三年級(jí)敘事作文評(píng)語(五篇)

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三年級(jí)敘事作文評(píng)語(五篇)
時(shí)間:2023-05-01 13:47:02     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文評(píng)語篇一

我們的班里,有一位猴子、燒餅,那就是周炳睿。

周炳睿的故事,可謂是人人皆知,幾乎每一節(jié)課上,他都要讓同學(xué)們狂笑一陣,像如今天,他就讓我差一點(diǎn)笑出聲來。

今天的`第二節(jié)課練歌,準(zhǔn)備合唱比賽,我們先背誦了演講詞,然后練了幾遍,當(dāng)?shù)谒谋榈臅r(shí)候,我們唱《雛鷹之歌》,歌詞是:“藍(lán)天里風(fēng)雨中,飛翔著勇敢的雛鷹,”周炳睿把歌詞里的雛鷹改成了燒餅,歌詞變成了“藍(lán)天里風(fēng)雨中,飛翔著勇敢的燒餅”,想一想,天上飛著燒餅,哈哈……

還有一次,是這樣的:

有一次同學(xué)過生日,吃了一些菜,我們拆開了蛋糕開始吃,家長給我們一人盛了一小盤,周炳睿給龔柏巖把蛋糕抹在了臉上,抹得到處都是,龔柏巖也拿起了自己的蛋糕反擊,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的臉上,結(jié)果周炳睿趕緊去廁所洗,洗了將近半個(gè)小時(shí),那天晚上,我們都笑瘋了,只因?yàn)檫@只猴子。

還有前天,我們?nèi)ヒ魳肥揖毟?,大家都努力唱著,只有一位特例,我們的猴子同學(xué),嬉皮笑臉的,惹得我一直在笑,忽然,我們的邢老班從邊上拿起掃帚,沖著周炳睿就去了,讓我們班全部爆笑。

三年級(jí)敘事作文評(píng)語篇二

我的家有四口人,有愛看電視的爸爸,愛打扮的媽媽,愛玩電腦的姐姐,最后一個(gè)就是調(diào)皮的我了。

爸爸性格溫柔,愛看電視。那一次武林風(fēng)開始了,爸爸死活都不離開電視前,我小聲嘀咕了一句:“爸爸真是個(gè)電視迷。”

媽媽性格也很溫柔有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,身子不胖不瘦。媽媽愛打扮,每天早晨媽媽都會(huì)漂漂亮亮的出門。記得有一次,媽媽不知道要去哪里就把自己打扮的漂漂亮亮的好看極了。我忍不住的說:“啊,媽媽好漂亮!”

姐姐有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙好看的眼睛,姐姐愛玩電腦,每次見到電腦姐姐都興奮不已。記得那一次姐姐買了一臺(tái)筆記本電腦,姐姐一整天都沒有離開電腦一下,姐姐就是一個(gè)電腦迷。

我的性格活潑,愛好是美術(shù),而且我也很淘氣。那一次,我的好朋友過生日,我一看到蛋糕,腦子里就有了主意。我從蛋糕上抹了點(diǎn)奶油,就往我的好朋友臉上抹,不一會(huì)兒她的臉就被我抹成了小丑。

這就是我的家庭,這就是我幸福而又美滿的家庭!

我的家住在三泉路上,看見了嗎?那三幢粉紅色的大房子,倒數(shù)第一幢,501室便是。我的小房間可是糟糕極了,東西亂的天翻地覆。走進(jìn)房間,打開我的衣櫥你便會(huì)看到紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種五顏六色的衣服幾乎都聚集在我的衣櫥里了。你們看,櫥門上還貼著我最喜歡的`各種各樣的卡-通形象,如:kitty貓,蠟筆小新等一些小動(dòng)物。把我的

動(dòng)物。把我的房間打扮的漂亮極了,可就是房間太亂了,我可得好好的整理一下。

在我家中,爸爸、媽媽總是忍讓我,因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊惻畠簡h!只要他們一讓我,我就回驕傲的對(duì)他們說:“我是家中老大,你們都得聽我的?!备改钢缓么饝?yīng)。就在這時(shí)我總會(huì)得意的笑起來。雖然我在家中還不算沒大沒小,但也算是蠻調(diào)皮的了。你們可別不信,我說出來你們一定信:有一次,我摘下爸爸的眼鏡,掛在自己的耳朵上,就裝起博士來啦!這回你們總相信了吧!不過調(diào)皮管調(diào)皮,但是學(xué)習(xí)成績一定要好。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“讀書是要靠自己的,靠別人管,可是管不起來的?!蔽覌寢尵褪怯幸恍﹪Z叨,不過我知道,媽媽這么做,也是為了我好。爸爸他對(duì)我可是關(guān)愛備至。

我在爸爸眼中,我可是他的寶貝呢!

三年級(jí)敘事作文評(píng)語篇三

誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結(jié)果卻出乎我的意料。

隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個(gè)深肉色的雞蛋取了出來。那個(gè)雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……

(十分鐘后)“哎呀呀!”我咬牙切齒,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了?!鞍エr(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了?!?/p>

我休息15分鐘,展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進(jìn)攻。我勢如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強(qiáng)地抵抗?!昂?!看你還能堅(jiān)持多久!”我雙手同時(shí)發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點(diǎn),可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

我兩計(jì)不成,又生一計(jì)。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',使勁地捏著,可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去?!笆裁??怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會(huì)兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

可是雞蛋為什么會(huì)捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時(shí),力量平均分布在了雞蛋的每個(gè)角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

之后,我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗(yàn)。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!

三年級(jí)敘事作文評(píng)語篇四

12月30日,那是一個(gè)難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開了兩個(gè)小時(shí)的車,就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!

我們來到了姑奶奶的家,首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的`稻草。表哥突然看見了我,問長問短,弄得我有點(diǎn)不好意思。

吃過了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來,我看見了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話不說,我光著腳丫跳進(jìn)小池子里,這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚,帶著一群小魚在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來---啊,有一條大大的魚,我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚,弟弟一無所獲,但看見我們滿載而歸的時(shí)候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。

雖說兩條魚不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動(dòng)所得,不亦樂乎?

抓魚,妙趣橫生,開心無比。

三年級(jí)敘事作文評(píng)語篇五

今天是暑假的一個(gè)周末,天氣特別炎熱,于是我們決定去游泳。

吃了中午飯我就想:“什么時(shí)候才會(huì)去游泳???”沒過多久姑媽說:“

咱們出發(fā)咯?!?/p>

一進(jìn)游泳館我就目瞪口呆了,因?yàn)槟莾喝松饺撕?,像水里密密麻麻的`魚游來游去,因?yàn)閮蓚€(gè)妹妹還不會(huì)游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。

后來我們還是忍不住跳下水里,我們首先去了淺水池,可是在淺水池里我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了?!边@時(shí)候姑媽說:“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那里的水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個(gè)機(jī)靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游來游去。

再說說妹妹們吧,她們一個(gè)拿著浮板,一個(gè)套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

今天晚上我做了一個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)到我們又一起游泳。

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