做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
新學(xué)期計(jì)劃600字 新學(xué)期計(jì)劃作文500字篇一
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的前提,同時(shí)也可提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。本學(xué)期開了許多專業(yè)課,若要學(xué)習(xí)好這些專業(yè)課,好的學(xué)習(xí)方法是必不可少的,其可提高效率從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、作業(yè)。這些都是學(xué)習(xí)好一門功課必須具備的,上課應(yīng)集中精神、全神貫注、對(duì)老師所講的知識(shí)應(yīng)認(rèn)真思考、消化吸收??荚嚭妥鳂I(yè)更應(yīng)該認(rèn)真完成和對(duì)待。 課程??自己應(yīng)該經(jīng)常上機(jī)練習(xí)、,這樣才能熟能生巧,才能掌握的透徹。對(duì)于這門課程,自己應(yīng)該敢于想象,積極地創(chuàng)作,發(fā)散思維,使自己的創(chuàng)作具有特色。同時(shí)應(yīng)該與老師接觸,從老師那里學(xué)習(xí)到好的方法,提高自己的動(dòng)手能力。自己在私下應(yīng)該運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),了解一些asp其他方面的知識(shí),使自己的思維能跟上社會(huì)的發(fā)展。再如我們的專業(yè)英語課程、上課應(yīng)跟著老師的進(jìn)度走,認(rèn)真聽課。
首先是英語四級(jí)的證書、自己始終將學(xué)習(xí)英語放在第一位,現(xiàn)在正在積極地準(zhǔn)備著12月份的四級(jí)考試,每天早上去學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的英語、利用這半個(gè)小時(shí)背英語單詞、讀課文、、增加自己的詞匯量,提高自己的口語能力,自己所記的單詞就是英語四級(jí)單詞、、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。自己平時(shí)也會(huì)經(jīng)??匆恍┯⒄Z視頻。大二上學(xué)期必須拿到的就是這個(gè)證書、至于在下學(xué)期的話,我
計(jì)劃考取會(huì)計(jì)證和計(jì)算機(jī)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的證書。
在日常的生活中,應(yīng)該積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分的展示自我。對(duì)自己充滿自信。同時(shí)自己也應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與他們有好相處,共同進(jìn)步,這樣自己的大學(xué)生活才會(huì)精彩,同時(shí),課余時(shí)間也會(huì)找一些與本專業(yè)有關(guān)的工作做兼職,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。
新學(xué)期計(jì)劃600字 新學(xué)期計(jì)劃作文500字篇二
新學(xué)期的來臨,于孩子們而言是又要上緊箍咒了,于老師們而言又是什么呢?其實(shí)和孩子們的感受沒有特別大的區(qū)別。一開學(xué),我這個(gè)班主任就又得像一個(gè)牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了,我得讓他們“吃”好“喝”好,讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”,我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當(dāng)然,我們作為班主任的老師,也是非常值得自豪的,看著我們管理的學(xué)生越來越出色時(shí),我們也會(huì)由衷開心的。不過說這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來,為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問題,我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計(jì)劃:
這個(gè)學(xué)期跟以往的學(xué)期,跟以后的學(xué)期一樣,都始終要先做到班主任的首則,即“班級(jí)管理是我們的職責(zé)所在,萬萬不可以懈怠?!泵恳淮翁岫际菫榱俗屛覀兩頌榘嘀魅蔚娜硕寄軌蚶斡涀约旱穆氊?zé)所在,不讓自己在帶班遇到困難的時(shí)候退縮。
高中班主任的工作是緊張的,也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別,切不可以把高一高二離高考還遠(yuǎn)而有所放松,畢竟我們手里的這群孩子,都正期待著自己的理想人生正式開始,他們每一個(gè)人,不管是成績好的,還是成績不好的,他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會(huì)兒他們對(duì)未來的生活還是模糊的,我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活,讓他們在學(xué)習(xí)上有一些特別的動(dòng)力所在,這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級(jí)里的授課老師,在下達(dá)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也下達(dá)到這一精神層面的憧憬和向往的制造,讓孩子們能夠在一個(gè)自己所希望的未來里進(jìn)行現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,這樣的話,每一個(gè)孩子都會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而在根本上起到學(xué)習(xí)管理的引導(dǎo)工作。
高中是要走高考這個(gè)獨(dú)木橋了,可高中不代表教學(xué)就可以變得枯燥乏味。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級(jí)的老師,讓他們都在教學(xué)活動(dòng)中展開寓教于樂的教學(xué),讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。我這做班主任的老師,會(huì)在本學(xué)期的工作中,督促每一位授課老師完成最基本的教學(xué)活動(dòng),也會(huì)在課余組織同學(xué)們和老師們一起進(jìn)行有利于身心健康的其他教學(xué)活動(dòng),讓孩子們在學(xué)習(xí)之余也有所娛樂和放松,而這些娛樂和放松還能帶來教學(xué)的目的,那就更好了。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2781448.html】