在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇一
活動(dòng)主題：“我和老師在一起”
活動(dòng)目的：第26個(gè)“教師節(jié)”來臨之際，為展示我系教師風(fēng)采，弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。
工藝系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
08
09級(jí)在校生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈(zèng)寫祝福；設(shè)計(jì)班的同學(xué)還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面，并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì)宣傳部對展板整體設(shè)計(jì)。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
1、教師節(jié)的由來
教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來，我國在不同歷史時(shí)期共有過４種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)３項(xiàng)目標(biāo)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國民黨政府承認(rèn)，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國民黨政府沒有承認(rèn)，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個(gè)教師節(jié)題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
在第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、
北京市人民政府、共青團(tuán)中央、全國教育工會(huì)等單位在人民大會(huì)堂隆重集會(huì)，慶祝新中國第一個(gè)教師節(jié)。萬里在會(huì)上發(fā)表講話，代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰－－
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
《感謝您，老師》
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識(shí)的'清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您讓我明白自身的價(jià)值；
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識(shí)；更教我們怎樣做事如何為人，引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教……
9月8日，各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會(huì)辦公室，由宣傳部
擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署。其它部協(xié)助。
活動(dòng)所需要的物資；由本部門負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在展板現(xiàn)場。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。
彩色卡紙（宣傳部上報(bào)安排）
剪刀、膠布、色筆。共計(jì)25元
由宣傳部書面總結(jié)，提交團(tuán)總支備案。
工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇二
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的`酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
①制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇三
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡，一份真感謝！
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師節(jié)的'前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、x月x日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在x月x日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、x月x日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、x月x日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇四
活動(dòng)目的：在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日，借助政府力量，為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助，為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績記錄；同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象，提升我們在目標(biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性，爭取潛在的病患治療。
活動(dòng)宗旨：公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性，在全社會(huì)倡導(dǎo)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者＂的理念，把＂生活健康，工作健康＂作為對教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的＂節(jié)日禮物＂，強(qiáng)調(diào)這是政府行為，而不是公司活動(dòng)。
主題口號(hào)：重教育，送健康，呵護(hù)美好未來
主辦單位：所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭，衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位：xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動(dòng)項(xiàng)目：婦科疾?。ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目）、男科疾病（輔助性次要項(xiàng)目）
目標(biāo)人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項(xiàng)：
1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作，并向他們充分溝通相關(guān)方案，傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日，在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天，我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng)，避免過多商業(yè)色彩，這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限，在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng)，在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長遠(yuǎn)促銷的目的。
3、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限，并做好事前說明工作，以避免誤會(huì)，導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨，確保執(zhí)行是一致的，有效率的。
4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé)，根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確?；顒?dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
（活動(dòng)一）、免費(fèi)體檢
1、活動(dòng)期間，提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。
2、每日限額50-60名不等，根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶（按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行，由教育部門排序）
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生（學(xué)校組織，分批進(jìn)行，重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹）
注意事項(xiàng)：
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府，區(qū)衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門，闡述活動(dòng)的公益性，確保政府部門的大力支持，有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù)；
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知；
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備；（接待流程）
（活動(dòng)二）、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠
（為顧客自選項(xiàng)目，各中心醫(yī)院自定，在體檢表的附件里單列出來）憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠：
1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%；
2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%；
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
（活動(dòng)三）、＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來＂健康知識(shí)講座
（此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作，因時(shí)間倉促，為了確保效果，也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行，以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì)，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長久的宣傳效果）
1、內(nèi)容：國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。
2、地點(diǎn)：學(xué)?；蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時(shí)間及內(nèi)容安排：xx
4、環(huán)境布置
①室內(nèi)場地，適合大型講座，有講臺(tái)，足夠的座位，空氣流通，清潔干凈，配備洗手間，使用學(xué)?；蚪逃块T的禮堂，比較正規(guī)而嚴(yán)肅；
②要配備話筒、音響、幻燈片放映設(shè)施，并事前調(diào)試可正常使用；
③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局（或教委）＂
④講座上可放置鮮花，會(huì)場內(nèi)可適當(dāng)美化，但不可商業(yè)化。
⑤門口設(shè)簽到桌，送健康知識(shí)手冊、健康vip卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物（自定，香皂或清潔劑等等）。
5、會(huì)議議程
①區(qū)（市）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言，并闡述＂重教育，送健康＂的意義；
②專家背景介紹（不要出現(xiàn)康新背景）；
③專家講座（約一個(gè)半小時(shí)，如時(shí)間較長，可中場休息五分鐘）；
④半小時(shí)互動(dòng)時(shí)間，聽眾提問（事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題，以免偏題或冷場，但不要重復(fù)出現(xiàn)）；
⑤會(huì)議結(jié)束，負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。
注意事項(xiàng)：
①事前統(tǒng)計(jì)人數(shù)，確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn)，由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知；在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容（如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì)，可一次講完），以避免聽眾需要分兩次前來，影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
②講座內(nèi)容：人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科（男科）常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析（舉例說明，重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，可以有傾向性的介紹一些治療手段，但不必太商業(yè)化地推介，已免引起反感和不信任感），講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備，同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。
③安排媒介現(xiàn)場拍照、錄像、采訪。
（活動(dòng)四）、重獎(jiǎng)教育之星（此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一）
1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾?模范教師作為我們的vip
2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外，還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢，如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病，可以享受免費(fèi)治療（比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等，免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi)）
3、在征得本人同意的前提下，在當(dāng)?shù)孛襟w對這些教育之星進(jìn)行功績的介紹，并介紹xx的愛心活動(dòng)。
在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道，以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè)，尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì)，作為政績宣傳；突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則，貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神，以科教興國，以教育立市，并為老百姓辦實(shí)事，為廣大教育工作者解除后顧之憂，向社會(huì)傳達(dá)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者的身體健康＂的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。
2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，對＂重教育，送健康＂活動(dòng)以新聞報(bào)道為主，包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段，（鏈接醫(yī)院、中心的介紹）.
