每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小插曲的作文400字篇一
放學(xué)后，我和梓婷、小娜、佳佳這幾個(gè)同學(xué)組成一組，開(kāi)始了大行動(dòng)。
我們首先來(lái)到一間商店，開(kāi)始尋找錯(cuò)別字。先是佳佳找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，商店里把“筷子”寫(xiě)成“快字”然后是梓婷找到，再下來(lái)是小娜，只有我沒(méi)找到，我可急壞了。
后來(lái)，我終于捉到了商場(chǎng)里的害蟲(chóng)——找到錯(cuò)別字。商店里把“安全出口”寫(xiě)成“安全茁口”
我們先后還找到了許多錯(cuò)別字，我們把它們總結(jié)起來(lái)，抄在本子里，想拿給一個(gè)和善的阿姨——店長(zhǎng)。盡管阿姨很和善，可我們還是不敢說(shuō)，畢竟是指出人家的錯(cuò)誤嘛！可梓婷對(duì)我們說(shuō)：“難道你們忘記我們這次來(lái)的目的了嗎？如果我們不把錯(cuò)別字告訴店長(zhǎng)，那我們這個(gè)行動(dòng)不是就失去意義了嗎？”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
于是，我們把登記錯(cuò)別字的本子交給了店長(zhǎng)。店長(zhǎng)微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們可真細(xì)心，任何行業(yè)都需要你們這樣細(xì)心的人?！?/p>
這一天我們過(guò)得非常開(kāi)心，手牽手一起回了家。
小插曲的作文400字篇二
今天，我心血來(lái)潮，想調(diào)查一下同學(xué)們每天上網(wǎng)的情況。在這之前，我和爸爸媽媽討論了這件事，他們都很支持我，于是我開(kāi)始了此番調(diào)查。
我選擇了去我以前的學(xué)校--實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我按照記憶中的情景，來(lái)到了六年六班的門(mén)口?！皥?bào)告”我喊道。隨著老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”，我推門(mén)而入，對(duì)老師說(shuō)明了來(lái)意之后，開(kāi)始了調(diào)查。
我先走到曾經(jīng)的‘死黨’面前，問(wèn)他說(shuō)：“你每天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)？”他自豪地說(shuō)：“大約五六個(gè)小時(shí)吧?！蔽殷@訝的張大了嘴，而他卻無(wú)濟(jì)于事。我說(shuō)道：“大人，您乃神也?！苯又?，我又去了我那昔日同座--馬曉曉那，問(wèn)她說(shuō)：“曉曉，歡迎你接受我的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)你一天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)呢？”她想了想，說(shuō)：“嗯，差不多四個(gè)小時(shí)吧?！?/p>
“那你都干什么呢？”我又問(wèn)。她說(shuō)道：“當(dāng)然是玩游戲了唄。"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去問(wèn)了下一個(gè)同學(xué)。
問(wèn)完了同學(xué)之后，我又去問(wèn)了幾個(gè)老師，發(fā)現(xiàn)他們也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。
雖然玩游戲可以使人放松，但大家也要注意保護(hù)眼睛。
小插曲的作文400字篇三
今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事調(diào)成了語(yǔ)文，可這節(jié)課上得比活動(dòng)課還有趣。
王老師剛上講臺(tái)，就看見(jiàn)李延休和張振漢睜不開(kāi)眼睛，想睡覺(jué)，就把手伸進(jìn)他們的后背里，問(wèn)道：“涼不？”“涼?！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說(shuō)：“以后要睡午覺(jué)，不能瘋玩！”
“現(xiàn)在要抓睡覺(jué)的了！”老師像法官一樣下了命令。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都提起精神來(lái)了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒(méi)精神的瞌睡蟲(chóng)。
真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個(gè)是賈汝鑫，另一個(gè)是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說(shuō)：“他們倆是眼睛小！”“哈哈哈……”我們?nèi)喽脊笮?，笑得前仰后合?/p>
“好，我看誰(shuí)的眼睛睜不開(kāi)！”王老師又下達(dá)了新命令。
這一次，我們把目光都投向了曹家樂(lè)。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。
這一節(jié)課就在笑聲中開(kāi)始了。
小插曲的作文400字篇四
