2023年描寫(xiě)童年的作文100字(優(yōu)質(zhì)6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 20:22:09
2023年描寫(xiě)童年的作文100字(優(yōu)質(zhì)6篇)
時(shí)間:2023-05-01 20:22:09     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)童年的作文100字篇一

在我的故鄉(xiāng),有一條清澈的小溪從我家的后院流過(guò)。每到暑假,我都會(huì)叫媽媽帶我來(lái)這兒玩。后院的這條小溪就像我們純潔的心靈,清澈得可以看見(jiàn)水中的鵝卵石,一個(gè)個(gè)細(xì)膩而富有光澤。每到夏天,我便和小伙伴們一起來(lái)到小溪里踩水玩兒。你別說(shuō),踩在鵝卵石上還覺(jué)得挺舒服的,這時(shí)有人提議打水仗,于是我們急忙換上泳裝,而換上泳裝的我們,就毫無(wú)顧忌的打起水仗來(lái)。

小溪的兩旁是綠油油的草地和粗枝壯葉的大樹(shù),樹(shù)上結(jié)著嬌嫩可愛(ài)的玉蘭花,發(fā)出一陣陣獨(dú)有的香氣,好似一片白色的花海。潔白的花瓣,時(shí)而隨風(fēng)飄落,“滴滴答答”,落在清澈的溪面上,仿佛下了一陣花雨,那叫一個(gè)美啊!小溪不深也不淺,到我的腰間,幾個(gè)小伙伴便會(huì)在撒滿(mǎn)玉蘭花水中游泳,“撲通撲通”,好不快樂(lè)!

清晨,溪面上安安靜靜,像是還在熟睡的孩子,太陽(yáng)公公的樣子,清清楚楚的映在了溪面上,是那么的慈祥。微風(fēng)輕輕吹過(guò),掉下一朵潔白的玉蘭花,在水中引起一陣波瀾,不過(guò)很快,湖面又平靜下來(lái)。

中午,太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的光芒,小伙伴們來(lái)到溪邊,坐在樹(shù)蔭下乘涼,玩耍,常常玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),一股腦的跳到小溪里,冰涼的小溪滋潤(rùn)著我們干燥的身體,所有的炎熱也都不復(fù)存在了,我們還在岸邊玩起打水漂來(lái)。

傍晚,小伙伴們玩累了,就拖著濕透的身體,各回各家去了,約好明天再來(lái)。夕陽(yáng)下,小溪金光閃閃,好似一條金色的圍巾。夕陽(yáng)染紅了整片大地,我走遠(yuǎn)了,又回頭看了一眼那條小溪,他已經(jīng)變成一條金絲線,一直延伸到我看不見(jiàn)的地方,我望著這條金絲線,會(huì)心的笑了,太陽(yáng)公公也在招著手像我揮別……

很快,夜晚來(lái)臨了,四下靜悄悄的,夜晚的微風(fēng)與白天的相比似乎更大了一些,在滿(mǎn)是玉蘭花的溪面上引起一陣波瀾。一彎新月映在溪面上,顯得又大又圓。

故鄉(xiāng)的那條小溪,我永遠(yuǎn)也忘不了。它帶給我的快樂(lè),都使我終生難忘!

你說(shuō)我這顆果子甜嗎?

描寫(xiě)童年的作文100字篇二

幾十年前在鄉(xiāng)下,冬天孩子們可吃的零嘴很少,物質(zhì)也不豐富。最為盼望的,至今想起依然口中生津的莫過(guò)于每年過(guò)年前后老叔騎著自行車(chē)跑二十多里路趕集買(mǎi)回來(lái)的凍秋梨了。通常吃?xún)銮锢娑际窃诤D月嘎嘎冷的季節(jié),現(xiàn)在想來(lái),凍秋梨可能在當(dāng)時(shí)也不是什么貴東西,因?yàn)橛∠罄?,?jié)儉到有些吝嗇的奶奶每年冬天都能買(mǎi)滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐的凍秋梨放在倉(cāng)房里儲(chǔ)存著。

