無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最新好媽媽先進(jìn)事跡材料篇一
父母是孩子的第一任老師，作為孩子的媽媽更應(yīng)該一身作則，樹立好榜樣。下面是好媽媽的事跡材料范文，歡迎閱讀。
中國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世，禮儀底蘊(yùn)濃厚，對(duì)孩子的教育有著得天獨(dú)厚的條件。然而，在這個(gè)處處充塞著文明禮儀的大環(huán)境中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不良行為：公共場所大聲喧嘩、隨手亂扔廢棄物、買東西交款不排隊(duì)、上公共汽車亂擠等。這些行為與文明社會(huì)的精神風(fēng)貌相距千里，但如果是發(fā)生在孩子身上，根子就得從父母這里尋起。父母是孩子的第一任老師，孩子與父母接觸的時(shí)間最長，父母的一言一行，對(duì)孩子有著潛移默化的影響。
作為孩子的母親，我經(jīng)常提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。在日常生活中，我與孩子的爸爸、姥姥等家人共同自覺塑造文明禮貌的家庭，身體力行的教育孩子從小將理解、懂禮貌，遵守文明的行為規(guī)范，以莊嚴(yán)大方的儀表，和藹可親的儀容，彬彬有禮的語言給孩子做出了示范，樹立了榜樣。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為了把孩子培養(yǎng)成為懂規(guī)矩之人，我們從最簡單的站立坐姿、走路、說話教起，訂立一些規(guī)矩，告訴她什么是好的行為，什么是不好的行為，經(jīng)常提醒她該怎樣做，不該怎樣做。我們不打罵孩子，不給孩子施加壓力，用愛心塑造孩子言行舉止的每個(gè)細(xì)小方面，在一點(diǎn)一滴的積累中，使孩子慢慢領(lǐng)會(huì)自己的社會(huì)角色，逐步建立良好的行為和道德情感。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。為了讓孩子使用禮貌用語，禮貌待人，除了要求孩子說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語外，我們?cè)诩抑邢刃惺痉叮o孩子做出榜樣。當(dāng)她忘記使用禮貌用語時(shí)，我們就輕聲提醒，反復(fù)糾正。平日里，我們會(huì)經(jīng)常向孩子灌輸，有禮貌的孩子會(huì)受到大家的歡迎，并適時(shí)教孩子尊重長輩，敬重老師，見面主動(dòng)問好。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的磨合之后，孩子使用禮貌用語的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
帶孩子外出玩耍時(shí)，我們總是備幾個(gè)塑料袋，將孩子吃剩的東西及瓜果皮等暫時(shí)盛放起來，再找機(jī)會(huì)扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，從小便養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。他不但自己不亂扔，還經(jīng)常及時(shí)阻止別人亂扔垃圾。
引導(dǎo)孩子體會(huì)閱讀的樂趣。要學(xué)好語文，就要多閱讀。不管是什么樣的書，只要孩子喜歡，總是鼓勵(lì)她去接觸。平時(shí)在家，也是孩子做作業(yè)我在一邊看書。睡覺前，我們娘倆也會(huì)看一會(huì)兒書。我從沒有刻意去給孩子講解書的內(nèi)容，但會(huì)鼓勵(lì)她多去看，因?yàn)殡S著孩子閱讀能力的提高，每看一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，從中，更能體會(huì)到書的魅力。我覺得，現(xiàn)在學(xué)校要求孩子每天讀一篇文章的要求就很好。讀書不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀能力，對(duì)于孩子的交際能力也是一種提高。盡管才是三年級(jí)的小學(xué)生，但我有時(shí)會(huì)對(duì)孩子不經(jīng)意間說出來的某一句話感到驚奇。
