我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
教師實訓課心得體會篇一
一、教學工作
1、聽課、準備階段
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后,認真聽原任老師上課?,F在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激—情的老師,也很細致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
2、上課實戰(zhàn)階段
第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n,試講虛心請教數學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節(jié)課。
3、評改作業(yè)、試卷
數學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。并且課后經常深入到學生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導學生。
4、課后輔導學生
我一直注重加強了課后輔導工作,數學的問題總是問不完的。。通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能。
二、班主任工作
我擔任四(1)班的實訓班主任。經過一個多月的實訓生活,我收獲匪淺。
1、見面、熟悉、計劃階段
這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。
我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。
2、落實班主任工作
接下來的時間,我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學進行交流,了解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實訓中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外,有時輔導一下學生出黑板報。
3、主題班會
活動主題:《讓綠色永駐》
活動目標:通過活動,教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情,自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。
活動重點:充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。
活動關鍵:寓思想性于整個活動過程之中。
三、小結
此次我在武夷學校實訓,學校的領導、老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助,給了我很多的鍛煉機會。特別是學校先進的教學理念和管理方式,老師們的嚴格教學風格、深厚的理論知識和豐厚的教學經驗和對學生無比的關懷,都給我樹立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺,老師悉心指導,反復修改,使我得到進步。與學生相處的一個月里,我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月,我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,把理論運用到真正的課堂教學中,而且培養(yǎng)了教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。
通過了這段日子的實訓,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。
在此次實訓中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實訓,我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激—情邁向我的教師生涯。
教師實訓課心得體會篇二
入職不久,我似乎在慢慢了解著教師到底是一個什么樣的職業(yè)。
一、真實
在來頂崗實訓之前,學長學姐們不知是開玩笑還是認真的,他們常說第一周一定要板著臉,不能笑,這樣才能樹立起自己的威信,不然到后面就管不住學生。
剛來的幾天,我確實這么做了,上課面無表情,看自習時更是嚴肅。我想大概是學生們保持著對老師這個身份的敬意,所以也敬我三分。然而我本來就十分愛笑,又不忍心訓他們,一直保持著嚴肅也讓我沒有之前的開心。突然發(fā)現,這并不是我想要的生活,我也不想把自己的職業(yè)搞的那么嚴肅,每天都要板著臉,這樣會讓學生生活在恐懼之中,而拒絕與你親近。強裝出來的殼遲早會破,不如做一個真實的自己。我覺得只要用了心,就會做得越來越好。我真心希望我的工作狀態(tài)是學生敬愛我,而不是畏懼我。
看來,管理學生的學問還需要我慢慢的悟。
二、有感情
這兩周下來,雖然英語是主科,但是我和學生們的接觸并不多。他們很熱情,有時為了保持威信,有時擔心自己能力不到怕處理錯問題,所以并沒有和他們過多的交流。想想自己之前想象的實訓是希望能真正幫助學生成長,但是現在似乎只是在做份內的工作而已。我實訓班的班主任,對班里的學生管的很嚴,但是很照顧,有人生病還會給他買藥。
學生大部分的時間都在學校里度過,除了知識,他們也在學校里成長。知識的講授,是重要的,是對未來的鋪墊。但是我更應該多給他們情感還有價值觀上的支持,真正的關心他們,畢竟教師的職責是教書和育人。
我深刻地明白認真只能把事情做對,用心才能把事情做好。在以后的生活中我要多對學生們付出一些,從自己行為規(guī)范開始,做好榜樣,希望我能夠給他們帶來好的影響,對他們有所幫助。就像網課里講的,我們還年輕,正走在事業(yè)的上升期,所以要好好努力,加油!
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