校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無知者無地自容。

第二,學(xué)校的垃圾隨處可見,這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué),我

們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的'同學(xué),可在班級加分,并在晨會上表揚(yáng)。

第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

以上是我三點(diǎn)小建議,希望同學(xué)們即時(shí)做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇四

尊敬的市長:

您好!

我是韓愈小學(xué)六(2)班的一名小學(xué)生。

我們生長在這個(gè)美麗壯觀的星球上,是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家,足夠的食物,讓我們過上了豐衣足食的生活。但是,我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:大街上,亂扔垃圾的人屈指可數(shù),不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開來,使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹苗,那些甘甜的泉水,都受到了嚴(yán)重的破壞,自然環(huán)境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄兀烤褪侨祟?!人類隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境,不但使那些資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,并且給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅,人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去,和藹可親的地球母親就會毀滅,我們就會滅絕,因此,我想向您提議:

1、不要過度砍伐樹木,要多多植樹,這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進(jìn)行分類,把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。

3、用電過后,要隨手關(guān)掉電源,節(jié)約用電。

4、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人,并對他們進(jìn)行教育和提醒。

6、加強(qiáng)節(jié)約意識,“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳,使每一個(gè)市民都能意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木,愛護(hù)花草。

8、洗完手后的水不要倒掉,可以沖馬桶。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每一個(gè)人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任,讓我們共同行動起來,爭做文明先鋒,讓我們的“母親”變得更加干凈,美麗。

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇五

親愛的少先隊(duì)隊(duì)員們:

你們好!

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,就應(yīng)該明確:自己是祖國的花朵,所以要為祖國,乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前,人類與動物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態(tài)景象。如今,人們大量捕殺動物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡,我提出如下建議:

一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、 要打開內(nèi)心對動物們的隔離窗,時(shí)時(shí)刻刻都要記?。喝祟惡蛣游锒际巧?,都是生活在這地球上的生靈,并沒有級別高低之分;

三、 要與動物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

四、 阻止街道上馴養(yǎng)動物或使用暴力傷害動物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋游?,并對他們說:“動物也有自己的生活習(xí)性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;

六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳:保護(hù)動物,人人有責(zé)!

為了建造美好家園,請大家一起行動起來,為祖國,乃至世界出一份自己的力量吧!相信經(jīng)過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動物的樂園!

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇六

親愛的同學(xué)們:

我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。

2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?/p>

3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。

9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。

10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。

11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。

以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時(shí)間:

給導(dǎo)演的建議書作文 疫情的建議書作文篇七

敬愛的環(huán)保局局長:

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息??

“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

xxx

20xx年xx月26日

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