為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇一
一、目的要求
繪畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學生和對美術(shù)有濃厚興趣的學生為主。
三、活動時間
每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
四、活動地點
美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）
五、指導老師
每個班級相應的美術(shù)老師
六、活動安排
繪畫社團學習的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學幻想繪畫方面著手，以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生進行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的`作品。
七、活動措施
1．活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2．結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
3．參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。提高本學校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇二
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺；快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
（一）、必修
1、經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2、象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3、閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4、硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
（二）、選修
1、軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2、美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3、葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的'鳳尾竹》。
4、口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程（三年規(guī)劃）
1、醞釀階段（20xx.9—20xx.10）
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
2、鋪墊階段（20xx.11—20xx.2）
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3、實施階段（20xx.3—20xx.2）
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4、互動階段（20xx.3—20xx.3）
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5、驗收階段（20xx.3—20xx.6）
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1、面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2、親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3、校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4、學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5、鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
1、每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2、每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3、每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4、每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇三
一、指導思想：
為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的各種能力，培養(yǎng)學生的動手實踐意識。
二、 總體目標：
完善社團的開展，在上學期的基礎(chǔ)上保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
①周一：由指導老師培訓社員，動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護，在社團活動中心
②周二：完成學校機房的維護和保潔
③周四：為同學義務服務，維修機器及購機咨詢
3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。
四、社團活動計算機組裝活動流程
第一節(jié) 組裝前的準備
一、組裝工具的準備：
十字螺絲刀、鑷子。
第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程
一、組裝主機步驟如下：
1、在主板上安裝cpu→在cpu上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝cpu風扇→安裝內(nèi)存條→在主機箱上固定主板。
2、安裝主板控制線：
(1)power sw或pw， 電源開關(guān)控制線，沒有極性。
(2)resete sw或rst ，連接復位開關(guān)控制線，沒有極性。
(3)speaker或sk，連接機箱喇叭線，沒有極性。
(4)hdd led或hdled ，連接硬盤指示燈線，有極性。
(5)power led或pl，連接電源指示燈線，有極性。
3、安裝驅(qū)動器
在主機箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū)，然后為它們連接數(shù)據(jù)線，在ide1接口（primary master ide1為主盤、 primary slave ide1為從盤）和ide2接口（secondary master ide2為主盤、secondary slave ide2為從盤）安裝ide設備（包括ide接口的硬盤驅(qū)動器和光盤驅(qū)動器等），或在sata接口上安裝串口硬盤。
在floppy接口上安裝軟盤驅(qū)動器。 注:primary 主要的,基本的； master主人，原版的，母帶。即第一啟動盤； secondary第二的，次要的； slave奴隸，就是從盤； floppy松軟的，即軟盤。
4、安裝電源：包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。
5、安裝各種板卡：包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。
二、連接主機外圍設備連線
包括鍵盤、鼠標、顯示器、網(wǎng)卡、主機電源、打印機等。
