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珍惜童年作文300字篇一
我呀，為了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶著手機，上學也帶，拍下班里的“趣味”照片，寫下每天在班里發(fā)生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘蕓菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因為它不僅給我了學習環(huán)境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現(xiàn)在可是越來越喜歡學校了！
每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發(fā)生的事，我覺不經(jīng)哼起了“童年之歌”：
童年，回憶著每一天
拾起，童年的碎片
拼成一面墻……
回放，記憶中的童年
眼淚，如斷線的珠子
奪出，濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風，吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年，要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood，i love you?。ㄍ?，我愛你！）
珍惜童年作文300字篇二
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程?！边@是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢，都有自己不同于別人的一生，但相同的是，在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發(fā)生，都會有形形色色的人出現(xiàn)。但是就算多么美好的人生也正像高爾基所說，是很短的。但是，我要說的，不是讓人們?yōu)榱饲鞍刖湓挾聪篮玫亩虝?，而是要希望人們看到后半句的意義——好好領(lǐng)會生活的進程。
“好好領(lǐng)會生活的進程”我把它理解為——珍惜，把握。
既然上帝賜予我們生命，就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的進程也正是每個人人生的進程，這個進程中，有好多人或事填充著它，我更覺得有好多美好的東西點綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。周記大全
童年開心的玩耍，純潔的微笑，天真的面龐，幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好，當這些美好從我們身邊悄悄溜走時，你將會十分懷念，因為那是不可以再返回，不可以再度過的一段最美好的時光啊！所以，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中學時代，求學時代，為自己的未來而學習，這一時期的努力與否，決定了未來打拼的艱難與否。這個時候，也是每個人儲蓄知識的黃金時期，求學的重要階段。有知識才會有智慧，有智慧才會有才能，有才能才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有成功。所以，決定一生的成功的時段，需要珍惜。
大學的學習中，想必是一生學習中最輕松的一段時間。在這段時間里，既是高難度知識的掌握，更是步入社會之前的經(jīng)驗積累。在學習中享受，在享受中學習；在奮斗里輕松，在輕松里奮斗。所以，大學的輕松享受，大學的學習奮斗，需要珍惜。
長大成人，步入社會，立業(yè)成家。奠基后半生的幸福艱苦生活。為家人，為自己，一直拼下去。拼，困難中充滿樂趣，艱難中包含充實。所以，領(lǐng)取后半生幸福生活入場券的機會，需要珍惜。
其實，生活中處處需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程?！?/p>
珍惜人生，把握此刻。
珍惜童年作文300字篇三
童年像五彩的畫一樣美麗，會發(fā)生許多有趣的事，數(shù)也數(shù)不清。
就說上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩只，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個兒大的非?？蓯?，總喜歡走來走去，我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘喂它們，它們還頑強地活著。后來我看動畫片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現(xiàn)在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢，還得學數(shù)學、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結(jié)束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？
指導老師評語：
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢，充滿童真童趣。過渡自然，通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。
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