責(zé)任的作文600字左右7篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 20:12:25
責(zé)任的作文600字左右7篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-01 20:12:25     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

責(zé)任的作文600字左右篇一

好孩子

在家里,我主動(dòng)幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當(dāng)媽媽煩心時(shí),我與媽媽聊天,逗她開(kāi)心;當(dāng)媽媽開(kāi)心時(shí),我與媽媽分享,讓她更開(kāi)心。當(dāng)爸爸干完活回家時(shí),我主動(dòng)端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時(shí),我主照顧他們。如果我做錯(cuò)了事,爸爸批評(píng)我,我接受他的教育,并保證不再犯錯(cuò)……我盡到了做女兒的責(zé)任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子。

好學(xué)生

老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成,遵守上課紀(jì)律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時(shí)向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時(shí),我積極打掃,做到每個(gè)地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個(gè)人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時(shí),我主動(dòng)向老師說(shuō)一句“老師,辛苦了”??吹嚼蠋熤鲃?dòng)問(wèn)好,尊重老師的勞動(dòng)。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,老師說(shuō)我是一名好學(xué)生。

好公民

在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車上,主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動(dòng)報(bào)告給警察。遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所嬉鬧、玩耍。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任,為營(yíng)造社會(huì)和諧而出力。因此,人們都夸我是一個(gè)好公民。

我主動(dòng)積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。所以,我要大聲地告訴每一個(gè)人:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

責(zé)任的作文600字左右篇二

責(zé)任

梁?jiǎn)⒊f(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。

承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。

20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!”但他回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢。”

三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責(zé)任。

還有《項(xiàng)鏈》中的主人公,一個(gè)貧窮而美麗的女孩子,在面對(duì)丟失了好朋友的“鉆石”,她沒(méi)有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時(shí)間來(lái)償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責(zé)任我們就會(huì)感到快樂(lè),美國(guó)的林肯曾說(shuō)過(guò),人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。

責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

責(zé)任的作文600字左右篇三

愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)。它是一種感情,也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛(ài)國(guó)者,他一定會(huì)想國(guó)家之所想,急國(guó)家之所急,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

首先,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是對(duì)祖國(guó)承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有什么責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng),樹(shù)立生存和發(fā)展的意識(shí),學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的.能力。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自律的能力。

其次,要對(duì)家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長(zhǎng),也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺(jué)分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

第三,要對(duì)集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛(ài)祖國(guó)就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來(lái)走進(jìn)社會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國(guó)利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過(guò)默默無(wú)聞的工作,通過(guò)為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之忱。

責(zé)任的作文600字左右篇四

阿可是個(gè)乖孩子,至少比我乖。上個(gè)月,阿可對(duì)我說(shuō):“以后我不能去畫(huà)室了?!薄盀槭裁??”“沒(méi)什么,上個(gè)月的月考沒(méi)考好,媽媽不讓去了?!闭f(shuō)完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫(huà)畫(huà)兩年多了,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?我說(shuō)過(guò),阿可是個(gè)乖孩子,所以,她放下了畫(huà)筆。

終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“初二了,沒(méi)時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)了,以后你就別去了。”媽媽的語(yǔ)氣很委婉,我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。

晚上,我還是一如既往的去了畫(huà)室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了?;氐郊遥瑡寢寙?wèn)我:“你又去畫(huà)室了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語(yǔ)氣還是很平靜:“以后別去了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的掙扎也是無(wú)濟(jì)于事,就這樣放棄吧!