第三節(jié) 主機內(nèi)部連接
關(guān)于diy攢機的詳細步驟過程，在上節(jié)課中已為大家做了詳細的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚，那么這里同樣以intel平臺為例，借助兩塊不同品牌的主板 ，對各種接口及其連接方法進行一下詳細的介紹。一、認識主板供電接口，圖解安裝詳細過 1、20芯或24芯電源連線：
主板就是靠它供電的。在主板上，我們可以看到一個長方形的插槽，這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽（如下圖）。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種，在中高端的主板上，一般都采用24pin的主板供電接口設計，低端的產(chǎn)品一般為20pin。不論采用24pin和20pin，其插法都是一樣的 。
為主板供電的接口采用了防呆式的設計，只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細觀察也會發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽，而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設計，這樣設計的好處一是為防止用戶反插，另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的`安裝在一起。
1、認識cpu供電接口
由于p4級別的cpu耗電量巨大，系統(tǒng)還需要單獨為cpu供電，目前主板上均提供一個給cpu單獨供電的接口（有4針、6針和8針三種），因此在cpu的附近提供了一個4芯的電源插座，連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準卡座插入，如圖：
2、普通4針梯（d）形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的ide設備外,還可給另購的機箱風扇或顯卡供電，連接時常需要轉(zhuǎn)接，只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3
二、認識各種風扇連線
1、cpu風扇連線：為cpu加裝了散熱器后，將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上cpu附近的“cpu fan”上。
2、顯卡風扇連線：顯卡散熱風扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此，倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風扇，就要在主板cpu插座附近找到這樣的深紅色插座(sys fan)，然后按兩邊的凸起找準方向插入。而二芯風扇都直接插在了顯卡的供電接口上。
三、 認識硬盤及光驅(qū)接口連線
1、并行 ide設備連線：ide設備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標有ide1、ide2，可以通過主板連接兩組ide設備，通常情況下我們將硬盤連接在ide1上、光驅(qū)連接在ied2上。該類型設備正常工作都需要兩類連線：一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針)，二為4芯電源線。連接時，先將數(shù)據(jù)線藍色插頭一端插入主板上的ide接口，再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口；然后把電源線接頭插在ide設備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設計，插接時不要強行插入，如不能插入就換一個方向試試。
2、sata接口連線：目前sata硬盤已經(jīng)大量使用，支持sata硬盤的主板上標有sata
1、sata2等的就是sata硬盤的數(shù)據(jù)線接口，過扁平的sata數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與sata硬盤連接。
四、usb連線及主板控制信號線
1、前置usb連線：機箱面板上大都提供了兩個前置的usb接口。而usb連線正起到連接前置usb接口和主板的作用。每組usb連線大多合并在一個插頭內(nèi)(圖10)，再找到主板上標注usb1234的接口，依照主板說明書上要求的順序插入。
2、主板控制信號線
⑴開機信號線：從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。開機信號線由黑色和朱紅色的標注有“power sw”的兩針接頭組成，這組線連接的是開機按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機箱面板插線區(qū)中標注有“pwr”字符的金屬針上即可開機。
⑵重啟信號線：重啟信號線是標注有一個“reset sw”的兩針接頭，它連接的是主機面板中的reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍色和白色，將其插到主板上標注了“reset”的金屬針上。
⑶硬盤指示燈線：在我們讀寫硬盤時，硬盤燈會發(fā)出紅色的光，以表示硬盤正在工作。而機箱面板連線中標注“hdd led”的兩針接頭即為它的連線，將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標注“hdd led”的金屬針連接。
⑷機箱喇叭連線：機箱喇叭連線(作用是開機聲音報警)最好認，因為標注speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標有“speaker”或“spk”的金屬針上(注意紅色的線接正極，即“+”插針)。。
⑸奇異扎絲線：拆開品牌機，給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們diyer（眩暈的）面對機箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線，有沒有方法給它做做“整容”呢？有！這就靠扎絲啦，扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根，將線置于扎絲的圈內(nèi)，然后扎進扎絲的一頭，拉緊，并用剪刀去掉多余的扎絲頭。
一、活動前言
計算機是目前世界上最流行的事物之一，計算機的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面，它在世人的矚目中實現(xiàn)著人類最輝煌的夢想，創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀的大學生是求知的一代，渴望著應用先進的科學技術(shù)對人類的發(fā)展進步做出貢獻。
計算機協(xié)會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學們服務，努力提高我們的技術(shù)，為同學們排憂解難。本次電腦免費維修以服務同學為主，力爭大多數(shù)會員都能參加進來，并爭取有較多的懂得電腦技術(shù)的人士參與。我們的宗旨就是：“服務同學，普及計算機知識，展示科技文明”。
二、活動主題：
服務同學，普及計算機知識。
三、活動目的 ：
堅持為同學們服務，努力提高我們的技術(shù)，為同學們排憂解難。
四、活動對象
五、活動時間 （根據(jù)天氣情況適當?shù)恼{(diào)整)
六、活動地點
七、活動內(nèi)容和流程 ：