如果說(shuō)生活是一杯水，那么我決定不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的.淡鹽水，辣的胡椒水，當(dāng)然還有苦到極至的苦茶水，我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道，而我那段小插曲就是其中的組成部分。
記得那是一次三年級(jí)模擬考試，我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數(shù)學(xué)卷子。
因?yàn)槟菚r(shí)我數(shù)學(xué)很好，張佳盟后面有兩個(gè)題不會(huì)想借我的看看，我想起老師的話，如果你借她抄，那你就是害她，便拒絕了她，她很生氣，那兩道題也沒(méi)寫(xiě)后來(lái)考了個(gè)73分我便考了個(gè)100分，從那天開(kāi)始張佳盟放學(xué)在也沒(méi)等過(guò)我，如果在哪遇到她時(shí)她會(huì)瞪我?guī)籽郏瑥拇宋覀儚呐笥炎兂蔀槌鹑恕?/p>
忽然，有一天我下定決心要想她道歉，那天下著細(xì)雨，我先向商店里買(mǎi)了把傘，跑向張佳盟的家，她開(kāi)門(mén)時(shí)，很吃驚，但也沒(méi)好話的問(wèn)：“你來(lái)干什么?！蔽覜](méi)有生氣，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，你不要生氣了，但你以后可不能抄了，我今天是想把你錯(cuò)的和不會(huì)的給你講一遍，她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，錯(cuò)的應(yīng)該是我，我不應(yīng)該抄你的，我以后再也不抄了?！?/p>
我很開(kāi)心在她家從4：30講到7：30，我走時(shí)還下著細(xì)雨，但我的心卻是晴朗的。
這些生活的小插曲，有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色，五彩繽紛，是生活中不可缺少的一部分。
小插曲的作文400字篇五
早晨，到了學(xué)校后，我猛然想起一件事來(lái)——今天下午有兩節(jié)美術(shù)課！
呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時(shí)候有要慘兮兮地求這個(gè)同學(xué)借我?guī)讖?，再求那個(gè)同學(xué)“資助”一下，運(yùn)氣好的話，能借到一點(diǎn)兒，至于運(yùn)氣不好的話，那就只能空著手上美術(shù)課，還要被老師扣分嘍！
今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問(wèn)同桌胡同學(xué)：“下午有美術(shù)課唉！”“哦”。同桌將頭轉(zhuǎn)向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉(zhuǎn)回去了?！澳汶y道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個(gè)問(wèn)題，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。
突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說(shuō)：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開(kāi)始抓狂了：“怎么辦?。≡趺崔k??！這可怎么辦??！這樣可是會(huì)被老師扣分的呀！”
再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學(xué)的肩膀，當(dāng)金同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，胡同學(xué)一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問(wèn)：“你的美術(shù)工具帶了沒(méi)？帶了沒(méi)？”還沒(méi)等金同學(xué)做出反應(yīng)來(lái)，胡同學(xué)又接著問(wèn)：“借我一點(diǎn)好不好？”這些問(wèn)題再加上飛速的搖晃，金同學(xué)已經(jīng)眼冒金星，“口吐白沫”了。
此時(shí)此刻，我見(jiàn)了此景，弱弱地說(shuō)：“其實(shí)，我?guī)Я恕苯又?，胡同學(xué)看了我一眼，然后像搖金同學(xué)那樣，開(kāi)始拼命搖著我……
小插曲的作文400字篇六
在數(shù)學(xué)課上，老師唾沫橫飛地講著題目，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著。
可黃宇航卻偷偷地在底下開(kāi)小差?！包S宇航！”老師拍著桌子大聲地叫起來(lái)，“你站起來(lái)，回答這道題目！”
黃宇航慢吞吞地站起來(lái)，一言不發(fā)，腦袋里卻是一片空白。怎么辦呀，老師講的哪一題？他想。黃宇航的心撲通撲通地跳著，教室里很安靜，連他的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。窗外的樹(shù)木都緊張地把樹(shù)葉晃掉了。
黃宇航就那么直直地立在那兒，像一個(gè)木頭人兒。但他依舊緊張地抓著衣角。他流出的汗把衣服都浸濕了。衣服心不甘情不愿地說(shuō)：“熱死了，抓那么緊干什么？讓你開(kāi)小差，題都不會(huì)了吧！”
本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室有了一點(diǎn)動(dòng)靜。同學(xué)們不耐煩了，有的看在眼里，急在心里：快回答呀，我還等著下一題呢！有的幸災(zāi)樂(lè)禍地笑話他：“這都不會(huì)，干脆去讀一年級(jí)！”有的等急了，干脆直接舉手，想替他回答。連椅子也“吱呀”地笑話他。
