人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寫植物作文400字 寫植物作文500字左右篇一
一、細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)。
無論寫哪種植物都必須在寫作前對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察。不同的植物有不同的特點(diǎn)，它們?cè)谛螒B(tài)、顏色、味道、用途等方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。如：松枝蒼勁有力，荷葉圓潤光滑，柳條飄逸柔軟，牡丹高貴芬芳，蘭花清香淡雅。
二、敘述有序、描寫具體。
要將植物介紹清楚，還得注意按一定的順序來寫。寫作時(shí)可按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)?，也可按植物各部分的空間順序來寫，還可按植物的生長過程或季節(jié)來寫。例如：遠(yuǎn)看，一串紅像小姑娘頭上扎的紅頭繩，歡快而又活潑；近看，一串紅又像一串冰糖葫蘆，叫人垂涎欲滴。作者不僅按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懗隽艘淮t的樣子，而且把作者的心里感受，以及對(duì)充滿生機(jī)和活力的事物的向往都表達(dá)出來。
三、表現(xiàn)多樣、富于變化。
對(duì)植物的描寫，不僅要按一定的順序去觀察描寫，而且需運(yùn)用多種手法進(jìn)行描寫，經(jīng)過這樣的“處理”，靜態(tài)的植物就有了動(dòng)感，使得它們具備像人一樣的情態(tài)，這樣易于被人們接受、欣賞和表達(dá)。
1、寫出事物的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)美。
靜態(tài)是指事物的形狀、大小、多少、顏色等。對(duì)事物進(jìn)行平鋪直敘式的描寫，這樣寫出來的事物給人的感覺就是少了一些生機(jī)和活力。如何把靜態(tài)的事物寫活，這就涉及到表現(xiàn)的層次和角度。例：樟樹的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，成了一頂巨大的綠帳篷。
動(dòng)態(tài)是指事物活動(dòng)、變化的情景。如果單純地寫植物運(yùn)動(dòng)起來怎么樣，人們看起來認(rèn)為比較乏味，如果把運(yùn)動(dòng)著的事物寫得入情、入境，寫出事物的運(yùn)動(dòng)之美，那么就達(dá)到良好的寫作效果。例：風(fēng)兒一吹，美人蕉的花朵就像一個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中翩翩起舞；葉子就像一把大扇子，上下晃動(dòng)，把絲絲涼意送給你我他。
2、運(yùn)用修辭手法，表現(xiàn)植物之美。
（1）比喻句：這類修辭手法在小學(xué)生寫作時(shí)運(yùn)用較多，比喻句能形象生動(dòng)地表達(dá)出對(duì)事物的贊美之情。例：桃樹的花朵是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天空漂浮的晚霞，令人心曠神怡。
（2）排比句：在寫作時(shí)運(yùn)用排比句可增強(qiáng)文章的氣勢(shì)和表達(dá)效果。例：菊花的顏色很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，還有淺紫色的??給人以一種美的感受。這就寫出了菊花的顏色之多。
（3）擬人句：把植物的某些方面或特征寫得像人一樣，這就是擬人句。擬人句可以強(qiáng)烈表達(dá)自己對(duì)植物的喜愛、贊美之情。例：向日葵花像布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像娃娃金黃色的頭發(fā)，它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不回頭。
另外，對(duì)偶句、對(duì)比句、細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托等其它修辭手法和寫作方法的使用同樣會(huì)對(duì)植物描寫起到一定的效果。
四、聯(lián)想豐富、狀物抒情。
寫一種植物，除了寫出這種植物的特點(diǎn)、作用以及與人類的關(guān)系，還要在文章的字里行間處處流露出自己的喜愛和贊美之情，這樣才能夠打動(dòng)讀者。因此，在寫作時(shí)，我們要由此及彼、由小見大地展開聯(lián)想。我們要從平凡的事物里去探索、發(fā)現(xiàn)它的.內(nèi)在美，挖掘它的深刻內(nèi)涵。在具體描寫時(shí)，應(yīng)注意將看到的和想到的結(jié)合起來，選擇恰當(dāng)?shù)脑~句，作形象生動(dòng)的描寫，就能充分表達(dá)自己對(duì)這種植物的贊美之情。
六、片斷欣賞與評(píng)析：
示例1：
每年四、五月間，月季花竟相開放。每一朵月季花，都有七八層花瓣緊緊裹著花蕊?；ㄈ镉薪奂t色的、粉紅色的、淡白色的??含苞未放時(shí)，花瓣緊緊地相互擁抱著；含笑怒放時(shí)，花瓣慢慢舒展開來，在郁郁蔥蔥的綠葉間露出笑臉。
評(píng)析：
花朵是由什么組成的？由花蕊和花瓣組成。所以，作者對(duì)花蕊和花瓣的數(shù)量、顏色、姿態(tài)都一一進(jìn)行了描寫。花朵長在哪里？長在莖上。莖上有什么？莖上有綠葉。俗話說“紅花要靠綠葉扶”，所以，作者在最后一句讓綠葉襯托了花朵，使花朵更加美麗迷人。
示例2：
早晨，晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著，在陽光下閃閃發(fā)光，月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。一陣陣的清香引來蝴蝶和蜜蜂，它們歡快地采著蜜和傳播著花粉。
評(píng)析：
作者在這個(gè)片斷中，沒有直接描寫月季花的形狀和顏色，而是用露珠兒把花朵打扮得更加美麗，用蝴蝶和蜜蜂把香昧傳播得更遠(yuǎn)。作者用與花有關(guān)的其他事物進(jìn)行了襯托。這種方法能使我們所描寫的花草更加美麗動(dòng)人，給人留下深刻的印象。
