人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇一
古老、慈愛的地球，像母親一樣，養(yǎng)育了千萬種生命。她寬容、忍耐，為人類無私的奉獻(xiàn)了一切。但是，如果把她惹惱了，所有的生物，包括我們?nèi)祟惗紝缤觥?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
誰不希望看到藍(lán)藍(lán)的天、碧綠的水和青翠的山巒，誰不愿意空氣清新、陽光燦爛。這需要我們每一個(gè)人都從自己做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這要我們在日常生活中時(shí)時(shí)注意，從一點(diǎn)一滴做起。所以，為了不再為損害自然而付出代價(jià)，為了我們能夠擁有一片碧水藍(lán)天，我們?nèi)绻R上行動起來，多種一棵樹，多植一棵草；少一些對水的浪費(fèi)，少一些對空氣的污染，這樣我們就會擁有一個(gè)美麗清新的`世界，我們的生活就會永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語。當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境時(shí)，保護(hù)自然界，自然界必然會用它自己的方式回報(bào)給我們以青山、綠水、驕陽，這才是真正的幸福。
大地清道夫——屎殼郎
屎殼郎通常以污物或垃圾為食物。倘若找到人畜的糞便，它們就將它做成糞球，并將卵產(chǎn)在里面，孵出的幼蟲就以糞球?yàn)槭澄?，將人畜的糞便消化掉。一直以畜牧業(yè)聞名的澳大利亞眾多的牛羊每天要留下一億公斤的糞便，使蒼蠅成災(zāi)、草場退化，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。后來從中國引進(jìn)屎殼郎幫助“打掃衛(wèi)生”使草場又恢復(fù)了生機(jī)。
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇二
人類只有一個(gè)地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的'草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，此時(shí)呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝?！昂?，真好笑?！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自我。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？此時(shí)如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內(nèi)含超多的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，此時(shí)自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇三
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)仇：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的`優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親，凈化萬里學(xué)校。
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇四
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們的口號是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動將從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。
操場上，我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個(gè)活動變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲的那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，??？只剩下30秒了，我用最快的速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我的視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿的`垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識，還增強(qiáng)了我的耐力，下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思，還能環(huán)保。
不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇五
老師、同學(xué)們：
你們好!藍(lán)天碧水、陽光、空氣清新是夢寐以求的優(yōu)美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會，泛著刺眼的'白色的飯盒會污染土地？有誰會，廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染城市和鄉(xiāng)村？
保護(hù)家園，保護(hù)；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關(guān)注環(huán)境的，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識，環(huán)保意識。
2、倡導(dǎo)文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。
5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用性制品，節(jié)約能源，環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木，做綠色使者，空氣清新。
10、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。
11、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，社會發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。自已，子孫后代，全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請大家響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡責(zé)，出力”！
倡議人：xxx
20xx年3月27日
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇六
人類，請保護(hù)水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí)，卻沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚和一只小蝦，過了兩天，受過污染的河水里的.小蝦顯得有氣無力了，不久，身子就翻了過來。小魚則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運(yùn)呢？
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護(hù)水源衛(wèi)生，其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇七
在我們生活中，保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件非常不起眼的小事中，但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境，要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。
記得有一天，烈日當(dāng)頭，我和媽媽在回家的路上十分饑渴，于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗，交了錢后，我又向叔叔要了一個(gè)空袋子，媽媽一下子還沒明白過來，奇怪地問我有什么用，我得意一仰頭，說：“自然有我的妙用?！蔽覀冞呑哌叧?，把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的`小妹從我們身邊走過，她們也在啃著甘蔗，兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說笑，一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上，頓時(shí)，路上就似零零星星散落了一層“雪花”，看著十分刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來，說：“請你們不要隨地吐，你看看這路上多難看?！眱蓚€(gè)小妹四處望了望，低聲嘟囔著：“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛。”但是從她們通紅的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安?？粗@一幕，再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子，我和媽媽不約而同地相互看了一眼，會心地笑了。
生活中類似這樣的小事還有許許多多：收集一顆廢電池，節(jié)約一滴水，多種一棵小樹苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察，積極行動起來，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇八
這個(gè)國慶，爸爸媽媽帶著我和別的小朋友一起去西溪水庫那邊燒烤。轉(zhuǎn)進(jìn)庫區(qū)以后，車外，成片成片的綠色鋪面而來， 那青山那碧水，仿佛都在向我招手，向我歡呼，“歡迎來到天然氧吧來吸氧”。是的，近年來，隨著城市建設(shè)的步伐越來越快，綠色正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們；隨著工廠的越來越多，藍(lán)天正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們；隨著汽車的越來越多，清新空氣正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們。
西溪水庫是我們寧?？h的又一水源供給地，為我們提供了約10萬余人的供水量，那一潭碧水，仿佛一塊巨大的碧玉，平鋪在地上。山的寧靜，風(fēng)的.輕撫，配以水流的輕哼，好一副寧靜安詳?shù)乃十嫛?/p>
終于到了，在轉(zhuǎn)角的屋子的空院里，我們架起了烤架，清洗了蔬菜海鮮，在潺潺的流水聲中，開始了我們快樂地?zé)尽Ｎ覀冃『⒆拥臍g快地笑聲，像一串串音符，流淌在這山的寧靜中，在這碧波上跳躍。歡快地時(shí)光總是那么短暫，燒烤結(jié)束了，望著一地的垃圾，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們一起動手，撿拾著地上的垃圾，從竹簽、包裝袋、各種果皮，一樣一樣的，扔進(jìn)垃圾袋里，打成一包包，整齊地堆放在屋旁邊，方便環(huán)衛(wèi)工人打掃。
結(jié)束后，我們溯流而上，在一大片平坦的鵝卵石灘上，到處都是人們燒烤時(shí)搭建的石堆，可灘上確看不到一丁點(diǎn)的垃圾，我心里想，現(xiàn)在的人們環(huán)保意識也越來越強(qiáng)了，文明出游，不亂扔垃圾，可見我們的環(huán)境以后會越來越好，人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。
我們要愛護(hù)我們這個(gè)美麗的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，要好好保護(hù)我們的水源地，保護(hù)我們的地球，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們的生活環(huán)境會越來越好，地球也會越來越美麗！
環(huán)保小學(xué)作文寫人篇九
1、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
2、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
3、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
4、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
5、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
6、作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
7、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂
8、文中一系列表現(xiàn)人物動作的`動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
9、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
10、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…
11、以飽滿的激情描寫了……
12、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
13、比喻貼切用詞生動。
14、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
15、…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
16、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
18、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
19、文章邊敘事邊抒情。
20、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
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