孩子的榮譽(yù)感是很強(qiáng)的，如果在學(xué)校里做了什么好事給班里加了分，就會(huì)很高興地說給我聽。每到這時(shí)候，我就趕快表揚(yáng)她，鼓勵(lì)她以后經(jīng)常做好事。有時(shí)我們娘倆會(huì)互相吹捧一番，夸獎(jiǎng)一下對(duì)方。這樣做一是因?yàn)槲覀兿矚g對(duì)方，二是為了讓孩子保持一顆善良心。教育孩子跟鄰居們和睦相處，見面就問一聲好，做一個(gè)講禮貌的好孩子。有時(shí)在家也會(huì)跟孩子講一會(huì)普通話，這一點(diǎn)我做的不是很好，因?yàn)槠綍r(shí)的語言環(huán)境不好，我的普通話不是很流利，但這些孩子都不介意，總是很認(rèn)真的跟我交流。其實(shí)，孩子的要求不是很高，一句表揚(yáng)的話就讓她很高興。
做為家長，我覺得要教育好孩子很需要耐心，更需要家長自身素質(zhì)不斷提高?，F(xiàn)在的孩子通過各種宣傳媒介接受了很多大人意想不到的教育。對(duì)于這些，我首先做到了處驚不變，當(dāng)孩子有問題提出時(shí)，我就很隨意地解釋給她聽，有時(shí)也會(huì)給孩子問的很緊張。所以工作之余，我就多看一些科普及家教方面的材料，借鑒一些做法，與孩子平等交流。我希望孩子能在一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境中成長，從小有一顆善良的心，保持快樂的心情，能夠笑著對(duì)待每一個(gè)人，很大聲地跟人交流，我這個(gè)做媽媽的就感覺到無限的美好。
今年52歲，是##市政協(xié)常委、綏化市政協(xié)委員、##市婦聯(lián)女能人協(xié)會(huì)會(huì)員、陽光慈托站站長。而今她在四年中先后義務(wù)撫養(yǎng)47名單親特困子女，現(xiàn)在還有20名特困兒童繼續(xù)在陽光慈托站生活，這些子女都是來自社會(huì)上孤獨(dú)不幸的孩子，為了讓這些孩子重新得到母愛和家庭的溫暖，重返校園好好讀書，使孩子走上正確的人生之路。她放棄了舒適而又幸福和
省心的優(yōu)越家庭環(huán)境，在省、市婦聯(lián)的幫助下，辦起了黑龍江省第一家私辦慈善事業(yè)------陽光慈托站。經(jīng)常說：“只有那些不僅為了自己的幸福，也能為他人的幸福而出力的人，才能得到真正的幸福，而生活起來才有意義”。為了孩子，要走去開闊視野搞教育
常說：“教育孩子是基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子是核心，我要與單親特困兒童同生存、共生活，堅(jiān)信只要和單親特困兒童一同生活，沒有得不到慈祥的母愛”。
為了孩子，就像自已的親生兒女一樣，經(jīng)常走出去，讓孩子開闊視野，受到啟發(fā)和教育。為了孩子茁壯成長，從小懂得中國革命來之不易，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺養(yǎng)成高尚風(fēng)格，樹立甘愿奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，從關(guān)愛孩子，教育孩子，培育孩子，立志成才入手，共搞了五種教育活動(dòng)：一是發(fā)揚(yáng)大慶艱苦奮斗精神，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。20xx年“六一”期間在華潤酒精的大力支持下，帶領(lǐng)孩子們到大慶鐵人紀(jì)念館和革命烈士館參觀學(xué)習(xí)，又到兒童公園游玩，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。教育孩子們要向革命烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)國;二是熱愛祖國，學(xué)習(xí)革命英雄精神，引導(dǎo)孩子從小熱愛祖國，學(xué)習(xí)英雄革命精神高尚品德。在20xx年9月14日這一天，她帶領(lǐng)孩子們乘車到15公里以外的##鎮(zhèn)萬有村參觀,由抗聯(lián)烈士家屬耿殿軍女兒張桂芝自費(fèi)辦的革命烈士紀(jì)念館。從此，孩子們知道了祖國大好河山是革命先烈用生命換來的，進(jìn)而有力地激發(fā)了孩子們熱愛祖國、熱愛黨的激情。為了教育孩子們從小熱愛祖國，在20xx年“十一”期間，租一臺(tái)中巴車，把孩子們帶到北京，對(duì)孩子們進(jìn)行“愛祖國、登長城、北京行“教育活動(dòng)。使20名特困兒童受到了深刻的愛祖國主義教育，孩子們說“在天安門升國旗和在學(xué)校里升一點(diǎn)都不一樣，我們覺得在天安門看升國旗特別莊重，心里特別驕傲，長城可真雄偉，比課本上的還長，20名特困兒童深感正常家庭的孩子都沒有機(jī)會(huì)來到北京，我們卻已經(jīng)親身體驗(yàn)過了，祖國北京真壯觀雄偉。“這次北京之行除了看升國旗，參觀毛澤東紀(jì)念堂，游覽長城、故宮，觀看北京夜景。