使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇一
今天我演講的題目是:“青春獻(xiàn)財(cái)政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:滑縣財(cái)政局。幾年來(lái),這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”“省級(jí)文明單位”“省級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生單位”等榮譽(yù),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績(jī)也促進(jìn)了財(cái)政工作的順利開(kāi)展,為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
說(shuō)到這,有人問(wèn)了,財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jī)?讓我來(lái)告訴您,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群開(kāi)拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!
“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響著我們,同時(shí)也感化著我。做為滑縣財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹(shù)立誠(chéng)信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財(cái)政無(wú)小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無(wú)貴賤”每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無(wú)不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!在我縣財(cái)政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,服務(wù)滿(mǎn)意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù),縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,滿(mǎn)意度的攀升意味著社會(huì)的認(rèn)可和贊許。有人可能要問(wèn):財(cái)政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當(dāng)然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見(jiàn)關(guān)系財(cái)政收入的增長(zhǎng);雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過(guò)我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費(fèi)稽查,但經(jīng)過(guò)我們的`努力,經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬(wàn)人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,全局上下正在開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就是要我們正視存在的問(wèn)題。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫(xiě)好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻(xiàn)我們的光和熱。在奉獻(xiàn)的同時(shí),感受工作的快樂(lè)和美麗。正如高爾基說(shuō)過(guò)的“工作如果是快樂(lè)的,那么人生就是樂(lè)園。工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄”。從言語(yǔ)表情到舉止行為,我們以群眾滿(mǎn)意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線。
是啊,在這金秋積蘊(yùn)的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺(jué)固然讓人欣喜澎湃,然而文明無(wú)句號(hào),和諧無(wú)止境。我提議,我們?cè)谧拿恳晃回?cái)政干部,都在心里對(duì)自己說(shuō)一句話:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭(zhēng)光,財(cái)政以我為榮。面對(duì)著財(cái)政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來(lái),懷著對(duì)財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿(mǎn)的熱情和快樂(lè)的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻(xiàn)禮。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育,禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求??鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn),禮儀教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著十分重要的意義。培養(yǎng)孩子的文明禮儀,應(yīng)該從小培養(yǎng),幼兒時(shí)期文明禮儀培養(yǎng)的主要目的,并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識(shí)和做到多少禮儀行為,而是培養(yǎng)他遵循文明禮儀的習(xí)慣。孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)影響孩子的一生,而我們大多數(shù)家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中卻都忽略了這個(gè)問(wèn)題,等到遇到問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)想到?jīng)]有教育好孩子,幼兒園正好為我們填補(bǔ)了這方面的空白,那么我們家長(zhǎng)應(yīng)該做的就是配合幼兒園,來(lái)把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì):
孩子除了上幼兒園,每天與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間最多,家長(zhǎng)的行為直接影響孩子的行為,因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)期孩子的模仿性是最強(qiáng)的時(shí)期。例如:這幾個(gè)周幼兒園發(fā)給孩子的就餐禮儀,生活禮儀等等,其實(shí)上面的.每一條都是我們家長(zhǎng)知道的,可是真正能做到的又有幾次,所以趁著這次機(jī)會(huì),我陪著孩子一塊兒把每一項(xiàng)禮儀每天都邊說(shuō)邊做,不但讓她復(fù)習(xí)了禮儀知識(shí),我們大人也真正的規(guī)范了自己的行為,這樣就比我們家長(zhǎng)自己不做專(zhuān)門(mén)讓孩子自己做效果好很多。
