人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級語文上期末試卷及答案下冊篇一
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試卷,是一些紙張或電子版，在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測接受考試者學習情況而設定的、并規(guī)定在一定時間內需完成的一些題目。 下面是小編為你帶來的 四年級語文上期末試卷及參考答案，歡迎閱讀。
一、 知識樂園
1、看拼音寫詞語。
jū ? ān ? ?sī ? weī ? ? ? ? tàn ?wéi ?guān ?zhǐ
( ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? ? ? ( ? ? ? ? ? ? ? ? ?)
zhèn ?ěr ? yù ? lóng ? ? ? ?jí ?mù ?yuǎn ? tiào
( ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? ? ? ( ? ? ? ? ? ? ? ? ?)
tong ?yún ?mì ? bù ? ? ? ?jīn ? pí ? ?lì ? ?jìn
( ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? ? ?（ ? ? ? ? ? ? ? ? ?）
2、一錘定音。（用橫線畫出正確的讀音）
散（sǎn ?sàn）發(fā) ? ? ? ? 鋪（pū ?pù）橋 ? ? ?待（dāi ?dài）會
瞠目結舌（chēng táng） ? ?渲（xuān xuàn）染 ? 乘 載（zǎi ?zài）
3、火眼金睛。 （比一比，再組詞。）
膝（ ? ? ?） ?虛 ( ? ? ? ) ? 瑞 ( ? ? ?) ? 峻 ?( ? ? ?)
漆（ ? ? ） ? 慮（ ? ? ?） ?端（ ? ? ） ? 竣 （ ? ? ）
4、畫龍點睛。（補充詞語，并用其中一個造句。）
能 工 巧（ ?） ?（ ? ）風 ( ? ) 雨 ? 手（ ?）眼快
寒 風（ ?）（ ?） ? 粉（ ?）玉（ ） 萬（ ）（ ）寂
________________________________________________________。
5、服從命令。(按要求寫句子。)
⑴ 小鳥掠過湖面。
擴句：________________________________________________。
⑵ 田野里盛開著許多美麗的野花。
縮句：________________________________________________。
⑶ 一件件古代發(fā)明，是我們祖先智慧的結晶，那個中國人會不自豪呢？
為陳述句:________________________________________________。
⑷ 國寶大熊貓如今面臨著危險，我們不能袖手旁觀。
改為反問句：______________________________________________。
⑸ 所有任何困難都下不到我們。（修改病句）
______________________________________________。
二、 積累應用。
1、 詩句填一填。
梅須遜雪三分白，_________________。
_________________，獨釣寒江雪
清風兩袖朝天去，_________________。
2、精彩回放。
⑴ 《釣魚的啟示》這篇課文介紹了（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）
本文對你的啟示是（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?）。
⑵ 《一枚金幣》是一篇（ ? ?），我從文中明白了（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）。
⑶我收獲的名言（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）。
⑷我搜集的有關地名的詩句：（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?）。
三、 口語交際。
你愛音樂嗎？你覺得音樂對你的學習和生活有何幫助？你想象中的音樂會對人類帶來什么好處？
________________________________________________________________________________________________。
四、 快樂閱讀。
泥 ? ?土
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？
每天，你上學時，腳下踩的就是泥土。它（ ? ）被無數(shù)人踩著，（ ? ? ）從不向人類索取報酬，只是默默承受一切。
每當你外出游覽時，會注意那翠綠挺拔的參天大樹，會欣賞那美麗的花朵，也會贊美那生機勃勃的小草，但你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它。因為它是那么平凡。那么沒有吸引力。如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？因為泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養(yǎng)料都貢獻給了大樹、鮮花、小草……它默默地、無私地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣，哪位英雄人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說在奧運會上獲得金牌的運動員們吧，他們頑強拼搏奪得金牌，為祖國爭得榮譽，成為家喻戶曉的英雄。可是你注意過他們周圍的領隊、教練、醫(yī)務人員、炊事員嗎？是他們平時無微不至地關懷著運動員，從各個方面幫助、支持著運動員，他們不都是泥土嗎？是他們用自己全部的身心和精力培育著這朵朵鮮花……