示例3：
蘋果樹長得并不高，樹干上長滿了干苔，樹枝很密。深綠色的樹葉是桃形的，毛茸茸的。每年五月，細(xì)雨如絲，蘋果樹開出了淡粉的花朵?；▋阂恢x，樹上便結(jié)出了深綠色的小蘋果。又過了一些時(shí)候，蘋果逐漸變大，顏色也逐漸變黃，有的地方還成了淡紅色。到了九、十月份，蘋果就成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩果累累的枝頭，像一個(gè)個(gè)沉甸甸的小圓燈籠，把樹枝壓得彎彎的。
評(píng)析：
作者先描述了蘋果樹的干、枝、葉、花，讓讀者對(duì)蘋果樹有了完整的印象。然后重點(diǎn)描寫了果實(shí)的色和形的變化過程。這種先整體后重點(diǎn)的方法，在描寫有花的觀賞樹木和結(jié)果的經(jīng)濟(jì)樹木時(shí)，經(jīng)常被使用。
七、寫一種植物（寫作訓(xùn)練）：
1、讀下面一段話，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語，形象地寫出仙人球的樣子。
4、按要求動(dòng)手練寫。
（1）選定自己喜愛的一種植物，確定觀察的要點(diǎn)（樣子和作用），進(jìn)行實(shí)地觀察。
（2）回憶自己觀察的事物，按照觀察的步驟和要點(diǎn)，整理觀察到的內(nèi)容。
（3）從樣子、作用兩個(gè)層面，抓住特點(diǎn)，仿照例文的寫法，完成書面作文，同時(shí)注意表達(dá)自己對(duì)喜愛事物的贊美之情。
寫植物作文400字 寫植物作文500字左右篇二
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來不澆水。就這樣，過了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說：“陽臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的?！焙髞戆职指嬖V我，仙人掌不能一天到晚澆水，因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得非常!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長在一個(gè)土黃色的小圓盤上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng)，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤長著，大約有12~15根。
又過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻說：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來，早晨放入陽臺(tái)曬太陽，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的，那時(shí)它的葉子非常短，大約只有5毫米不到的長度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了?？吹较扇苏崎L大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？因?yàn)槲也幌Ｍ屏硪慌柘扇苏颇菢?，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會(huì)活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我非常羨慕仙人掌的壽命，因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？
寫植物作文400字 寫植物作文500字左右篇三
我們班的后面有一盆不知名的植物。
她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時(shí)的絲帶一樣美麗。她在清風(fēng)中舞蹈著，歡笑著。它在陽光的照射下，發(fā)出淡淡的綠光，顯得格外美麗！
這個(gè)植物是由無數(shù)的葉子組成的，一層又一層地疊著。它那修長的葉子上還有著從深到淺，從淺到淡的漸變色彩呢！
當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它就會(huì)：“沙沙，沙沙沙?！钡淖黜?，那聲音，使我多么陶醉；又當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它又好像一位舞蹈家，歡快的跳著舞，那舞姿，使我多么沉迷。
你去聞聞它，就可以聞到淡淡的芳香。你再去摸摸它，就會(huì)感覺他像海綿一樣柔軟。
??！不知名的植物，我雖然不知道你的名字，但，你的美麗，你的光采，你的外觀，你的優(yōu)雅，你的芳香，以及你的柔軟，都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你的！
寫植物作文400字 寫植物作文500字左右篇四
早晨，推開陽臺(tái)的門，暖暖的陽光照在身上，轉(zhuǎn)頭一個(gè)，仙人掌發(fā)出迷人的香氣，雖然看不見，但我感覺到了，香氣慢慢擴(kuò)散開來，布滿了整個(gè)房間。在清香的圍繞中，我好像在白雪皚皚的雪山頂上，如飲甘泉。
一個(gè)周末，同學(xué)來我的家玩。打開房門，一股清香撲鼻而來，我的同學(xué)左看右看，四處尋找這香味的源頭。我覺得十分奇怪。
“你在找什么呢？”
“你家真香?。∧慵沂菄娏讼闼畣?？”
“你瞧，”我拉開了陽臺(tái)的簾子，“我家養(yǎng)了仙人掌。因?yàn)樽罱腽B(yǎng)植物，可又不會(huì)養(yǎng)，所以就買了仙人掌。可我也萬萬沒想到它開花后的香味竟然如此濃郁?！?/p>
這香味正是仙人掌開的黃色的小花發(fā)出的。我的同學(xué)快步走過去，臉貼上去，鼻子動(dòng)了動(dòng)，眼睛睜地又大又圓。
還有一次，悶悶不樂的我回到家中，聞到了仙人掌開花的香氣，煩惱一下子都消失了，天變得更藍(lán)了，樓下的草、樹更加綠了，花朵也更加鮮艷了，仿佛一切都充滿了生機(jī)。
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