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以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇一
兒時(shí)的我就喜歡讀書。卻因讀書時(shí)常會(huì)打擾到學(xué)習(xí)，就連老師都無(wú)法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時(shí)，母親卻與我借此名義，打了無(wú)數(shù)次“書仗”。
１、學(xué)習(xí)時(shí)，“竊讀”。
寫作業(yè)時(shí)，我的心思一動(dòng)一動(dòng)的，心思?jí)焊蜎]在面前的作業(yè)上，“上一次讀到哪兒了？書放在哪兒了？書洞右邊第三列，不錯(cuò)。”我想著。終于等到母親走了，我才從書洞找出那本書，津津有味地讀下去，且耳朵機(jī)靈地動(dòng)著，聽著外面的情況。若一有聲音，我就“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，把書藏了起來(lái)。
２、吃飯時(shí)，“小讀”。
吃飯時(shí)，我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動(dòng)情。二十分鐘的吃飯時(shí)間，幾乎十五分鐘用來(lái)讀書，五分鐘用來(lái)吃飯。
３、出游時(shí)，“暢讀”。
深秋漸漸到了，我找了個(gè)理由回到故校。
故校邊有一個(gè)小園，園里有一個(gè)小亭。兒時(shí)，那是我的樂園。
看著亭外的樹上，一只只黃蝴蝶輕盈地落下，落到了綠黃相間的地毯上，也落到了我的心里。
心中不免有些惆悵，拿起一本書，坐在亭內(nèi)，耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響，內(nèi)心投入了書的世界。
就這樣，秋葉變成了冬雪，而亭子依舊，書依舊陪伴著我。雪、葉，兩種事物一同躥進(jìn)我的心里，難免悲涼，難免惆悵。
窗外冷風(fēng)呼嘯，書陪伴著我走過寒冷，給我溫暖。
驀然回首，這意境優(yōu)美的讀書時(shí)光，在呼啦啦的青春里，閃著溫暖親切的光。在兩點(diǎn)一線的平面生活中，這記憶仍著素色，在那里閃著它不平凡的光。關(guān)乎記憶，關(guān)乎根源，怎不值得終生記憶？
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇二
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙f：“書是我們一生的摯友?！?/p>
從小就與書有不解之緣，記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》，翻開五彩繽紛的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象躍然眼前，同情灰姑娘的不公待遇，討厭賣毒蘋果的巫婆，羨慕青蛙王子與小公主的幸?！昀镒x過的書成了我腦海中美好的記憶，因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾，王子和公主總能幸福的生活在一起，壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞，我在這里學(xué)會(huì)了真善美。
再長(zhǎng)大些，可以看更多的書了，那時(shí)我喜歡上了詩(shī)歌，被杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信心征服，在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮罋庵猩钏?，被“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花”的奇景吸引，更為“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！钡囊繇嵳鄯以诠旁?shī)中讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)物人情，體悟著古仁人之心……
現(xiàn)在的我，總喜歡買一套書來(lái)讀，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇，在法國(guó)作家羅曼羅蘭的《名人傳》中，我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn)，更讓我看到了不屈的靈魂；讀《簡(jiǎn)·愛》讓我明白了人人都是平等的，簡(jiǎn)·愛得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我度過困難和挫折。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
有人說現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)代也進(jìn)步了，就再也不需要讀書了，而我要說這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。一本好書就是我們一生的摯友，時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，都離不開知識(shí)。所以，讓我們覓一本好書，做自己今生的摯友。
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇三
蠶食桑，吐者絲;蜂采花，釀?wù)呙?。讀書如吃飯，善吃者，長(zhǎng)精神。 -----題記
在一本普通的書中，除了我們放進(jìn)去的東西之外，我們找不到別的什么。但是，在一本好書之中，心靈則能找到存放大量東西的空間。
我喜歡讀書，尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默，而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無(wú)窮。無(wú)論是在茶余飯后、睡前醒來(lái)、休息的時(shí)刻，還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時(shí)候，我總會(huì)這樣的文學(xué)小故事。因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)心曠神怡之感。
巴金曾經(jīng)這樣說過：“在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我，我也把火種傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明。”
從巴金爺爺說的這段話中可以看出，要想提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，就必須多讀文學(xué)作品。
在你面對(duì)生活，卻痛苦無(wú)奈時(shí)，可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，它會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;在你面對(duì)考試，而不知所措時(shí)，可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作，它會(huì)使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨，孤獨(dú)時(shí)，讀一讀那些充溢著青春的熱血。
我喜歡的書，喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，與無(wú)窮的智慧，使我更深刻的理解和把握人生。
書，它是我迷失時(shí)的燈塔，是我一生真摯的朋友。
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇四
泡上一杯香茗，捧上一本美文，讓書香于茶香融合，氤氳在空氣中，如水花當(dāng)起層層漣漪，一圈一圈的彌漫。有書香做伴，生活是如此的美好!我喜歡在一米陽(yáng)光下，輕輕的翻開你，任憑香氣已滿我整個(gè)心房。
記得我們第一次相識(shí)，，我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我，就已經(jīng)能和你一起去穿越，看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后，我總會(huì)纏著媽媽教我背詩(shī)。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。對(duì)你也有了解不少。我從詩(shī)詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》。