第二天,第一節(jié)課下課的時(shí)候,阿可來(lái)找我了。她問(wèn)我:“你也不去畫(huà)室了?”“嗯?!薄澳銒尣蛔屇闳チ耍俊薄班??!苯又?,就是排山倒海的沉默。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,阿可插過(guò)話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫(huà)筆,不是嗎?”我沉默了。

正如阿可說(shuō)的,我一下子多出很多時(shí)間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書(shū)看。每當(dāng)晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)習(xí)慣性地看一眼表??以前就是這個(gè)時(shí)候去畫(huà)室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。

我把以前的畫(huà)拿出來(lái),看著看著,又想起來(lái)以前和阿可一起畫(huà)畫(huà)的日子。其實(shí),現(xiàn)在也沒(méi)有什么可傷心的了,阿可說(shuō)過(guò)的:“為了責(zé)任,我們只能這么做?!笔堑?,只能這么做。

或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛(ài)的畫(huà)筆,站在蔚藍(lán)的天空下,畫(huà)著,畫(huà)著……

責(zé)任的作文600字左右篇五

在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長(zhǎng)。

回到家,我把這個(gè)消息告訴了父母,誰(shuí)知父母竟哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“當(dāng)了一個(gè)芝麻大的官有什么可高興的?!钡覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙院笠?dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬(wàn)人的大公司,沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個(gè)人的小“公司”,但我仍然會(huì)當(dāng)好這個(gè)“老板”的。

當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

在我當(dāng)小組長(zhǎng)期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的同桌是語(yǔ)文課代表,所以語(yǔ)文課用不上我。英語(yǔ)課代表在我后面,英語(yǔ)課也用不上。再說(shuō)我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說(shuō)又笑,我實(shí)在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)去了,但是我的同桌卻對(duì)我說(shuō):“這是什么課?”我說(shuō):“這是自習(xí)課,”她說(shuō):“這就對(duì)了,你是語(yǔ)文小組長(zhǎng),在自習(xí)課你管什么呀?”我聽(tīng)了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說(shuō)我也沒(méi)管她。

回到家,我怎么也睡不著覺(jué),想著白天發(fā)生的事,覺(jué)得我沒(méi)有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任,下決心以后不管她說(shuō)什么我都會(huì)管她。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

如果有人問(wèn):“如果你組有一個(gè)人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見(jiàn)他在自習(xí)課上說(shuō)話你會(huì)管他嗎?”我會(huì)豪不猶豫的回答他:“會(huì),因?yàn)檫@是我的責(zé)任?!?/p>

責(zé)任的作文600字左右篇六

小時(shí)候,父母就告訴我:做人,一定要負(fù)責(zé),不僅對(duì)自己,還有他人。因此,我以承擔(dān)責(zé)任為樂(lè)趣,并不斷要求我盡職盡責(zé)。

好不容易等到一次秋游,大伙兒都興奮不已。我有幸被老師封為組長(zhǎng),要管理好全組,一個(gè)也不能落下。

“解散!”隨著一聲令下,班級(jí)馬上就散成一小堆一小堆的。組員們催著我先去吃東西,我無(wú)奈就依了他們。可到了店里,我們卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生不見(jiàn)了,我頓時(shí)心急,問(wèn)組員們:“我們能不能先去找他,再去吃東西???”

“不行。我都餓死了,快去吃飯吧!況且那男生要是在的話還可能添亂,不用管他!”我的好友卻表示反對(duì),女生們也紛紛表示贊同,可是這怎么行呢!老師給我這份責(zé)任,就是想讓我好好管理,把一個(gè)組團(tuán)結(jié)起來(lái),現(xiàn)在一個(gè)男生下落不明,其他組員又不想去找,這可怎么辦?。∪绻乙粋€(gè)人去找,剩下的人又怎么辦呢?可如果不去找,他真的消失在茫茫人海中,那也不行。有什么兩全其美的辦法呢?我的眉毛擰成了八字形,“別去了,何必傷腦筋?”一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò),我停頓了一下,立刻否決了它:作為組長(zhǎng),要對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)!為了防止我再有放棄的念頭,我趕快公布了我的決定:兵分兩路,一路去干自己想干的事,讓好友代理;一路去搜尋那“可惡”的男生,由我?guī)ш?duì),三十分鐘匯合?!罢?qǐng)大家忍一忍,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”

在人山人海的古鎮(zhèn)找一個(gè)男生真不容易,可我還是決定那么做了。我飛速穿行于人海中,躍入一家家商店,四處觀望,跨越一座座拱橋,上下尋覓,穿過(guò)一層層人?!K于被我給找到了!我拖著疲累的腿,高興地把他帶回了組內(nèi)。原來(lái),他被人群沖散,幸虧我找到了他!“信你果然是對(duì)的!”他說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒,集合了。我把大家都帶了回來(lái)。七個(gè)人,一個(gè)也不少!一種自豪感從腳下升起,這是多么的快樂(lè)!