有時(shí)候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及時(shí)予以糾正,他下次還會(huì)如此。例如有一次我?guī)Ш⒆尤ヒ患业曩I(mǎi)東西,她著急出去玩兒,于是開(kāi)門(mén)后也不管門(mén)怎么樣了,手一松門(mén)“轟”的一聲關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我就把孩子叫了回來(lái),告訴他這樣做很不禮貌,也容易把人家的店門(mén)給損壞了,告訴她以后應(yīng)該開(kāi)門(mén)后手扶門(mén)輕輕的關(guān)上,并讓他對(duì)店員阿姨說(shuō)了對(duì)不起。這樣下次再開(kāi)門(mén)他就會(huì)記住應(yīng)該怎樣關(guān)門(mén)。孩子每一個(gè)錯(cuò)誤,家長(zhǎng)都應(yīng)該明確的指出來(lái),這樣孩子才知道自己錯(cuò)在那里,她也知道以后應(yīng)該怎樣做。比孩子犯了錯(cuò)誤,你批評(píng)一頓,打罵一次有效的多。有時(shí)候不方便當(dāng)場(chǎng)糾正的,應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)糾正,這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。
冰凍三尺,非一日之寒。培養(yǎng)一種習(xí)慣,不是一下子、一句話就能形成的,要慢慢的培養(yǎng)孩子文明禮儀的自覺(jué)性。在生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)他的習(xí)慣,習(xí)慣成自然。如果孩子做得好,應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),我個(gè)人相信好孩子是夸出來(lái)的,家長(zhǎng)應(yīng)該以表?yè)P(yáng)為主、批評(píng)為輔,讓孩子形成良性的循環(huán)。如果一次孩子做不好就又批評(píng)又打罵,那會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心里,所以下次他還會(huì)犯錯(cuò),或者他怕犯錯(cuò)而更加小心,卻更錯(cuò),這樣就形成了惡性循環(huán),對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。
培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,往小處說(shuō),目前能夠使孩子交際能力更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更順利,往大處講,將來(lái)能夠減少他要做出一番事業(yè)時(shí)遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認(rèn)識(shí)未必正確,當(dāng)作交流,歡迎指正。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自 年級(jí) 班的 ,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的.紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》!
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的'主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全省全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在集會(huì)、比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!
請(qǐng)記??!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的中學(xué)生
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇五
老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱。
我國(guó)是世界的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
第二個(gè)例子:前年十一,一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾;有的人滿(mǎn)口臟話,開(kāi)口稱(chēng)老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃猓挥械娜硕阍趲锍闊煛⒋蚣?,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在程度上。我們?cè)撛趺醋觯?/p>
從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿(mǎn)口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的程度了。
現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱。謝謝大家! 因?yàn)槎利悺?/p>
同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō):儀表是心靈的寫(xiě)照。可見(jiàn),人的儀表其人格是密切相連的`。幾十年前,我國(guó)著名的教育家、天津校長(zhǎng)先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美?!扮R箴”上寫(xiě)著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的?!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣的。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做人。
今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”: “五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人。 “五提倡”:說(shuō)話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來(lái)結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒牛且驗(yàn)槎利?
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,短暫的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì),人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)主主道德要從小開(kāi)始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀(jì)律特別重要”。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證,每年都會(huì)有一些同學(xué)用自己慘痛的教訓(xùn)來(lái)證明:上學(xué)時(shí)不遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)搞不好,走向社會(huì)后不守法,甚至走向了犯罪的道路??梢?jiàn)學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,是一條通往成功的路。
人們說(shuō):“遵守紀(jì)律要從小事做起”我覺(jué)得這話說(shuō)得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀(jì)律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個(gè)典型的例子,如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒(méi)有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空,而且敵人高高在上,而我們?cè)谙?,只要邱少云一?dòng),我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。所以邱少云一動(dòng)不動(dòng),嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,任烈火在他的身上燃燒,為了其他戰(zhàn)士,最終失去了年輕的生命。