(1) ：活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全；
(2) ：活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領(lǐng)域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好；
（3）：活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳 ：
第一階段為宣傳發(fā)動階段：
主要任務是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段：
主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識，形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進，加強了學校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
九、費用預算 ：見經(jīng)費預算表
十、工作人員安排
第一：搬桌子、凳子、帳篷、 負責人：
第二：搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件 負責人：
第三：現(xiàn)場負責
現(xiàn)場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇四
為了響應我校關(guān)于開展學生社團的要求，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設與校園文化建設，結(jié)合我校學生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實驗小學“
”合唱團。
合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴格把關(guān)：
讓學生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。
采用音程和旋進行基本測試。
考查學生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。
設立合唱團指揮、指導教師（聲樂指導教師及聽音指導教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、組織學生練唱、及時了解反饋團員的練習情況。
基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳
專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓練、音準訓練、節(jié)奏訓練、吐字咬字訓練）
排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓練）
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓練和非定期訓練：每周四下午定期訓練（非定期訓練因演出需要定）
4.合唱團每年組織與外校交流演出。
7.合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。
在學校配備的聲樂教室進行合唱訓練、購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴等。
第4篇：合唱社團活動方案
臨洮縣第三實驗小學合唱社團活動方案
20xx-20xx學年第二學期
指導教師：何麗娟
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學年下學期活動情況作如下安排 ：
名合唱隊員。
合唱社團的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F的學生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統(tǒng)
并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練。
每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平，進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。
三月份：
四月份：
五月份：
六月份：
七月份：合唱曲訓練
通過合唱社團的學習，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學合唱社團活動方案活動方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇五
學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。而田徑運動是一項古老而悠久的運動項目,它是人類追求生存和健康,身體和精神的完美結(jié)合,在全民健身計劃中有著重要的作用和意義。在健身運動中,田徑運動是集走、跑、跳、投為一體的運動,它能有效地發(fā)展學生的速度、力量、耐力、靈敏以及協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),獲得運動技能,從而培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)。
建設中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1、使學生了解田徑運動項目，繼承和發(fā)揚我國運動健兒的責拼搏精神；
2、發(fā)展學生的速度、力量、耐力、靈敏以及提高身體的協(xié)調(diào)性；
3、使學生在運動練習中體會到學習的樂趣和成功的快樂，增強集體的凝聚力；
4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞勇于拼搏的精神，促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
5、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
6、學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
錢順禮
副組長：王秋良
劉帝
王嬌康祥德
白光明
文俊鋒
余易學總教練：鄭祥軍
成員：各班體育委員，各班熱愛體育運動的學生，田徑運動成績突出的各年級學生（從七至九年級選拔）
1、啟動的前期工作
（1）成立社團組織機構(gòu)；
（2）起草社團章程；
（3）制定社團工作計劃；
2、全面啟動
（1）進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳；
（2）確定社團指導老師；
（3）有選擇地招收一定數(shù)量的.社團成員；
（4）召開社團成立大會，通過組織機構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。
（5）社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3、監(jiān)督評價
（1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作；
（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展；
（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。
1、學生社團必須自覺服從學校的領(lǐng)導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。
