2023年創(chuàng)業(yè)策劃方案5篇(通用)

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2023年創(chuàng)業(yè)策劃方案5篇(通用)
時間:2023-04-30 10:41:25     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇一

當代社會是一個物欲橫流信息發(fā)達的社會,各行各業(yè)的競爭越來越激烈,有效的宣傳不僅能夠提高商家產(chǎn)品的知名度,穩(wěn)定消費人群,而且還可吸引更多新顧客,擴大消費市場。同時商家在大學宣傳具有成本低、效果好、信用高等特點。

奮斗者創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在武漢工業(yè)學院工商學院院團委領(lǐng)導下由在校學生組成的學生課余活動組織。經(jīng)過幾年的發(fā)展,協(xié)會本屆會員已超過160人,形成了完善的組織結(jié)構(gòu)體系,是一個奮發(fā)活躍的集體,協(xié)會本著“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的理念,在學校舉辦過一系列活動,具有很強的影響力。經(jīng)過集體培訓到實踐,協(xié)會很多成員都積極進取,具備熟練的宣傳技巧,能吃苦耐勞,有較強的團隊合作精神和集體責任感。我協(xié)會本著誠信、積極的態(tài)度認真完成商家交付的宣傳任務!

1、會刊制作;2、舉辦講座;

3、社團聯(lián)誼、聯(lián)歡;4、創(chuàng)業(yè)大賽;

5、會員培訓;6、兼職工作;

7、協(xié)會社慶;8、集體游玩;……

1、拉橫幅;2、發(fā)傳單;3、張貼海報;4、將座宣傳;5、會刊宣傳;6、廣播選傳;7、拉動消費群體;等等。

備注:(1)橫幅、宣傳單、海報等由商家提供,我協(xié)會人員負責宣傳;

(2)我協(xié)會每月不定期會有講座活動,在活動期間宣傳具有良好的效果;

(3)如果商家還有其他好的想法和宣傳要求,可與我協(xié)會積極交流;

(4)一切宣傳工作都遵守學校的規(guī)章制度。

宣傳時間根據(jù)具體活動情況而定。與商家的合作關(guān)系時間盡量維持曠日持久的合作伙伴關(guān)系,具體的合作時間長短根據(jù)雙方的誠意與效果而定。

1、建議商家推出一系列優(yōu)惠活動,以便吸引顧客;

2、宣傳期間商家可以隨從觀察監(jiān)督,如有問題及時解決;

3、望通過此次合作能使商家的業(yè)績能更上一層樓,希望能合作愉快,并期待與您下次合作!

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇二

創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來

二、大賽宗旨

激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的主力軍,切實提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、主辦單位

共青團長春工業(yè)大學委員會

校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心

(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

(二)鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。

(三)每個項目需配備一名相關(guān)學科的教師對項目進行指導。

(一)大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質(zhì)性運營或生產(chǎn)的實體(產(chǎn)品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者,參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。

創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務)項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

(二)參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán),并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經(jīng)注冊運營的項目,在商業(yè)策劃書中需表明單位概況,法定代表人情況,營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

(三)參賽項目內(nèi)容需健康、合法,無任何不良信息。

(一)重點支持:

1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;

2.結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;

3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務創(chuàng)新項目。

(二)創(chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格;

(三)參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。

(一)根據(jù)項目的實際運營情況(投入產(chǎn)出比、市場空間、財務等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審,并結(jié)合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選;

(二)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

(三)答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;

(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)

1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)(包括6人),可根據(jù)項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月20日前在大學生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然后將填好的《長春工業(yè)大學第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。

(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”(11月21日—11月27日)

參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容,證明項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@ 郵箱,并以學院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書(附上報名表)。

(三)第三階段—“百里挑一”

1.初賽(11月27日—11月30日)

學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書)評審,評選出部分優(yōu)秀作品進入復賽。

2.復賽(12月1日—12月3日)

進入復賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。

注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

3.決賽(暫定12月5日)

學校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產(chǎn)品演示。

注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。

附件:

1.第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。

2.關(guān)于開展第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

3.大學生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇三

健身房得位置必需要給群眾帶來方便,所在位置要有寬闊得地方停放車輛,交通繁華更為適宜;俱樂部經(jīng)營具有明顯得地域性,周邊3—6km范圍是其主要客戶服務區(qū)域,俱樂部開設位置大體分為商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、住宅區(qū);主要應對周邊人流、收入狀況進行分析后方可確定。

1、場地租約費用:租金,押金,物業(yè)管理費、公攤費、水電費用等費用得核算;

2、場地得租約年限

3、場地租約得每年遞增費用

4、場地租約得支付方式

一、面積:按實際需要而定

通常使用面積800㎡以下為小型俱樂部,800—1500㎡為中型俱樂部,1500㎡以上為大型俱樂部。

二、空間要求:寬敞、明亮、空氣暢通

健身房得層高及柱間距離是健身俱樂部能否吸引健身者得關(guān)鍵。健身俱樂部以開放性得大空間為主,層高為3m以上才能保證良好得視覺感及訓練空間。柱間距得大小影響健美操廳得利用效果,一般8m間距較為常見。

三、設施與設備

根據(jù)實際情況,主要考慮:健身者得行走路線,各功能區(qū)得特點等要素,還是就是安全方面得考慮(消防通道等)。在專業(yè)設計人員得配合下,解有關(guān)方面得參數(shù),以確定物業(yè)條件是否適合開俱樂部,這是不可缺少得過程。

1、俱樂部平面布局設計

俱樂部得平面布局及各區(qū)域得面積比例是俱樂部設計乃至今后成功經(jīng)營得關(guān)鍵。按區(qū)域大致分為:

⑴前臺(服務臺):收銀/配送/咨詢

⑵休閑/休息區(qū):閱讀、下棋,內(nèi)設水吧臺、商品區(qū)。

⑶更衣區(qū)、淋浴區(qū)、衛(wèi)生間:男、女更衣室/淋浴室/衛(wèi)生間(蒸汽房?)

⑷器械區(qū)分為:有氧訓練區(qū)、自由重量區(qū)、固定器械區(qū)等

⑸健美跳操廳:根據(jù)俱樂部總體面積和教學實力設一個跳操廳,

⑹瑜珈室:常溫瑜珈、高溫瑜珈(可做舞蹈室)

⑺動感單車房

2、俱樂部得設備和裝修風格設計

配套設備:

⑴更衣區(qū)設備:配帶鎖更衣柜(儲物柜)、鞋架與長凳等。

⑵淋浴室設備:冷、熱水淋浴汽,(如有條件可設計蒸汽房)

⑶有氧訓練設備:動感單車、跑步機、橢圓機等

⑷重量訓練設備:訓練身體某一具體部位肌群得設備。

⑸自由訓練設備:臥推架、杠鈴、啞鈴等。

⑹健美操設備:應有獨立音響,墊子、啞鈴、踏板、健身球等。

⑺休息區(qū):水吧相應設備、商品展示柜、電腦、電視、電話、音響等設備。

⑻員工服裝、醫(yī)療急救用品、會員禮品、宣傳品等。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇四

對整個計劃書內(nèi)容的總體說明,描述全部計劃的基本框架。

對公司的整體情況進行介紹,包括公司經(jīng)營內(nèi)容.宗旨.戰(zhàn)略.產(chǎn)品.技術(shù).團隊等各個方面,重點闡述公司的整體優(yōu)勢與經(jīng)營目標。

1.公司簡介

2.公司的宗旨和目標

3.產(chǎn)品優(yōu)勢

4.技術(shù)優(yōu)勢

5.核心管理團隊

公司即將進入的目標市場的整體情況,現(xiàn)狀規(guī)模,發(fā)展趨勢,以及目標市場的客戶需求分析。

1.市場介紹

2.目標市場

3.需求分析

分析市場競爭形勢,主要競爭對手分析及應對策略。

1.主要競爭對手分析

2.市場競爭策略

3.競爭優(yōu)勢分析

介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務,及對客戶的價值。對市場上的同類產(chǎn)品進行對比分析,闡述公司產(chǎn)品與服務的特色及優(yōu)勢。

1.產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

2.研究與開發(fā)