凍秋梨其實(shí)就是花蓋梨凍的,花蓋梨剛摘下來(lái)新鮮的時(shí)候并不好吃,酸酸的,還有渣子,但是做凍秋梨卻是最好不過(guò)了。凍秋梨,在現(xiàn)在看來(lái)品相是極其難看的,小孩子拳頭大小,凍了以后黑不溜秋,有些還皺巴巴,蔫頭耷拉腦,凍的硬邦邦,這種品相上看著寒酸的凍秋梨卻是我童年冬天最冰甜的味道。

冬季晚上,老叔拎進(jìn)屋里一桶冰涼的水,放在桶里一些凍秋梨,讓其慢慢浸泡,這個(gè)時(shí)候我也難得乖乖的鉆進(jìn)炕上的熱被窩,眼巴巴盯著水桶里的梨,咽著口水,耐心的等著融化。

在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,漫長(zhǎng)冬夜里凍秋梨是每個(gè)孩子的最?lèi)?ài),也是成長(zhǎng)以后我童年最甜美的記憶。至今,那香甜的冰涼涼凍秋梨味道也沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝而遠(yuǎn)去,而是深藏在身體里,靈魂中。那么美味,香甜,那不只是梨子,不只是一種廉價(jià)的水果,那是對(duì)童年的一種追憶,一種懷念。

終于等到凍秋梨化好了,化好的梨被厚厚的冰包裹著,晶瑩剔透,我會(huì)迫不及待的剝開(kāi)梨上面的那層冰,咬一個(gè)小小的口,有力一吸,一種涼爽清甜的汁水涌入口腔,沁入心肺。隨著下咽,你會(huì)清楚的感受到它的路線,冰涼的梨汁順著你的口腔經(jīng)過(guò)你的咽喉進(jìn)入你的肺腑,讓你從頭到腳都涼的通透,甜的綿長(zhǎng)。等到把汁水吸完再去慢慢的吃梨肉,梨經(jīng)過(guò)凍和化的過(guò)程已經(jīng)完全改變了它本來(lái)的性質(zhì),依我看來(lái),凍秋梨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比新鮮梨子好吃的多了,梨肉也變的柔軟勁道。

在如今市場(chǎng)上,超市里,各種水果應(yīng)有盡有,不分季節(jié)和區(qū)域,卻怎么也找不到兒時(shí)冬天吃?xún)銮锢娴母杏X(jué)。那黑不溜秋,經(jīng)歷寒冬,凍的邦邦硬的凍秋梨,那股子清心潤(rùn)肺的汁水滋養(yǎng)了我童年最甜美的記憶。

描寫(xiě)童年的作文100字篇三

童年,多么可愛(ài),多么美好的字眼。無(wú)怪乎人們用“金色”來(lái)形容它。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,既不必?fù)?dān)心衣食住行,也不必在乎小朋友之間的吵吵鬧鬧。正是這段短暫而美好的童年時(shí)光,給我留下了一段永恒的回憶。

童年的我,活潑、可愛(ài)、淘氣……人們常說(shuō),小孩子最怕打針了,我卻偏偏不怕,有一次,學(xué)校打預(yù)防針,小伙伴們都嚇得鬼哭狼嚎,而我卻邁著步子向護(hù)士阿姨走去,勇敢地將手伸了過(guò)去,打完了,我還是一臉燦爛的微笑。小伙伴們都對(duì)我刮目相看。如今的我,見(jiàn)到打針竟會(huì)退避三舍,嚇得渾身發(fā)抖,童年時(shí)的那份勇氣,早已蕩然無(wú)存。

童年的我還有著一顆善良的心,叔叔送我一只毛茸茸的小雞,可沒(méi)過(guò)幾天,它就“棄我而去”了,我一邊傷心地哭著一邊將它埋了起來(lái)。

童年的我,那小小的腦袋里充滿(mǎn)了幻想,有的時(shí)候,我幻想我能變成一滴晶瑩剔透的小水滴,落在大海里,隨著河流永不停止的向前流去,有的時(shí)候,我幻想我能變成一片潔白無(wú)瑕的小雪花,在空中自由自在的飄浮著;有的時(shí)候,我幻想我能變成嫦娥姐姐身邊那只活潑可愛(ài)的玉免,逗嫦娥姐姐開(kāi)心,為走夜路的人指明方向,有的時(shí)候,我幻想我能變成……