3、學生社團應立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
學校田徑社團處于初創(chuàng)階段，競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，訓練場地器材缺乏，因而面臨重重困難，有些身體條件非常優(yōu)秀的學生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團，如學習成績；家庭因素等等。希望校領(lǐng)導與班主任老師能協(xié)助解決為感，其優(yōu)點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，一定能培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
每天早上6:20—8:20在體育場組織活動。
跑、跳、投等各項運動技能
1、社團隊員做到準時出席，不得隨意請假。
2、聽從指導老師的安排。
3、能發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，隊員間互相幫助，共同進步。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇六
美術(shù)社團活動，是學校藝術(shù)的重要組成部分，可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活，為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，更好的滿足學生需求，現(xiàn)將本學期美術(shù)社團活動安排制定如下
通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的.事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進行繪畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置，重點輔導學生邊學邊實踐，邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
1、教師要認真負責，把它看成是學校的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學生按時活動，并且要點名，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學生的學習成果。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇七
建校以來，我們學院的社聯(lián)的實力不斷壯大，社團協(xié)會的數(shù)目也再不斷增多，這是學校實力壯大的一個體現(xiàn)，從中可以看到學院各個方面趨向完善，為學生提供的發(fā)展才能的平臺也不斷增多，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會中，隨著武術(shù)協(xié)會的申辦成功，在社團協(xié)會的眾多活動中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而，作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅，在學院眾多社團活動中一定大有作為：從學院眾多的慶典活動，廣大大學生多舞獅藝術(shù)的愛好，對中華民族文化傳承的使命感，社團協(xié)會追求節(jié)目種類多樣化而言，無疑，舞獅這一項具有藝術(shù)性的，民族性的活動，在大學校園里的生命力是極其強大的，發(fā)展舞獅這一項活動也是藝術(shù)性的，民族性的，更是學院里歷史性的。
下面是關(guān)于發(fā)展的一個策劃：
堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢牢把握先進文化前進方向，立足我校社團協(xié)會文化發(fā)展實際，按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學相長、循序漸進、自愿自主、重在普及”的要求，采取靈活多樣的方法引導、推進鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進入校園，在活躍校園文化生活的同時繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化，在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強中學生愛國愛校情感。
1、將舞獅培訓列入?yún)f(xié)會工作計劃。
2、協(xié)會結(jié)合本校的`特點確立好舞獅培訓的主題與重點。
3、注意以科研為支撐，以探究學習為核心，愛好為首要，充分利用本校的教師教育，和學生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵。
要針對廣大中學生的接受能力和興趣特點，設計、改造社團文化形式。努力使社團文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯?。因地制宜原則，根據(jù)學校的實際情況，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學生成立舞獅表演隊參與編排舞獅節(jié)目。要對舞獅鄉(xiāng)土文化項目的現(xiàn)狀進行全面細致的調(diào)查研究，推陳出新。努力使這項工作與學校的教育教學和諧并進。
1、關(guān)于舞獅活動的器材經(jīng)費：
舞獅訓練與表演所需器材經(jīng)費。組獅2頭（1400元）、獅被2個（1500元），獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400），鼓、鈸、鑼1套（20xx）、滾球2個（40），桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m），顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標志，獅身可體。扮獅形的運動員衣褲應為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾，要與獅子的顏色、獅毛一致，運動員的鞋應為獅爪型面覆蓋。
要求：獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊員、保護人員都必須統(tǒng)一服裝。
2、舞獅活動一些資料的經(jīng)費（預計20xx）
舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會編寫舞獅相關(guān)的學習資料所需經(jīng)費。
3、舞獅培訓的經(jīng)費（預計3000）
請進來與走出去相結(jié)合。學校教師到專業(yè)舞獅隊進行培訓學習所需經(jīng)費等。
4、一些舞獅的活動經(jīng)費（預計800）
開展舞獅表演所需經(jīng)費實用實報銷。開展對外交流所需經(jīng)費協(xié)會將繼續(xù)持支實用實報銷。
㈠招人和聘請
1、引進人才的要求：
①熱愛舞獅；
②自己曾經(jīng)參加過舞獅活動（其中的任何一個項目）；
③要有愛心，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會）
2、尋找知道老師：
武術(shù)協(xié)會的指導老師（導子東師兄的師傅xxx），竭力邀請我們的武術(shù)指導。
3、招新通知和邀請指導老師的邀請函（由宣傳部設）
㈡安排與調(diào)配
1、武術(shù)協(xié)會中對舞獅感興趣的學生都可以加入，但要服從會長的調(diào)配。