我想，這些為事業(yè)做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同獲得金牌的運動員一樣值得贊頌嗎？
讓世界有更多這樣的泥土吧！
1、 在括號內填上適當?shù)年P聯(lián)詞。
2、 聯(lián)系上下文解釋詞語。
家喻戶曉 ? __________________________________________。
無微不至 ? __________________________________________。
3、 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
平凡（ ? ? ）（ ? ? ?） ? ? 贊美（ ? ? ）（ ? ? ?）
奉獻（ ? ? ）（ ? ? ?） ? ? 榮譽（ ? ? ）（ ? ? ?）
4、 照樣子寫詞語。
生機勃勃 _________ ? ?_________ ? ? _________
默默無聞 _________ ? ?_________ ? ? _________
5、 第四自然段中的“朵朵鮮花”是指_______________________。
“泥土”是指________________________________________。
6、 除了文中提到的醫(yī)務人員、教練、領隊以外，還有那些人也具有這種精神?（至少舉出兩種人）
________________________________________________________________________________________________。
7、 請你談談對最后一自然段的理解。
________________________________________________________________________________________________。
五、 習作園地
每個人都有自己的興趣、愛好，有人喜歡畫畫，有人喜歡集郵，還有人喜歡飼養(yǎng)小動物，你的興趣愛好是什么呢？
以“_________的樂趣”為題寫一篇作文。要求：先把題目補充完整再作文。注意語句通順，內容具體。
親愛的同學們：答完了可要仔細檢查喲！
四年級語文期末試卷
試 卷 說 明
本次試卷是北師大版小學語文四年級上冊期末測試卷。試卷由知識樂園、積累運用、口語交際、開心閱讀以及習作園地五大塊內容構成。對學生在前半學習進行了較全面的考查。試題遵循面向大多數(shù)學生的原則，設計由易到難的梯度，對不同層次的學生進行全面檢測，同時也張揚和體現(xiàn)了學生的個性。
知識樂園中注重學生語文字詞基礎知識的考查。有最基本的看拼音寫詞語，多音字辯音，詞語積累、造句和句式變換。遵循由簡到難的梯度設計命題，面向大多數(shù)學生的知識水平。
積累運用中注重考查學生對所學課文精彩句段的積累和理解。從積累到運用中考查了學生將知識轉化為能力的水平，較知識樂園有了一定的難度。
口語交際則注重考查了學生的'情感觀。道德觀，而且對學生的語言組織和書面表達進行較好的檢測，同時也注意了張揚學生的個性。雖有難度，但分值不大。
快樂閱讀是本次試題的亮點，這次閱讀從字詞理解和文章感悟很有梯度，而且廣度較大，對學生平時的語文素養(yǎng)進行了全面考查，例如由第3、4小題的寫詞語到第5題的“朵朵鮮花”和“泥土”各指什么？到對文章內容的理解，另外對于尖子生也設置了第6、7題，一方面考查了學生的課外知識含量，另一方面對學生的理解水平也進行了檢測。
習作園地是本次試卷的重頭戲，也是學生語文綜合素質的集中體現(xiàn)，占了四分之一的分值。以半命題的形式為學生的個性創(chuàng)作搭建了平臺。最大程度展現(xiàn)了學生的習作水平。
一、 知識樂園
1、居安思危 ?嘆為觀止 ?震耳欲聾 ?極目遠眺 ?彤云密布
筋疲力盡 ? ? ?2、sàn ?pu ?dāi ?cheng ?xuàn ?zài ?3、略
4、匠 櫛 沐 疾 凜冽 妝 砌 籟 俱 ?5、略
二、積累運用
1、雪卻輸梅一段香 ?孤舟蓑笠翁 ? 免得閭閻話短長。 2、略
三、略
四、快樂閱讀
1、雖然……但（是） ? ?2、略
3、（普通）（偉大）(稱贊)(批評) （付出）（索?。s耀）（恥辱）4、小心翼翼 ? ?怒氣沖沖 ? 白發(fā)蒼蒼 ? 娓娓動聽 ? ?姍姍來遲 ? 栩栩如生 ?5、略 ?6、略 7、略
五、習作園地 ?（略）
一、 知識園地（38分）
1、12分（每字0.5分） 2、3分（每題0.5分） ?3、4分（每空0.5分）4、7分（每空0.5分，造句2分）5、12分（⑴⑵⑸每題2分，⑶⑷每題3分）
二、日積月累（13分）
1、3分（每句1分）2、10分 ? ⑴3分（前空1分，后空2分） ?⑵3分，（每空1分） ?⑶2分 ? ⑷2分
三、口語交際 （3分）
四、開心閱讀（21分）
1、1分（每空0.5分） ? 2、2分（每題1分） ?3、4分（每空0.5分） ? ?4、6分（每空1分） ? ? ? 5、2分（每題1分）6、3分 ? ? 7、3分
五、習作園地（24分）
本次試卷是北師大版小學語文四年級上冊期末測試卷。本套試題著重于對四年級學生上冊語文一學期所學知識的考查。試卷由知識樂園、積累運用、口語交際、開心閱讀以及習作園地五大塊內容構成。對學生在前半學習進行了較全面的考查。試題遵循面向大多數(shù)學生的原則，設計由易到難的梯度，對不同層次的學生進行全面檢測，同時也張揚和體現(xiàn)了學生的個性。
快樂閱讀是本次試題的難點，這次閱讀從字詞理解和文章感悟很有梯度，而且廣度較大，對學生平時的語文素養(yǎng)進行了全面考查，例如由第3、4小題的寫詞語到第5題的“朵朵鮮花”和“泥土”各指什么？到對文章內容的理解，另外對于尖子生也設置了第6、7題，一方面考查了學生的課外知識含量，另一方面對學生的理解水平也進行了檢測。學生做起來有一定的困難。
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