使20名特困兒童感受到了祖國的大好河山的美好，凈化了心靈，決心長大為祖國奉獻(xiàn)一切力量;三是發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成尊老愛幼高尚品德風(fēng)格，在20xx年十月十五日，組織20名特困孩子到##市海城鄉(xiāng)敬老院，為孤寡老人洗衣服、搞衛(wèi)生，并送去生活用品和換季衣服，從此，使孩子們養(yǎng)成了尊老愛幼的習(xí)慣，知道了如何去度過人生，決心樹立全心全意為老年人服務(wù);四是發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)孩子熱愛生活、鉆研科學(xué)技術(shù)。在20xx年“十一”期間組織20名特困兒童參觀北京清華大學(xué)校園，同清華大學(xué)的學(xué)生座談、交流思想，通過同大學(xué)生座談和交流，20名特困兒童個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在心里暗暗使勁，我們回去一定好好學(xué)習(xí)，將來也考上清華大學(xué)，來到北京讀書，為發(fā)展科學(xué)技術(shù)奉獻(xiàn)力量，20xx年高考中有2名考入大學(xué)，有3名考入高中，有1名考入中專;五是熱愛勞動(dòng)，努力敬業(yè)，引導(dǎo)孩子從小提高獨(dú)立自強(qiáng)能力。在假期完成作業(yè)之后經(jīng)常組織孩子到農(nóng)村田間地頭勞動(dòng)，還經(jīng)常讓孩子洗衣、洗腳、刷碗、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生等力所能及的活。
在20xx年還將組織孩子們**市雷鋒小學(xué)進(jìn)行參觀，到雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行學(xué)習(xí)，接受雷鋒精神教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，把愛奉獻(xiàn)給社會(huì)上更需要幫助的孩子們。
通過反復(fù)教育孩子，使孩子們明確了樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。20xx年“五一”期間，帶領(lǐng)20名特困兒童去撫順雷鋒團(tuán)參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們真正體會(huì)雷鋒精神，在今后學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)新時(shí)期的活雷鋒。還帶領(lǐng)他們?nèi)デ?，領(lǐng)略祖國的大好河山，培養(yǎng)孩子們愛國熱情。為了孩子，要無私奉獻(xiàn)親情和母愛
善舉得到了市婦聯(lián)的大力支持，在省、市婦聯(lián)的幫助和協(xié)調(diào)下，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同走訪了十幾所學(xué)校和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分村屯的單親特困家庭，認(rèn)為，母愛在這里不斷的升華，就必須下大力氣付出一切為了照顧好這些孩子，她扔下解自已的事業(yè)，安排兩名下崗職工經(jīng)營獸藥站，她回家當(dāng)上了真正的代理媽媽。每天早上5點(diǎn)就起床給孩子們做早餐，為了營養(yǎng)搭配得當(dāng)，她買了幾本青年少年?duì)I養(yǎng)就餐指南，換樣為孩子們做好吃的。每到周末，她都要給孩子們包上一頓純?nèi)怵W餃子，每包一次餃子，從和面、搟皮、調(diào)餡再到包完餃子，沒有一整天的工夫是下不來的。初冬的一天，平時(shí)愛起早的小晶遲遲沒
有起床，走到床前摸她的額頭，發(fā)現(xiàn)小晶發(fā)燒了。服過藥后，小晶還是沒有退燒，就用酒一點(diǎn)點(diǎn)為她搓身，又背著小晶到醫(yī)院打點(diǎn)滴，這才安心，小健燒了天，吃飯沒有胃口，她做了幾樣小菜，一口一口地給小晶喂下去，看著小晶潮濕的雙眼，有些不知所措，她問小晶：“是不是想家了，要是想媽媽和姥姥，我現(xiàn)在就送你回去看她們?”小晶一下子抱住她哭著說：“這就是我家，您就是我媽!孩子的一聲“媽”叫的好淚水滿眶，也加重了她肩上的責(zé)任。幼苗只有享受雨露和陽光才能茁壯成長，孩子只有擁有母愛才能擁有快樂和健康，她把自己的愛都給了這些孩子，現(xiàn)在她成了孩子們的主心骨，孩子們放學(xué)回家第一件事就是找她這個(gè)代理媽媽，一件件小事，一份份真情，鄰居們看見后說：“麗娟和這些孩子真是親如一家啊”!