2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。
3、注重對武術(shù)協(xié)會實踐部學生的培訓，新生按照武術(shù)協(xié)會訓練時間進行訓練（也就是周一、周四晚上9點半到10點半）
★★做人方面：
1、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后，談談過去對舞獅方面的了解以及對我們以后的設想。
2、請武術(shù)協(xié)會會長演講關(guān)于我們協(xié)會的做人方面的知識。
3、關(guān)于武德方面的問與答。
★★出事方面：要嚴格遵守協(xié)會的章程。
★★訓練方面：
1、時間：周一晚上9點半到10點半
周四晚上9點半到10點半
2、地點：籃球場
3、人物：
新生，實踐部一些學生
4、內(nèi)容：
注重基本功練習（和實踐部一起站馬步）
舞獅運動時利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合，在行進動態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動作，或動或靜，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習性。
此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓練。
一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓：
舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時稱“太平樂”，而到了唐代（公元618～907年）時更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當時已成為過年過節(jié)、行香走會中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中，獅舞形成了南北兩種表演風格。
加強馬步，體力，臂力和步伐移動的訓練。
然后進入正規(guī)培訓：
形態(tài)動作要完美無缺，神態(tài)演示豐富、逼真，如：喜、怒、醉、醒、動、
靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法，如：馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動作、音樂伴奏要緊密配合，自然合拍，聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致，風格獨特，較好地烘托舞獅氣氛。
舞獅動作a級難度動作：①走跑直線；②走跑曲線；③跑順逆圓場；④跑8字；⑤合拍；⑥側(cè)滾；⑦三拜；⑧平地上肩；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強這個）。
b級難度動作：①雙獅互滾背；②互躍獅頭、獅尾；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過障礙；⑤平地側(cè)頭飛滾；⑥平地坐頭。 c級難度動作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。（b級動作和c級動作不做特別要求，可根據(jù)個人愛好選擇學與不學）
接著是對于舞獅的表演隊形編排培訓的一些要求：
內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎，風格別致。舞獅技巧難度，創(chuàng)新動作是借助器械的設計來演繹；動作與鼓樂伴奏和諧一致；整個套路既要有觀賞價值，又要有鍛煉身體增強體質(zhì)的作用。
南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動作，惟妙惟肖，逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武，古人將它當作勇敢和力量的象征，認為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動里舞獅子的習俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。（主要要求）
北派獅舞以表演“武獅”為主，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞，大獅雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導下，表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧，并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動作。（不做主要要求）
注重實踐，但中期的訓練中體能的訓練要堅持。
4、有關(guān)訓練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛好，但為了均衡，不免有所調(diào)配。（舞獅6人，候補不定。鑼鼓釵不定）
★★教練方面：
1、教練員：指導老師（xxx），子東師兄，文杰師兄，金城（暫定）
2、先有指導老師知道學生教練，此外，指導老師間歇性來檢查，偶爾進行教學。長期教學的就有學生教練負責，具體時間調(diào)配（輪流值）
3、教練員要負責認，嚴格要求，準時。
宗旨：積極向上，不怕辛苦，團結(jié)友善，反饋給所有看好我們的人。
①爭取參加社團文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。
實踐安排：師兄教練上陣，新生可以借此機會了解一下大概是個什么樣流程，所以的開銷由協(xié)會報銷。
實踐總結(jié)：無論實踐成功與否，都要由幾個師兄教練結(jié)合本次實踐，
說說自己的體會，聯(lián)系起以前實踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓，為新生提供寶貴的經(jīng)驗。
②盡量爭取一些社團活動所涉及的慶典或者是周年紀念。同①中的安排和總結(jié)。
③可以以武術(shù)協(xié)會獅隊的名譽去參加文化節(jié)的各項比賽，增進我們彼此之間的友誼。實踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加，大部分的開銷由參與者負責。
實踐總結(jié)：對發(fā)展協(xié)會有幫助經(jīng)驗都可以總結(jié)給協(xié)會，注重嘗試。 ④和其他社團搞聯(lián)誼
初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼；與外語協(xié)會干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼
開銷：由協(xié)會負責
安排：時間（星期四晚上7：30—9：10）
地點（暫定：訓練場地的草坪）
人物（聯(lián)誼協(xié)會中干事級別以上人員）
內(nèi)容（主要是吃夜粥，武術(shù)表演，配合聯(lián)誼協(xié)會相關(guān)的表演，
此外，連同一起做一些小游戲）
①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識，爭取參加區(qū)級校際比賽。
目標：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排：選出人員進特訓，（4個舞獅，4個鑼鼓釵，兩個候補）盡量找指導老師親臨指導。時間改為每日的晚上8：30—10：30。
