在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
九九重陽(yáng)節(jié)名言名句篇一
在我們平凡的日常里，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言警句都不陌生吧，名言警句可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。那什么樣的名言警句才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的九九重陽(yáng)節(jié)的名言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也?！献?/p>
仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也?！献?/p>
不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！献?/p>
君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉?！献?/p>
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也?！献?/p>
無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。——孟子
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?/p>
孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?！f子
事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子
挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。——莊子
無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。——魯迅
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?/p>
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
老年時(shí)像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥(niǎo)，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的'夜曲?！档?/p>
老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！緶_(dá)
謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣！——孟子
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童?！K霍姆林斯基
將出牽衣送，未歸倚閣望?！S遵憲
子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！滴?/p>
子孝父心寬?！愒n
對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中?！骶S德克爾
對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答，也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重?！?/p>
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。（蘇霍姆林斯基）
與其批評(píng)孩子，不如做個(gè)榜樣。（茹貝爾）
必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能，才能培養(yǎng)出偉大的人來(lái)。（馬卡連柯）
沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）
子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。（俗語(yǔ)）
你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助。（印度諺語(yǔ)）
用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似。（馬卡連柯）
莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會(huì)名滿(mǎn)天下。（泰國(guó)諺語(yǔ)）
為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。（馬克思）
母親的心是兒女的天堂。（意大利諺語(yǔ)）
我望著搖籃，我的兒子在成長(zhǎng)，我沒(méi)有休息的權(quán)利！（何塞·馬蒂）
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