人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
《草船借箭》的讀書筆記字篇一
《草船借箭》是一個(gè)凸顯諸葛亮機(jī)智的一篇文章!下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的《草船借箭》的
讀書筆記
,希望您喜歡!讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機(jī)妙算外,還領(lǐng)略到待人處事的大智慧。
書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才干,故意要他十天內(nèi)造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計(jì),輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識(shí)地理,掌握敵方的心理,使得戰(zhàn)役穩(wěn)操勝券,令人佩服得五體投地。
我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會(huì)都是幫助自己的好朋友,也會(huì)有對自己不利的人,當(dāng)遇到不利的情況時(shí),不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。
讀了《草船借箭》,我認(rèn)識(shí)到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,還影響人與人之間的友誼,在我們的生活中,這種人是很常見的,例如,有的同學(xué)看到別人考試成績比自己好,還受到老師的表揚(yáng),于是,就從心眼兒里盼著別人的成績一落千丈,在同學(xué)老師面前出丑,這不就是妒忌的心理在作鬼嗎?
通過《草船借箭》,我明白了:一個(gè)人心胸開闊,才會(huì)站得高,看得遠(yuǎn);如果像周瑜那樣心胸狹窄,到頭即害了別人也害了自己。
這篇課文講的是,三國時(shí),周瑜妒忌諸葛亮,讓他三天造十萬支箭,結(jié)果諸葛亮向魯肅借了船,開向曹軍,曹軍見霧大,于是放箭,一萬多人一起放,不一會(huì)兒,就有十萬多支,這時(shí),諸葛亮開船溜了,結(jié)果,周瑜的計(jì)劃失敗了。 諸葛亮是一個(gè)很偉大的人,他成為蜀國的人后,就沒有想過要投降到別的國家去。他上知天文,下知地理,還善于揣摩人的心理,真可謂神機(jī)妙算。魯肅是一個(gè)誠實(shí)、守信的人。周瑜是一個(gè)心胸狹窄的人。曹操是一個(gè)多疑的人,我們絕對不能像他一樣,被別人利用了自己的弱點(diǎn),被打得狼狽不堪,而且第一次被占了便宜,第二次、第三次都一樣,沒有任何進(jìn)步。
今天,我讀了《草船借箭》這篇課文。
這篇課文主要寫周瑜讓諸葛亮造箭一事。
有一次,周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮說:“三天就行了。”當(dāng)天諸葛亮借來魯肅的草船,第三天用。第三天后半夜諸葛亮和魯肅在船艙里飲酒,敵人用弓箭朝草船上射。不久草船都成了箭船。魯肅佩服地說諸葛亮直是神機(jī)妙算。我們以后要多多學(xué)習(xí)諸葛亮。通往廣場的路不止一條呦!
我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮這么聰明,所以我們要努力學(xué)習(xí),天天向上!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2764624.html】