在她的精心照顧下，20個(gè)孩子不但長胖了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。為了讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她和丈夫商量，租下750平方米的樓房，作為陽光慈托站新址，又添置新的學(xué)習(xí)桌椅，設(shè)置了食堂、寢室、衛(wèi)生間、學(xué)習(xí)室、活動(dòng)室、電腦房、這一切對(duì)孩子來說，如同上了天堂。20名特困兒童入站后，她們分別為孩子們做了兩套應(yīng)季統(tǒng)一服裝，8歲的小月月愛唱愛跳，我就把她送到市婦聯(lián)少兒活動(dòng)中心學(xué)習(xí)舞蹈，培養(yǎng)她的特長。
11歲的婁亞萍家住昌五鎮(zhèn)，從小父母離異，與身患重病的父親相依為命。聽說后把她接到了“陽光慈托站”。剛開始時(shí)孩子想家，經(jīng)常自己躲在一邊哭。就想方設(shè)法讓她高興，給她講進(jìn)城里的故事，并問她看沒看過火車?孩子說：“沒有”。有一天婁亞萍放學(xué)后，說：“走，今天老師帶你看火車”。她帶著小亞萍來到了車站的天橋上，望著南北來往的火車，小亞萍顯現(xiàn)得異常的興奮。直到孩子看上去累了，才把她領(lǐng)回來。回來后小亞萍在
日記
中這樣寫著：“我是一名單親的孩子，自從父母離婚以后，我從來都沒有體會(huì)到家的溫暖、體會(huì)到母愛，我知道在別人心里，只有母愛是偉大的，而在我的心里，卻不是這樣的，我覺得，也許別人的母愛是偉大的，而我的母愛卻是那樣的殘忍。人都渴望有一個(gè)家，我羨慕得不得了，幾千個(gè)日夜我都不知道哭過多少次了，老天為什么不能給我一個(gè)溫暖的家呢?每當(dāng)我回憶起往事，我就淚流滿面。記得媽媽和爸爸沒有離婚的時(shí)候，媽媽常常因?yàn)樽鲲埡桶职殖臣堋，F(xiàn)在我終于體會(huì)到了家就在姜媽媽這，是姜媽媽給了我那真誠，那份深厚的母愛。一首歌詞這樣寫著：“少了媽媽只有半個(gè)家，少了爸爸我好害怕，有了媽媽和爸爸才有幸福的家……到目前為止，這個(gè)特殊的大家庭已經(jīng)有20名單親特困孩子，每一個(gè)孩子都有一個(gè)不平常的經(jīng)歷，但他們卻又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄児餐瑩碛幸晃豢捎H可敬慈祥的代理媽媽，一個(gè)充滿著母愛與溫暖的大家庭。實(shí)踐告訴我們，使感受到?jīng)]有母愛就沒有孩子的天真活潑，母愛是孩子心中的陽光，母愛是點(diǎn)燃孩子心中的美好生活的向往火焰，她要用母愛擁抱生活，懷抱孩子的真情，創(chuàng)造出一片自已的綠色歡樂天地。為了孩子，要嚴(yán)管嚴(yán)教自己的女兒為了20名特困孩子，她不但負(fù)責(zé)教育、管理20名孩子，還要嚴(yán)管嚴(yán)教自己的兩個(gè)女兒。大女兒冬慧在農(nóng)村教學(xué)，二女兒冬梅在高中讀書。她首先要求自己的兩個(gè)女兒必須做到“四少四多”。一是少花零錢，注意節(jié)省，多為單親孩子購置學(xué)習(xí)用品，引導(dǎo)孩子按時(shí)完成作業(yè);二是下班后少休息，勤勞自奮，多為孩子輔導(dǎo)功課，注重提高孩子學(xué)習(xí)成績;三是少穿貴重服裝，樸素著裝，多為孩子著想，安心生活學(xué)習(xí);四是少關(guān)愛日常生活中的事情，多幫助單親特困孩子健康成長。
如今，每天的生活不停的忙碌而充實(shí)著，為每一個(gè)孩子的健康成長，她不僅在不斷的消耗著她僅有的積蓄，而且還在時(shí)時(shí)無情的耗費(fèi)著她的體力和精力，然而她無怨無悔，她對(duì)別人說：“人的一生應(yīng)該這樣度過，不把金錢和物質(zhì)享受看得太重，而因該做到我不是向社會(huì)索取什么，而是我為別人和社會(huì)奉獻(xiàn)了什么，我不僅不后悔當(dāng)初的抉擇，更為我的付出和收獲感到欣慰，這是因?yàn)槲以谟猩隇樯鐣?huì)做了我應(yīng)該做的事情?！皼]有豪言壯語，只有普通的表白，這就是，這就是陽光慈托站”20個(gè)孩子的媽媽“真情道白。不僅做到了，而且還在實(shí)踐著自已當(dāng)初的諾言：為了孩子，她說到也做到了當(dāng)初對(duì)孩子們所說的：也許生養(yǎng)你的母愛我永遠(yuǎn)無法替代，但是除了這個(gè)，別的什么我都會(huì)給你。為了當(dāng)好“代理媽媽”，為了將“代理媽媽”進(jìn)行到底，她把孩子們的困難都默默的扛在自己一個(gè)人的肩上。為了這些孩子，她三年來沒買過一件新衣服，對(duì)一雙兒女了少了關(guān)心，兩個(gè)女兒倒是心疼她，反過來幫助她管理教育輔導(dǎo)孩子們。
用母愛托起了單親貧困兒童幸福的明天，為了誰，為了這些孩子不再回到社會(huì)上流浪，不再失學(xué)和學(xué)壞，經(jīng)過培養(yǎng)將來長大后成為國家和社會(huì)的有用人才。如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的春天，這個(gè)春天將永遠(yuǎn)屬于那些需要幫助和愛護(hù)的單親困難的孩子們，為他們今后人生修筑一條平安大路，達(dá)到一個(gè)充滿快樂幸福的成才
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