3.生產(chǎn)與運輸

4.實施與服務

介紹企業(yè)所針對的市場.營銷戰(zhàn)略.競爭環(huán)境.競爭優(yōu)勢與不足。

1.市場開發(fā)策略

2.產(chǎn)品定位分析

3.產(chǎn)品定價策略

4.渠道網(wǎng)絡建設

5.廣告宣傳策略

6.營銷團隊建設

公司需要融資的規(guī)模及投入使用計劃,并對未來幾年的收益進行預測,分析投資回報情況,并列出預計的財務報表。

1.資金需求說明

2.資金投入計劃

3.投資收益預測

4.預計利潤表

5.預計資產(chǎn)負債表

6.預計現(xiàn)金流量表

對公司運營過程中可能遇到的各類風險進行說明,并說明如何應對各種可能出現(xiàn)的風險情況。

1.市場與競爭風險

2.產(chǎn)品與技術(shù)風險

3.財務風險

4.管理風險

5.政策風險

對公司內(nèi)部管理的各方面工作進行說明。

1.公司組織結(jié)構(gòu)

2.公司管理制度

3.人力資源計劃

4.內(nèi)部激勵方案

如果創(chuàng)業(yè)計劃書中有過多的詳細說明與解釋,容易造成計劃的主體內(nèi)容混亂。因此,可以通過附件資源的形式,使第三方能夠更加詳盡的了解創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容與背景資料。附件資料可以列出其他與創(chuàng)業(yè)計劃書中內(nèi)容有關(guān)的參考資料,如市場調(diào)查報告等。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇五

隨著高等教育大眾化的快速發(fā)展,校園內(nèi)大學生的人數(shù)越來越多,加上用餐時間比較集中,學校食堂同時容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。另外,隨著專業(yè)的發(fā)展,上課班級的增加,教學資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出,學生們的上課時間差異較大,忽而接連上課,忽而半天或一天沒課,加上網(wǎng)絡時代的孩子常常貪戀網(wǎng)絡交際和癡迷游戲,大家的飲食起居規(guī)律也被打亂,對就餐的需求也是千差萬別,不僅給食堂,也給校外的飯店、餐館提供了機會,紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。為了更好地服務于大學生的餐飲外賣需求,在進展中贏得主動,特擬開展本次調(diào)查。

通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達到以下目的:

(一) 了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;

(二) 把握校外飯店外賣服務的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

(三) 分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

(四) 統(tǒng)計資料,預測外賣市場容量及潛力。

(一) 外賣市場環(huán)境調(diào)查

1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

(二) 消費者調(diào)查

1、 消費者的消費心理(偏愛、經(jīng)濟、便利等)

2、 對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價格等)

3、 消費者的忠誠度

4、 消費者消費能力、消費層次及消費比例的統(tǒng)計

5、 消費者理想的外賣服務描述

(三) 商家調(diào)查

1、校園周邊提供外賣服務的單位及其經(jīng)營狀況

2、校園周邊提供外賣服務的主要客戶群及產(chǎn)品、服務特色

3、這些商家的營銷策略及其效果

調(diào)研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。

抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,(www..com)同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經(jīng)濟狀況等因素,調(diào)查是采用重點調(diào)查以及分層隨機抽樣的方法。

㈠調(diào)查的組織人員 唐葉梅

㈡調(diào)查計劃的執(zhí)行人員 唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

㈢信息整理與分析人員 曾艷花

㈣調(diào)研報告的撰寫 曾艷花

消費者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主。具體實施方法如下:

1.把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。

2.對于要重點調(diào)查的對象所在的宿舍進行走訪調(diào)查。

進入宿舍時要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回。

3.非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

預計發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個學生、6個商家。

(一) 調(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25 日--20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫

(二) 設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助

(三) 發(fā)放問卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責

(四) 訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責

(五) 統(tǒng)計問卷、總結(jié)訪談:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責

(六) 撰寫調(diào)查報告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫

打印費:策劃書 1元

問卷 30元

訪談提綱 0.3元

調(diào)查報告 1元

合計: 32.3元

調(diào)查問卷

訪談提綱

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2766229.html】

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