地點：暫定訓練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程，根據(jù)比賽要求進行。
服裝：要求突出學校以及我們協(xié)會，由財務部搞定。
開銷：由協(xié)會負責
②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼，可以是廣州以外的大學。
安排：
時間：13周星期四下午
地點：雙方協(xié)定
人物：暫定是培正學院龍獅團
內(nèi)容：1、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）
開銷：全部開銷由協(xié)會負責。
③校外的活動盡量爭取參加。
目標：華汽校外的一些慶典活動（比如云峰集團在我們學校附近的樓盤的開盤慶典）
安排：
時間：未定
地點：華汽正門附近（暫定）
人選：都是師兄教練上陣，盡量讓新生也上去體驗。內(nèi)容：整個獅隊出動，服從協(xié)定時候的安排。
1、舞獅基本功培訓，提高自身素質(zhì)。
2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導，師兄教練配合，開展探究學習。
3、圍繞舞獅隊形動作編排，組織觀摩學習。
4、開展舞獅公演，參與社團活動，積極爭取校外比賽，提高技能水平。
5、重視師徒結(jié)對，著力造就骨干。
6、立足協(xié)會舞獅培訓，開展對外交流。
1、認真參與學校舞獅培訓活動，主動承擔相應的活動任務。
2、根據(jù)指導老師或者師兄教練指導選擇適當?shù)奈瑾{培訓材料（比如光碟）。
3、按照計劃要求完成對學生的要求與練習。
4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓練。
5、每學年至少在本校舞獅公演一次。
周次1—2、3—4
提出舞獅計劃綱要確定舞獅校本實施方案
1、購置舞獅所需器材與資料，或者是贊助獲取。
2、請專業(yè)舞獅教練為教室與學生作指導，或者請指導老師親臨指導。
3、組織舞獅基本功學習與練習
1、指導老師或師兄教練編寫培訓材料形成書面文件
2、組織舞獅基本功學習與練習
3、組織樂聲與舞獅動作運用學習與練習
1、組織新生舞獅表演，學生學習與探究
2、組織舞獅基本動作學習與練習
3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動
1、組織舞獅基本動作學習與練習
2、學習舞獅的自我心得與所學內(nèi)容整理
3、組織一次“舞獅學習”討論
1、組織樂聲與舞獅動作運用學習與練習
2、形成舞獅編排隊形動作練習
3、請專業(yè)舞獅教練指導編排隊形
1、組織樂聲與舞獅動作運用編排學習與練習
2、開展學生舞獅全校公演，提高技能水平。
1、組織師兄與新生交流研討活動
2、組織形成舞獅編排隊形動作練習
1、請專業(yè)舞獅教練為教師與學生作指導
2、組織學生自編動作學習與練習
1、落實師兄教練完成舞獅培訓的有關(guān)規(guī)定
2、舞獅培訓總結(jié)
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇八
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校將在本學期成立童心童畫美術(shù)社團?，F(xiàn)將社團活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準時到達美術(shù)活動教室。
1、美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團的成員不應該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次?；顒又贫然?，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的.發(fā)揮。
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學。擴大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學生的美術(shù)視野。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。
重點：1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導學生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計和創(chuàng)作。
1——2周準備周
3——6周主題《綠色環(huán)?！?/p>
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風》
15——18周主題《科幻畫》
19——22周組織畫展，成果展示
希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學生學有所得，我們應該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇九
為了豐富學生的校園生活，彰顯學生的個性，充分鞏固素質(zhì)教育的'成果，豐潤學校文化建設，本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。
葫蘆絲社團——梁瑛
健美操社團——殷建
戲曲社團——陸園園
合唱社團——顧方靜
小小發(fā)明家——周慧
軟式排球——刁亞芳
黑白線描畫——童梅
第一周報名
第二周周四4：20~5：20（暫定）
德育部、社團任課教師
1、所有社團學生遵循自愿的原則；
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學生的興趣；
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi)；
4、招收年級
葫蘆絲社團：四年級
健美操社團：三年級
戲曲社團：二年級
合唱社團：四年級
小小發(fā)明家：五年級
軟式排球社團：五年級
黑白線描畫：三年級
5、社團老師注意事項
1）社團教師制定好學期活動計劃；
2）社團任課老師在學生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生；
3）每次活動前清點學生，并做好記載，確?；顒诱ｉ_展；
4）精心組織學生活動，有教案，有活動記載；
5）活動結(jié)束時將學生送到指定地點，確保學生安全；
6）學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點
（另行通知）
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據(jù)班級學生的特點，我特制定計劃如下：
1、豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學生留心觀察主動探究，團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準備；
4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。
每周五14：10—15：55
3月8日—3月14日
作品引導——詩歌《春天的集會》
3月15日—3月21日
作品引導——詩歌《春天的集會》（展示）
3月22日—3月28日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》
3月29日—4月4日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》（展示）
4月5日—4月11日
作品引導——詩歌《不想長大》
4月12日—4月18日
作品引導——詩歌《不想長大》
4月19日—4月25日
作品引導——詩歌《不想長大》（展示）