看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責(zé)，同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn)，而感到悲憤。漸漸的，我也愛上了青春文學(xué)，愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切，堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了，它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好，縱然會(huì)有失望，淚水和艱辛，但總會(huì)有一種力量，鼓舞著我們前進(jìn)，使我們對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說：沒關(guān)系，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。當(dāng)我與朋友分離時(shí)，雖然舍不得但我依然會(huì)說出：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，的話語(yǔ)安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí)，我會(huì)告誡自己：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
你入一杯芳醇，讓我不知不覺的沉醉其中。
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇五
古人讀書愛在書中夾些香草，乃有書香;油墨之味，亦是書香。
——題記
書對(duì)我而言，猶如空氣，無(wú)處不在，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。
小時(shí)候，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香，時(shí)間悄悄的走過，我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣火柴的小女孩一起哭，隨f4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長(zhǎng)大后，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識(shí)天地之廣，曉人生之道，《三國(guó)演義》讓我洞察世事，了悟人生百態(tài)，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候，書香便如蟻附膻，我拿起書，即有了蠶吞?？诘目鞓罚惆l(fā)現(xiàn)，屋子里每一點(diǎn)空隙，都漂著一縷一縷的書香，視線所視之處，都有書，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個(gè)圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞?？冢募?xì)嚼，伴著淡淡的書香，我有了生命的禪床。
書香書香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書香，亦是生命永久的香味，書在左右，有書閑手翻翻，有時(shí)傾心細(xì)讀，有時(shí)一笑而過，有時(shí)反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以書增智慧，以書育人格，人生便愈加豐富，充實(shí)。我愿書香永伴左右。
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇六
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一套畫畫工具，一本有趣的書，一個(gè)平板電腦，還是一支……似乎很難做出決定。
如果你問我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)帶上一本書?！?/p>
什么，只需要一本書！我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環(huán)游世界，這么一趟下來(lái)，我可以把它讀幾百遍，甚至幾千遍，最終可以倒背如流。
對(duì)此，我對(duì)這個(gè)問題的答案是：我愿意讀上一千遍，愿意讀到我能背下來(lái)。這又有什么關(guān)系呢？高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要我們多讀書，多看書，就能得到我們意想不到的結(jié)果。如果說，一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦，那么一本書將會(huì)是一輛質(zhì)樸無(wú)華的車騎。雖說質(zhì)樸無(wú)華，但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西，不管你看過多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要，可書卻可以說是人的靈魂。
在讀書時(shí)遇見了困難，不用怕，其實(shí)它就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要你用心去觀察，就能破除困難，體會(huì)到其中的真正含義。
書就像你的一個(gè)摯友，就像你的一個(gè)家。如果你愛它，它就會(huì)給你無(wú)盡的快樂。從某種含義上講，它就是通往智慧王國(guó)的橋梁。
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇七
最讓人割舍不下的，是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了：有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后，我便打開我最喜愛的書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。每一次讀的時(shí)候，總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲，慢慢地我更沉迷在書中，把書看成了自己的朋友一樣。
說起讀書的趣事，我也曾經(jīng)發(fā)生過一件糗事。
記得那一個(gè)晚上，爸爸、媽媽都已經(jīng)睡得深了，可我還是翻來(lái)覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著，為了消磨時(shí)間，就看書吧!嗯!就這樣，說做就做，我打開手電筒，翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折，讓人如癡如醉：一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校呢?隨著笑貓和球球的進(jìn)一步探究，一個(gè)更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，更讓我睡不著了。捧讀一本好書，感覺自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車，窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆?，讓人?yīng)接不暇，浮想聯(lián)翩，便渾然忘了睡覺。
久久之后，我無(wú)意中瞥了眼手表，大吃一驚：已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)的呢!我急忙把書關(guān)上，閉上眼睛，在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。
多讀書，可以讓你提高想象力;多讀書，更是一種快樂，可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力。
讓我們與好書為伴，快樂讀書，享受讀書!
以書為伴作文500字 以書為伴作文600字左右篇八
“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。”“三人行，必有我?guī)熝?！擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
——題記
“為你打開一扇門”
書，給了我力量；書，為我打開一扇門，給我豐富的知識(shí)，讓人看了就很溫暖，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，我想說：“書，伴我成長(zhǎng)?！贝巴饧?xì)雨瀝瀝，燈下故事情節(jié)迭起，思緒隨情節(jié)漫飛，情感隨暢想翻騰。多少個(gè)月明風(fēng)清之夜，多少個(gè)雨雪霏霏之夕，手捧心愛的書，一個(gè)人漫步在小路上，思緒飛揚(yáng)……
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”
漫步文學(xué)長(zhǎng)廊，我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀郭敬明的文字，總會(huì)讓我嘗到世界的悲涼，又從這些迷惘中走出自己的道路；讀安妮寶貝，似乎讀懂了十四歲的天空，十四歲的季節(jié)。陪余秋雨一起漫步書山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了怎樣走好自己的路。
“讀書破萬(wàn)卷，下卷如有神”
讀的書多了，寫作時(shí)才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亞得里亞海濱的一串明珠，由401座各式各樣的橋梁串連綴接而成的‘水都’，就像一串顆顆珍珠連綴起來(lái)的瑰寶?！币?yàn)閻圩x書，才成就了今天的我。
以書香為伴，是一種終生的承諾，也是一種回味無(wú)窮的享受。
書，像一株忘憂草在我的心中成長(zhǎng)，像一縷陽(yáng)光把我的世界照亮，像一場(chǎng)春雨，把我的靈魂滌蕩。
春意盎然的詩(shī)意，縈繞在我身邊。
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