每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奇思妙想作文180字 奇思妙想作文篇一
我的奇思妙想優(yōu)秀作文
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一天，我被樓下的公雞那嘹亮的歌聲震醒。忽然，一扇奢華的小門向我敞開著，我十分好奇，就走了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)我居然在金黃色的沙灘上。突然，海面上發(fā)出了一道五彩斑斕的光，十分引人注目。我看見蔚藍(lán)色的海水向左右兩邊散開，露出一條很長很長的路這條路的兩旁都是海水。我既不解又害怕，我疑惑不解：為什么海水不像我涌過來呢？我害怕：萬一進(jìn)得去出不來呢？我猶豫了一會兒，鼓起勇氣，小心翼翼地向前走，大約走了5個(gè)小時(shí)，才來到了一個(gè)到處都是金碧輝煌的宮殿里。“咕咕咕，咕咕咕……”什么聲音？哦，原來是肚子餓了呀。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這沒人，于是就大喊：“有人嗎？來人吶！?。 蔽液傲撕靡魂囎佣紱]人來，就想：會不會這沒人？或者他們都去旅游了……
過了一會兒，一個(gè)蝦兵來到我面前，這時(shí)，我才曉得我在海底?！昂５自趺磿锌諝饽兀俊蔽覇?。蝦兵二話不說，就把我?guī)У搅艘粋€(gè)怪物面前。這個(gè)怪物長得跟人差不多，只不過頭上有兩個(gè)觸角，臉上有兩根長長的須須。我見了，心里有100億個(gè)說不出的恐懼，我的靈魂都給嚇散了。過了大概7分鐘的樣子才回過神來。我斷定那個(gè)怪物肯定是龍。
“你能幫我一個(gè)忙嗎？”
“當(dāng)然可以”我不假思索地答應(yīng)了。
“你去一個(gè)貝殼島的地方，向貝殼女王要50顆白珍珠。然后再去一個(gè)叫珊瑚島的地方，向珊瑚爺爺要50只紅珊瑚?！?/p>
“沒問題?！蔽宜斓鼗卮?。
我?guī)狭藥讉€(gè)工具和一些糧食出發(fā)了。在路上，我遇到了兇猛的鯊魚，它像箭一樣沖過來，我連忙拔出劍與鯊魚交戰(zhàn)起來。它張開那能容納上億人的大嘴巴，向我游來，我放下劍，看見身旁有一塊大石頭，就用盡全身的力氣搬起了那塊大石頭，向鯊魚扔過去。只聽“轟”的一聲，四周都是白煙。過了一會兒，白煙散了，鯊魚死了，紅紅的鮮血染紅了海水，我繼續(xù)往前走，大約走了兩天，我就到了貝殼島。貝殼島真美麗，到處都是貝殼，到處都是白珍珠。可是這么多的貝殼，到底哪個(gè)才是貝克女王呀。我想了一會，就喊：“貝克女王，你快出來，龍王要向你要50顆白色珍珠！”過了一陣子，貝克女王出現(xiàn)了。她拿著50顆白珍珠給我。我接過之后她就立刻消失得無影無蹤。我接著往前走。
在路上，我還遇到了章魚，最后我還是打敗了它。我來到了珊瑚島。珊瑚島真漂亮，五彩繽紛、各式各樣的'珊瑚。他們個(gè)個(gè)都很好客，給我吃的，給我喝的，太熱情了。我問一個(gè)我紅色的小珊瑚：“請問珊瑚爺爺在哪兒？”話音剛落，珊瑚爺爺就出現(xiàn)了，他從地平面上慢吞吞地升上來，比我蝸牛還要慢。我向珊瑚爺爺要了50只紅珊瑚。
過了幾天，我平平安安地回到了宮殿里。龍王見我平安無事地回來，滿臉驚訝。他沒有問我，因?yàn)樗闯隽宋业男乃?。我依依不舍地與朋友告別，蹦蹦跳跳地走了回去?，F(xiàn)在，我對貝殼島和珊瑚島仍記憶猶新：那五彩繽紛的珊瑚島，和藹可親的珊瑚爺爺；美麗的貝殼島，漂亮的貝克女王……
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