無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫樹的作文400字 三年級(jí)寫樹的作文篇一
春暖花開之際,我不由自主地向那里望去,卻不見它的身影,哪怕是一棵細(xì)芽。是的,這是一簇秋海棠。
秋日的海棠身姿婀娜,細(xì)細(xì)的紫黑色的莖,針一般的葉,很是柔嫩。再往上,便是不知由多少片花瓣圍成一朵,又不知由多少朵擁成一簇的海棠。秋日里的海棠十分絢麗。皎潔如雪的白、璀璨如金的黃、熱烈似火的紅,還有淡淡的粉色……它,幾乎穿著所有花的外衣。
它,纖細(xì)的腰身、清秀的面容,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像極了妙齡少女翩翩的舞姿。
海棠是美麗的!
但是,海棠無(wú)香??伤迷鯓訌浹a(bǔ)這一缺憾:用嫵媚與清純,用絢麗與雅致,用嬌小玲瓏并不碩大的花朵,在秋日里編織亮麗的風(fēng)景!同樣,人也沒有完美的。我們也可以選擇一個(gè)適合自己的“季節(jié)”綻放。
沒有聰明的頭腦,可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ);沒有美麗的容貌,可以用善良來(lái)彌補(bǔ);沒有強(qiáng)健的體魄,可以用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)彌補(bǔ)。
學(xué)生時(shí)代,書本是我們的天,沉醉其中是為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。從童年到少年,再到青年,我們每時(shí)每刻都在改變。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中完成角色的轉(zhuǎn)換,那些對(duì)知識(shí)渴求的目光,引領(lǐng)我們向前。曾幾何時(shí),我們充滿稚氣的眸子不再任性狂躁;曾幾何時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中默默感受著生活的艱難和幸福。(范文網(wǎng) )驀然回首,在人生的征途中已跋涉了一個(gè)又一個(gè)春秋。
生活不只是物質(zhì)的,成長(zhǎng)不應(yīng)只是時(shí)間的延續(xù),而應(yīng)選擇適合自己的“季節(jié)”——拼搏與奉獻(xiàn)。那樣生命中最燦爛的色彩便會(huì)在陽(yáng)光下絢麗無(wú)比!正如泰戈?duì)査f(shuō):“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!?/p>
我深信,汗水的結(jié)晶,會(huì)同星星一樣閃亮;我播種的不是金子,但比金子更珍貴。以后的路還很長(zhǎng),我要用嶄新的希望、信心和力量,去迎接新的曙光、新的挑戰(zhàn)。
像海棠一樣,無(wú)香,卻能讓自己的“魂”進(jìn)入每個(gè)人的心田……
寫樹的作文400字 三年級(jí)寫樹的作文篇二
鳥兒唱完了歌,又盯著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
鳥兒飛回了樹根旁,在樹根旁邊的樹上搭了一個(gè)窩,住了下來(lái)。她想:樹根還會(huì)再發(fā)芽,只要我精心培養(yǎng),一定可以再長(zhǎng)出一棵樹的!
經(jīng)過(guò)鳥兒十年的精心培養(yǎng),樹根又長(zhǎng)出了一棵參天大樹。
鳥兒又天天站在樹枝上,給大樹唱歌,給大樹講冬天南方的奇妙見聞。大樹呢,天天聽鳥兒唱歌,聽鳥兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。
寒冷的冬天又要來(lái)了,大樹的葉子也開始落了,鳥兒十分惆悵,分別的時(shí)間一天又一天推遲。樹葉慢慢落光了,鳥兒不得不走了,她一次一次地答應(yīng)大樹:明年一定還會(huì)回來(lái),給你講南方的見聞,并把路上學(xué)到的新歌唱給樹聽。
漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,小河歡快唱歌,花兒競(jìng)相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥兒飛回來(lái)了??墒?,大樹在哪兒呢?他又不見了,又只剩下樹根臥在那里。鳥兒傷心地問(wèn)樹根:“原來(lái)立在這兒的那棵大樹呢?您知道在哪兒?jiǎn)幔俊睒涓掏痰鼗卮穑骸皹浔晦r(nóng)夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著說(shuō)要拉回家做成手推車?!?/p>
鳥兒馬上飛到農(nóng)夫的家里,她停在院里的車棚上,找來(lái)找去沒有見到手推車。她焦急地問(wèn)車棚:“先生您好!您知道手推車在哪兒?”車棚說(shuō):“手推車被推壞了,被主人做成椅子,放到他的老家里了?!?/p>
鳥兒立即飛向農(nóng)夫的老家。她落在籬笆上,看來(lái)看去不見椅子,她緊張地問(wèn)籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽(yáng)臺(tái)上去了?!?/p>
鳥兒急忙飛向陽(yáng)臺(tái),她落在木地板上,盯著木地板看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過(guò)的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹根飛去……
寫樹的作文400字 三年級(jí)寫樹的作文篇三
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如天仙,靈動(dòng)聰慧;山水造就了世間無(wú)數(shù)生命的美!
有人生活在如詩(shī)如畫的江南,卻向往浩瀚無(wú)邊的大海;有人生活在古老蒼莽的熱帶雨林,卻向往冰天雪地的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在一覽駝走的沙漠,卻向往一望無(wú)垠的的草原……
生活中并不是缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,人們往往舍近求遠(yuǎn)的.,忽略了身邊的風(fēng)景。其實(shí)只要靜心品味,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一些獨(dú)特的美!
我家鄉(xiāng)那碧幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)不刻不在我的腦海中盤旋。記憶中,家鄉(xiāng)的山是雄壯的,是樸素的,是豪邁的;奇險(xiