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七年級上冊語文期末考試試卷答案篇一
期末考試開始了,大家考得怎么樣啦?今天小編就給大家?guī)?016-2017七年級上冊語文期末考試卷答案,大家一起來看看吧。
一、30分
(一)(16分)1.答案:(1)坍塌(2)桀驁(3)ɡòu lì(4)liè qie(評分:每小題1分,共4分。)
2.答案:c (2分) 3.b (2分) 4.c (2分)
5.①無邊落木蕭蕭下 ,不盡長江滾滾來。②勝似春光,寥廓江天萬里霜。③禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(6分,每空1分 出現(xiàn)添字漏字該空不得分)
(二)(14分)
6.⑴空閑,這里指悠閑。 ⑵ 大腿(3)止(4)值得(每題1分,共4分)
7. d(其他三項中的“之”都是代詞)(2分) 8.d(2分)
9.(1)企圖打地道進(jìn)入來攻擊屠戶的后面。(2)所以世上那些只知用力而不用智慧,以及那些只知道靠自己一人的作用而不知借助于別人作用的人,都跟老虎一樣(相同或相似)。 (每句2分,共4分。漏掉詞語或翻譯不準(zhǔn)確,酌情扣分。)
10.人是萬物之靈,有大腦要學(xué)會用智慧,有雙手要學(xué)會使用物,這樣才能“虎之皮人常寢處?!?只要大致意思相近即可 2分)
二、(40分)
(一)(14分)
11.答案:環(huán)境描寫。通過寫天氣的惡劣,突出貝爾曼忘卻自己的虛弱身體、忘卻凄風(fēng)苦雨的自我犧牲精神。評分:3分,“環(huán)境描寫”1分,“作用”2分。
12.答案:略 要求想象合理,描寫具體,運用適當(dāng)?shù)男揶o手法。 (4分)
13.因為最后一片葉子關(guān)系到喬安西的生死,貝爾曼的畫了這片最后的葉子,挽救了一個年輕的生命;同時也實現(xiàn)了他要完成一篇“驚人的杰作”的愿望,是他一生藝術(shù)的結(jié)晶;它融進(jìn)了貝爾曼的愛、善和寶貴的'生命,一個平凡人作出了不平凡之舉;這幅畫更是他舍己為人的老畫家精神品質(zhì)的象征。(4分)
14.答案:喬安西因為最后一片葉子燃起了對生命的希望,而貝爾曼不堪凄風(fēng)苦雨失去生命,情節(jié)曲折生動,處處設(shè)置懸念,增強故事的吸引力,引發(fā)讀者的想象,使結(jié)局在意料之外又在情理之中,這正是歐亨利式結(jié)尾的特點。評分:3分,意思對即可。
(二)(12分)
15.王老師不滿意我的作文,把它撕掉了;林老師則以王老師的口吻給我寫了肯定勉勵的話。(2分)
16.三次“濡濕”所包含的感情不相同(1分);第一次“濡濕”體現(xiàn)“我”因得到老師的肯定認(rèn)同而喜悅、高興的心情(1分);第二次“濡濕”體現(xiàn)“我”對山里孩子們的留戀,依依不舍(或離開孩子們而感到內(nèi)疚)(1分);第三次“濡濕”體現(xiàn)“我”在知道是林老師以王老師的口吻鼓勵我,使我增強信心的真相后的震撼,感激。(1分)
17.運用了比喻的修辭手法(1分)。生動形象地表現(xiàn)這些話語的美好和溫暖,表達(dá)出“我”永遠(yuǎn)回味,永遠(yuǎn)為之感動的心理。(或生動形象地表現(xiàn)這些溫暖人的話語,給我?guī)砹司薮蟮挠绊懞陀谰玫幕匚丁?2分)
18.略 王老師是個嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)師出高徒;林老師用巧妙的方式來維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)和勉勵學(xué)生進(jìn)步,她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生成長的好老師。(只要言之有理即可3分)
(三)(14分)
19. 略 提示:從形式看,本文化用了“種瓜得瓜、種豆得豆”,新穎,別致。只有在內(nèi)心深處播下快樂的種子,才能真正收獲喜悅。(3分 意思對即可)
20.(4分)示例:
(1)(2分)(答對兩點即可)
①小女孩性格的變化:小女孩從敏感、孤獨、憂郁、脆弱中走出來,變得活潑、開朗、快樂
②小女孩對“我”態(tài)度的變化:小女孩先前不理睬“我”,慢慢地理解和接納了我。
③從小女孩的筆記中可以看出她思想認(rèn)識的變化:小女孩感受到了別人對她的愛,認(rèn)識到只有在心中種下快樂,才能收獲快樂,也能帶給別人快樂。
(2)(2分)(答對兩點即可)
① “我”對身邊的親人吝于贊美,特別是對女兒缺乏寬容和耐心,對她的優(yōu)點視而不見。
②“我”被一些瑣事纏身,沒有經(jīng)常去關(guān)心她。
③“我”對“如何獲取快樂”這一認(rèn)識不及小女孩,感到愧疚。
21.(3分)比喻(1分)(把小女孩說的每個字比成珍珠,用珍珠落盤的聲音形容小女孩說話的聲音悅耳動聽);小女孩開口說話顯得特別珍貴(難得);“我”第一次聽到小女孩開口說話感到無比的欣喜(激動、高興)。(2分)
22.舉例:略
啟示:①多發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,真誠贊美。②給予寬容和耐心。③種歡喜得歡喜。(大意對即可)(4分)
三、(50分)
23.建議本著鼓勵為主的原則從寬掌握標(biāo)準(zhǔn),少打過低的分?jǐn)?shù)。
分項分等評分標(biāo)準(zhǔn)
項 目 一等 二等 三等 四等
① 內(nèi)容20分 20~16分 15~10分 9~5分 4~0分
② 表達(dá)25分 25~20分 19~15分 14~10分 9~0分
③ 文面5分 5分 4分 3分 2~0分
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