到了該上學(xué)的時(shí)候,在媽媽的陪同下,我?guī)е鴮?duì)校園的憧憬和向往邁進(jìn)了校園的門(mén)檻,我知道這意味著我以后不再那么自由了,但在現(xiàn)實(shí)的校園里,我與同學(xué)們一起并肩奮戰(zhàn),課后,我們一起唱歌、一起游戲,那銀鈴般的歡聲語(yǔ),回蕩在校園的每一個(gè)角落。

童年的我,年齡雖小,但也有了那份虛榮心,我在乎老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花,助人為樂(lè)已成了家常便飯……

童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà),它是短暫的,然而,它卻給我留下了美好的回憶。

[點(diǎn)評(píng)]:作者擷取了童年生活的幾個(gè)片段,通過(guò)一些小事表現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)過(guò)程,字里行間流露出作者對(duì)童年生活的留戀。

描寫(xiě)童年的作文100字篇四

同學(xué)們都端坐在那兒看老師寫(xiě)的題目。這時(shí),丁丁猛一轉(zhuǎn)身,嬉皮笑臉地對(duì)他后座的姜偉說(shuō):“喂,我來(lái)幫你簽個(gè)名。要不然,以后我成了數(shù)學(xué)家、歌星、球星……你再來(lái)找我簽名,我可就沒(méi)有時(shí)間了。要珍惜這一次機(jī)會(huì)啊!免得你終身遺憾?!闭f(shuō)著就擺姿勢(shì)要寫(xiě)。姜偉一見(jiàn),連忙用手遮住草稿紙,哪知還是被他搶了一塊“地皮”,龍飛鳳舞地寫(xiě)上了“丁丁”,還沖姜偉得意地做了一個(gè)鬼臉,害得姜偉哭笑不得。突然,老師一轉(zhuǎn)身,他就立即坐好了,裝作認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。嘿,老師還表?yè)P(yáng)他呢。

我依然在每年大紅棗成熟的季節(jié)流著口水爬上樹(shù)去。每每這時(shí),媽媽總會(huì)在下面喊:“小心點(diǎn),別踩折了樹(shù)枝,嗨……摘下來(lái)洗洗再吃!”而我呢,總是用咀嚼棗子的聲音來(lái)回答媽媽。

有一次,老師說(shuō):“好孩子應(yīng)該艱苦樸素,誰(shuí)艱苦樸素就表?yè)P(yáng)誰(shuí)。”我想,我要做個(gè)好孩子,要受表?yè)P(yáng)?;丶液?,硬要媽媽把新做的褲子打個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說(shuō),好端端的褲子又沒(méi)洞,為什么要打補(bǔ)丁呢?媽媽就是不肯。幾天后,我想法把褲子弄了個(gè)小洞,媽媽只好打上了補(bǔ)丁。后來(lái)老師知道了,和藹地對(duì)我說(shuō):“把新褲子故意弄破,再打上補(bǔ)丁,這可不是艱苦樸素……”我開(kāi)始懂得了什么是真正的艱苦樸素了。

我拉住爸爸的手往院子里走,等我們來(lái)到臉盆前,小白兔卻不見(jiàn)了,只看見(jiàn)水面浮著一層白色的蠟油??吹竭@種情景,我“哇”的一聲哭了,爸爸卻笑了。爸爸把我抱在懷里,用親切的口吻對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這只小白兔是用蠟做的,不能用熱水洗的?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明天再給我買(mǎi)一個(gè),我玩臟了就用冷水給它洗澡。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)什么。

盛夏時(shí)節(jié),蟈蟈兒的叫聲逗引著孩子們。我和小朋友們便提著剛剛扎好的蟈蟈籠,欣然前往了。我們來(lái)到了南大溝,溝里的水早已干了,溝壁上長(zhǎng)著茂密的草,這里是蟈蟈的王國(guó)。黑色的蟈蟈是國(guó)王,還有綠色的豆蟈蟈、草蟈蟈……由于這個(gè)原因,這里也就成了我們的“殖民地”、我們的“世界”了。