4月26日—5月2日
作品引導——詩歌《媽媽的愛》
5月3日—5月9日
作品引導——詩歌《媽媽的`愛》（展示）
5月10日—5月16日
作品引導——詩歌《春的印記》
5月17日—5月23日
作品引導——詩歌《春的印記》
5月24日—5月30日
作品引導——詩歌《春的印記》（展示）
5月31日—6月6日
期末匯報節(jié)目彩排
6月7日—6月13日
期末匯報節(jié)目彩排
6月14日—6月20日
學生談談朗誦訓練的心得體會
6月21日—6月27日
總結(jié)一學期的活動情況，評選優(yōu)秀學員
6月28日—7月4日
學生朗誦節(jié)目展示
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十一
按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求，籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示，讓我團學生得到全面鍛煉，提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情；讓全隊員能更加團結(jié)一致，懂的合作的`重要性；同時向全校展示我們社團本學期的學習成果，讓更多學生了解我們社團、了解籃球，愛上籃球、愛上運動。
：
我行我秀
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社團全員籃球操
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20xx年5月31日下午
：
學校二號籃球場
1、學生有序圍場觀看
2、開始演出
3、頒發(fā)獎狀
4、合影留念
5、總結(jié)講話
6、有序離場
音樂播放：陳立彥
紀律維持及攝影：曹林
全程攝像：蔡清亮
獎狀準備：胡苗苗
18份獎狀
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十二
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的`人生舞臺。
異域風情情怡海航
第二教學樓第三階梯教室
十一月下旬（暫定）
有志青年
黃舟社長
海航學院
英語社團
各個兄弟團體
（一）宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡（在英語社qq群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。
（二）外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社，拉到些贊助。
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學進入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
（7）舞會結(jié)束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十三
為了豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的整體素質(zhì)，學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下。
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的`校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
（一）體育類：
1、體育運動隊（籃球、乒乓球、田徑）
負責教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊負責教師：梁園
（二）文化類：
1、文學社負責教師：各班語文教師
2、演講團負責教師：各班語文老師
（三）藝術(shù)類：
1、書畫社負責教師：王鋒
2、手工制作負責教師：謝亞楠
3、舞蹈團負責教師：高燕燕
4、合唱團負責教師：高燕燕
（四）社會實踐類：
1、青年志愿者負責教師：劉保國
2、環(huán)保社負責教師：張培娟
負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十四
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識，初步掌握運動技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。 (5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習：
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹肌練習。
每周訓練1次，每次1節(jié)課。訓練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
1、學生訓練課的`內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、各種練習中，要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。
要把訓練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，無“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動方面有所成就！
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十五
學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習。
2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：
體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔任指導老師美術(shù)教室
科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室
田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室
扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室
3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。
4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數(shù)。
5、一、二、六年級暫不參加。
1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。
2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。
3、
4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的.興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。
5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。
1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。
2、期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出
一、二等獎并對指導老師進行獎勵。
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