黃宇航見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上一副急躁的表情，就更緊張了。他自作聰明地想：不如就蒙一個(gè)吧。他裝作一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“這道題選b！”剛說(shuō)完，全班哄堂大笑。
老師氣得臉都漲紅了，指著黃宇航怒吼：“你給我站好了！”電燈都嚇得一閃一閃的。
黃宇航垂下腦袋，一臉委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，黃宇航癱坐在椅子上，長(zhǎng)吁了一口氣。
小插曲的作文400字篇七
今天是星期天，我和楊鈺瑩組成了一個(gè)漢字調(diào)查小組，我?guī)е蝿?wù)去市場(chǎng)里調(diào)查。
在路上，我說(shuō)：“今天天氣真好，最適合去調(diào)查了。”“嗯?！睏钣瘳摚拔覀?nèi)ケ标惿虡I(yè)步行街去調(diào)查吧，那里雖然沒(méi)有建成，但是人少，招牌可不少?！薄昂醚??！蔽宜斓卮饝?yīng)了。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)把車(chē)騎到了步行街。我們把車(chē)停在外面，進(jìn)去了。
看著這些琳瑯滿目的招牌，我和楊鈺瑩分工，我看右邊的招牌，他看左的招牌。我們這樣來(lái)回看了兩遍，都沒(méi)找到。我不甘心，“咱們兩個(gè)都看右邊，還能找不出來(lái)?！薄班??！?/p>
最后，我們把疑點(diǎn)都放在了“發(fā)緣地”的“緣”字身上，經(jīng)過(guò)查字典，那個(gè)“yuan”字是“源”，而不是緣分的“緣”。我們經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)后鼓起勇氣一起上前說(shuō)：“叔叔，您好，我們是漢字調(diào)查小隊(duì)的。我們來(lái)這里就是要調(diào)查人們是否能正確運(yùn)用漢字。我們發(fā)現(xiàn)您這家招牌的‘緣’字寫(xiě)錯(cuò)了請(qǐng)……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)叔叔就大發(fā)雷霆的對(duì)我們吼道：“這是我們的事，我想辦什么招牌就辦什么招牌，用不著你們管?！薄翱伞蔽疫€想說(shuō)點(diǎn)什么，卻被趕了出來(lái)。
接下來(lái)，我們又去了幾個(gè)地方，只有極少數(shù)有出錯(cuò)字的。
通過(guò)這次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大部分人們都能正確使用漢字，很好，少數(shù)人在錯(cuò)誤使用還不聽(tīng)勸告!
漢字是我們中國(guó)人的母語(yǔ)，大家可千萬(wàn)不要濫用呀!
小插曲的作文400字篇八
這一天，太陽(yáng)被烏黑的云遮住了，雷公公使勁兒敲著鼓，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打到了小花，小花被打痛了，哭了起來(lái)，小鳥(niǎo)被打到了，嘰嘰喳喳的叫著，像一個(gè)找不到媽媽的孩子……
此時(shí)，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會(huì)兒書(shū)，把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書(shū)。于是，我問(wèn)了問(wèn)同桌文文，說(shuō)：“文文，你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎？”文文，一副愛(ài)理不理的樣子，我追問(wèn)道：“看見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？”文文不耐煩的說(shuō)：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說(shuō)。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開(kāi)她的書(shū)包，卻看見(jiàn)我的書(shū)正安穩(wěn)地躺在她的書(shū)包里，我的心里仿佛有團(tuán)團(tuán)怒火在燃燒。
這時(shí)文文回來(lái)了，我大聲質(zhì)問(wèn)她：“你為什么要拿我的書(shū)？”文文驚訝地回答：“我沒(méi)有拿你的書(shū)呀？不在我這兒！”我說(shuō)：“明明在你書(shū)包里，不信自己去看看呀！”文文把書(shū)包打開(kāi)，我的書(shū)果然在里面，文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話。我大吼道：“看吧，在你書(shū)包里就是你拿的，不用騙我！”說(shuō)完，我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文，呆呆地站在那里……
第四節(jié)課的時(shí)候我才想起來(lái)，昨天是我把書(shū)借給了文文，而我今天卻誤會(huì)了她。我很難過(guò)，于是給文文寫(xiě)了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候，不要急著為自己辯解，要學(xué)會(huì)退一步。這樣的話就可以讓對(duì)方和自己平靜下來(lái)，更好地去處理矛盾。
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