再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時(shí),每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)立正站好,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),做操時(shí),每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一節(jié)操,那么在領(lǐng)操臺(tái)上一看這個(gè)集體就顯得非常整齊,如果有一個(gè)人沒(méi)讓好或做操動(dòng)作不到位,就算其他同學(xué)做得再好,總體一看,這個(gè)班還是很亂。從這兩件事上可以年看出:如果一個(gè)集體里有一個(gè)人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕的;如果一個(gè)集體里的每一個(gè)人都按集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺(jué)遵守,那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。
為了中華的崛起和祖國(guó)的騰飛,為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,并成為祖國(guó)的棟梁,我呼吁:就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),拋棄一切壞習(xí)慣,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀(jì)律這一關(guān),祖國(guó)正急切盼望著我們?cè)缛粘刹?。偉大的時(shí)代正在向我們召喚,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇七
中國(guó)是一個(gè)被稱(chēng)為“禮儀之邦”的文明國(guó)家,但卻是一個(gè)文明國(guó)家,因?yàn)椤袄先寺涞阶詈笫菐椭€是不幫助?”被世界折磨。這樣,中國(guó)是否配得上“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)?——銘文
這幾天新聞報(bào)道經(jīng)常說(shuō):有的人已經(jīng)從廢墟中走出來(lái),倒下的老人沒(méi)有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”,視生命如糞土。想到這,我不禁回憶起前幾天的'一件事。
那天,我放學(xué)回家。路上一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò),讓我措手不及,差點(diǎn)撞到我。然而,下一秒,我聽(tīng)到一個(gè)老婦人大喊:“哎喲!”我看到老太太倒在地上,隱約聽(tīng)到旁邊騎摩托車(chē)的家伙說(shuō)了一句“運(yùn)氣不好”,然后飛快的跑了。聽(tīng)著奶奶痛苦的呻吟,我急忙去扶她。但是這個(gè)時(shí)候,很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把,把她扶到路邊,親切的詢(xún)問(wèn)她的傷勢(shì)。有人建議把老太太送到醫(yī)院,但最后他們認(rèn)為還是讓老人的孩子先來(lái)比較好。
過(guò)了一會(huì)兒,老人的兒子來(lái)了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。他趕緊說(shuō):“謝謝,謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明,懂禮儀,讓文明的美德跟著我們走,我相信禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)永遠(yuǎn)在中國(guó)!
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇八
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》
親愛(ài)的同學(xué)們,說(shuō)起旅游的話題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價(jià)值的投資。旅游可以開(kāi)闊了我們的視野;可以增長(zhǎng)我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的追求,我們學(xué)生更有走出書(shū)齋,暢游天下的夢(mèng)想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節(jié)假日期間,外出旅游的人越來(lái)越多,有的去游覽名山大川,有的去觀賞大漠風(fēng)光,有的去探險(xiǎn)絕地風(fēng)景,甚至于到國(guó)外去觀賞異國(guó)風(fēng)情。然而,在我們享受旅游的美麗風(fēng)景的時(shí)候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延:在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習(xí)以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫(huà)幾乎成為習(xí)慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊(duì)加塞也好像司空見(jiàn)慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發(fā)生,景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國(guó)旅游的中國(guó)游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當(dāng)洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈(zèng)物品,這些不文明的行為舉不勝舉。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當(dāng),是憤恨難過(guò)還是無(wú)地自容?我想,作為一個(gè)有責(zé)任心的人,你的心情肯定是異常沉重吧。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該有溫文爾雅的儀態(tài),光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對(duì)現(xiàn)代文明的.詮釋。文明,體現(xiàn)在舉手投足之間,流露在你的神態(tài)語(yǔ)言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生,是一個(gè)人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明,說(shuō)小點(diǎn)是有損個(gè)人形象,說(shuō)大點(diǎn),則是有損一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的形象。這不是危言聳聽(tīng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,愉快的暑假馬上就來(lái)臨了,也許你已經(jīng)做好了長(zhǎng)途旅行的打算,請(qǐng)記住,在飽覽美景的同時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記文明旅游。因?yàn)椋愕拿篮醚孕?,也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點(diǎn)看風(fēng)景,別人站在遠(yuǎn)處看你,望我們每位同學(xué)在外出游玩時(shí),都能做到與文明同行,用自己良好的風(fēng)貌和行為,繪出一道美麗風(fēng)景。同時(shí)也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。
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