描寫(xiě)童年的作文100字篇五

盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié),這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”,因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會(huì)”,因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂(lè)回憶。

開(kāi)場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯(cuò),少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時(shí)也拉開(kāi)了“六·一晚會(huì)”的帷幕。

節(jié)目《歡樂(lè)總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲,讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的情景。和諧的“十二生肖快樂(lè)街”,有趣的“甜心格格”;機(jī)智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛(ài)的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物都是我童年回憶的一部分!

《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格?!洞禾煸谀睦铩?、《小松樹(shù)》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的`歌曲唱出了童真的歡樂(lè);《我們的田野》字里行間,每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛(ài),把祖國(guó)的美麗富饒用音樂(lè)表達(dá)了出來(lái);《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛(ài)和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌,唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前!

《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……

晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),十幾個(gè)節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字,那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶啊!

描寫(xiě)童年的作文100字篇六

童年,就像一條潺潺流淌的小溪。在這條小溪里,有歡樂(lè)的笑聲,也有悲傷的眼淚,更有溫暖的回憶。

那是我6歲的時(shí)候。

一天,在外面瘋夠了,剛剛走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)鄰居張阿姨在我的家中。

我心中正在納悶,張阿姨怎么會(huì)在我家呢?

心里想著,進(jìn)屋便問(wèn):“阿姨,您來(lái)了!”阿姨說(shuō):“我下崗了,閑著沒(méi)事,正在和你媽嘮叨呢。哎,都怪我肚子里沒(méi)墨水!”

這一下可把我急壞了,我肚子里也沒(méi)有墨水啊,將來(lái)不也得下崗嗎?

正巧,那天媽媽不在家。閑著沒(méi)事,我想起了媽媽好像買(mǎi)過(guò)一瓶墨水。

我是不是應(yīng)該喝點(diǎn)兒墨水呢?要不將來(lái)下崗怎么辦?

于是,我在家里一頓亂翻,終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了那瓶“救命”的墨水。

我欣喜地打開(kāi)瓶蓋,看那墨水黑乎乎的,又發(fā)出一種臭味,我猶豫了,心想:“喝還是不喝?喝吧,這墨水的顏色、味道太讓人難以接受了;不喝吧,將來(lái)像張阿姨那樣下崗怎么辦?想來(lái)想去,終于下定決心,與其以后下崗沒(méi)飯吃,還不如現(xiàn)在難受喝一些墨水呢!媽媽不是總說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。

于是,我鼓起勇氣,捏著鼻子一口氣把墨水都喝了。喝完心里覺(jué)得很高興,這樣一來(lái)以后就不用擔(dān)心會(huì)下崗了。

中午,媽媽回來(lái)了。吃完飯,媽媽發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了,于是去翻找墨水。

這時(shí),我拿著墨水瓶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇且疫@個(gè)啊?”

媽媽說(shuō):“是啊!”媽媽接過(guò)墨水瓶,打開(kāi)一看,很驚訝地問(wèn):“墨水怎么沒(méi)了?”我說(shuō):“墨水都在我肚子里了!”

媽媽露出不相信的神情,我說(shuō):“是真的!”媽媽說(shuō):“墨水怎么會(huì)跑到你的肚子里,到底是怎么回事?你快告訴我?!?/p>

我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)清楚了。

媽媽聽(tīng)完,既覺(jué)得擔(dān)心又忍不住發(fā)笑的樣子很奇怪。

我還很不理解地問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁窗?”

媽媽說(shuō):“阿姨說(shuō)的墨水是指文化,不是真的墨水。

你這個(gè)傻孩子,怎么能真去喝墨水啊!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我恍然大悟。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事我還會(huì)傻傻的笑,覺(jué)得那時(shí)真的很天真、很幼稚。細(xì)細(xì)品味,有時(shí)也覺(jué)得很溫暖。

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