因?yàn)槲页袚?dān)了責(zé)任,所以需要對(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人是快樂(lè)的,因?yàn)樗膬?nèi)涵是信任,表現(xiàn)在齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié),所以我會(huì)承擔(dān)起給多的責(zé)任,讓生活更充實(shí)!

責(zé)任的作文600字左右篇七

我并不是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。掃地偷懶過(guò),任務(wù)推卸過(guò)。但我知道什么叫不爽。我真的看不下去,藍(lán)藍(lán)這顆文學(xué)社里璀璨的明珠,正一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來(lái)。吞噬。

初到創(chuàng)網(wǎng)。面對(duì)這個(gè)陌生的世界,第一個(gè)想法就是找個(gè)家。對(duì),找個(gè)適合我的地方。文學(xué)社。鼠標(biāo)移過(guò)去,榜首遙遙領(lǐng)先:淺藍(lán)深藍(lán)。我喜歡寂靜透明的冰藍(lán)色。點(diǎn)擊進(jìn)去,里面管理得還真不賴。各式各樣的文筆把我征服,美。難怪是榜首,組織性那么強(qiáng),應(yīng)該是老牌子了吧。于是,我點(diǎn)擊了“加入該文學(xué)社”……選擇了,不后悔。

如今。一個(gè)大滑坡架在眼前,藍(lán)藍(lán)就像冰藍(lán)泛濫的海水,直線下滑,成績(jī)一日不如一日。而且組成大海的小水滴的我們,成了一盤散沙。又或許,是其他文學(xué)社的潮涌太猛了吧。

每次在排行榜都是習(xí)慣性地從上往下搜索著藍(lán)藍(lán)的身影。當(dāng)看到藍(lán)藍(lán)被那么多文學(xué)社踩在腳下時(shí)。我的心突兀地難受,沉到了冰冷的海底,眼睛也是生澀的不束縛。曾經(jīng)跟同學(xué)聊起創(chuàng)網(wǎng),“我在淺藍(lán)深藍(lán)”那種驕傲而炫耀的語(yǔ)調(diào),已經(jīng)不復(fù)存在。

談到責(zé)任,這次我不推卸了,社里的兄弟姐妹應(yīng)該都沾那么點(diǎn)邊吧。歸根結(jié)底,罪魁禍?zhǔn)拙褪嵌栊?,這根小苗子啊,在我們的心里扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。我心里就扎著這么棵苗子。思路涌出來(lái)了,但就是不想動(dòng)手。腦神經(jīng)驅(qū)使著我寫,但肢體神經(jīng)又極力反抗。誒,真的是神經(jīng)搭錯(cuò)線。于是只有高興時(shí)就來(lái)兩句,很難成文。希望大家多寫點(diǎn),不要助長(zhǎng)我的惰性苗子??吹侥銈儗懚嗔?,我好意思不寫么?

社長(zhǎng),郁郁。真的很有責(zé)任心呢。她看到渙散的我們,或許有些生氣,但這也是恨鐵不成鋼。她站出來(lái),呼吁在家多練筆。

寫到這兒,也有六百多字了吧,自我反省下。比上課講話挨罰寫一千字檢討強(qiáng)得多。

我們都有一份共同的責(zé)任?愛(ài)藍(lán)藍(lán)。讓這顆明珠又浮現(xiàn)起來(lái),讓我們又可以炫耀地說(shuō)“我在淺藍(lán)!”努力!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2784706.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