3、重點(diǎn)對十名模范教師進(jìn)行功績的介紹、表彰（可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄，如有照片），并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞，治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、在活動(dòng)期間，隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等，不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道，力爭取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作，提高當(dāng)?shù)刂行摹⑨t(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強(qiáng)化組織工作，并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。
1、政府公關(guān)工作必須到位；
2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致，并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作，對任何前來體檢的教職工都要熱情周到，提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù)；對教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生（輻射學(xué)生的人流市場）要一視同仁；絕對不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉，造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大；
3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分，對活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度；有記者（或?qū)嵙?xí)記者）在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場。
4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息；
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系，如有可能，便于準(zhǔn)備將來的廣告素材；
6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。
以上活動(dòng)內(nèi)容，各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行，如有任何不確定的問題，均可隨時(shí)聯(lián)系總部，以獲取完整的信息，確?；顒?dòng)的效果。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇五
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
全校師生
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任
2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的.好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處
3、教師活動(dòng)
（一）師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xxx心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(dòng)
（二）一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)
（三）一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)
（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)
（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)
（一）“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)
（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)
（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)
（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇六
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的`贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
組長：xxx
副組長：xx
成員：xx
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xxx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：xxx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇七
9月3日至9月10日
借助中國第30個(gè)教師節(jié)營造商場銷售高峰，針對教師群體達(dá)到“雙贏”的目標(biāo)。
感謝師恩訴說心聲
懸掛條幅，營造氛圍；
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌超低價(jià)買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮
凡是在9月3號(hào)到9月10號(hào)上午10：10—18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋?。?/p>
4、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿
本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月3—10日每日16：00
5、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演
9月10日13：00—15：00在商場中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng)，有我們南京活動(dòng)策劃公司全權(quán)負(fù)責(zé)，讓教室們感受到一個(gè)別具一格的.教師節(jié)。
南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節(jié)，我們南京活動(dòng)策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動(dòng)，立志成為南京最好的活動(dòng)策劃公司。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇八
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，__銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出"__"金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)策劃如下：
1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行"__"20__年第__期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型。
3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師。
4.銷售時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于__三天內(nèi)購買，__銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。
5.成立日期：20__年__月__日。
6.到期日期：20__年__月__日。
7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。
8.預(yù)期客戶年化收益率：__%。
9.銷售：__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。
10.認(rèn)購金額：起購金額__萬元，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣_(tái)_萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。
12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買__銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)"語句。
1.活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日。
2.活動(dòng)對象：__區(qū)全體在職在編教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)辦卡手續(xù)更便捷。
活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師，__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：
①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度__萬元。
②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度__萬元。
③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度__萬元。
(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的'，可提出申請，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好__銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢__銀行工作人員。
四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇九
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
9月6日——9月10日。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的'理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
一至六年級(jí)全體學(xué)生
1、校長國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的'尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
x月xx日由xx老師評(píng)審。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十一
感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
1、賀卡簽字：由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽，表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召：
a、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。
b、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的`問候，在上課之前對老師說一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說一句：“老師，您辛苦了?！?c、以全班同學(xué)的名義，為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日，打掃衛(wèi)生。
9月4日，團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
由文體部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十二
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福，為附小的提高、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“教師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日午時(shí)，以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
教師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
9月7日午時(shí)第二節(jié)課下課后，空課的教師能夠先開始。
兩校區(qū)食堂
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的.電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳x和何迪怡教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自我設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供給沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別xx和馬x教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，能夠是正在任教的，也能夠是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)教師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的教師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“教師好，教師辛苦了!”或“教師節(jié)日歡樂”等祝福的話。(x)
2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對教師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，能夠是做手工賀卡，能夠更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可團(tuán)體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(x)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(x)
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
②x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜x教師獻(xiàn)花。1束鮮花由林x教師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1.報(bào)道：完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)
2.彩燈準(zhǔn)備：張x
3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：x：x;x校區(qū)總負(fù)責(zé)：x教師協(xié)助?；顒?dòng)結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生
4.未盡事宜，請與張x教師聯(lián)系。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十三
教師節(jié)要來了，教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動(dòng)，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦，萌發(fā)愛老師的情感。
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、萌發(fā)愛老師的情感。
紙、記號(hào)筆、蠟筆
1、以開火車的.形式介紹自己知道的節(jié)日。（引出教師節(jié)）
2、教師節(jié)是幾月幾日？教師節(jié)是誰的節(jié)日？
3、為什么要設(shè)立教師節(jié)？
說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情？我們心里覺得怎么樣？
1、你想送給老師什么禮物，為什么？
2、如果請你親手設(shè)計(jì)一張賀卡，你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)？
1、設(shè)計(jì)愛心賀卡
2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
教師節(jié)活動(dòng)策劃目的 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十四
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用，“老師，您好！”“老師您辛苦了?！钡日Z言表達(dá)對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的.工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
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