范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三班主任新學(xué)期展望簡(jiǎn)短篇一
九年級(jí)初中教學(xué)的一個(gè)最重要的階段,也是義務(wù)教育階段最重要的一個(gè)階段。對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),所面臨著的的
學(xué)習(xí)
任務(wù)會(huì)更加繁重,壓力也會(huì)更大,所幸的是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)具備了成功的外部條件,因而如何激發(fā)廣大學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,使他們克服困難,全身心投入,迎難而上,要讓同學(xué)
們?cè)诰拍昙?jí)的第一學(xué)期就明白:中考對(duì)他們來(lái)說(shuō)極為重要,決定著他們將來(lái)接受什么
樣的教育。他們現(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是他們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!要樹(shù)立目標(biāo),要建立信心,要敢于拼搏,要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),要珍惜
時(shí)間,要放飛夢(mèng)想!要讓他們懂得:一百個(gè)夢(mèng)想,一千個(gè)計(jì)劃,一萬(wàn)個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!一、
班級(jí)
現(xiàn)狀分析:九年級(jí)(4)班共有50名學(xué)生,其中男生23人,女生27人。多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性較高,但也有少數(shù)學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)效率低。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,本班的班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一種人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人有優(yōu)點(diǎn)、人人樹(shù)榜樣、人人
愛(ài)
學(xué)習(xí)的良好氛圍,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的、合格的初中畢業(yè)生,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況,特制以下工作計(jì)劃。二、班級(jí)目標(biāo):
1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2、結(jié)合紀(jì)念世界反法西斯
戰(zhàn)爭(zhēng)
勝利70周年活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,組織學(xué)生制定明確的努力目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、師生共同努力,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
4、班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),共同提高。
5、本學(xué)期工作重點(diǎn):
(1) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(2)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
(3) 定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(4) 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
(5) 開(kāi)好每周的主題班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題。
三、具體措施:
1、開(kāi)學(xué)初,結(jié)合結(jié)合紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,組織學(xué)生制定明確的努力目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些
成績(jī)
,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺(jué)復(fù)習(xí),不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,并提高學(xué)習(xí)效率。(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,充分發(fā)揮各學(xué)科課代表的作用,做
好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。對(duì)體育特困戶,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),同時(shí)做好青春期教育。加強(qiáng)師生交流,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,并及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
5、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的`自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你,他都會(huì)到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他
孩子的關(guān)注。
7、開(kāi)展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),同時(shí)常與他們談心,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。 8. 做好“班級(jí)之星”的評(píng)學(xué)工作,促進(jìn)班級(jí)整體提高。準(zhǔn)備評(píng)選
《初三班主任新學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2777599.html】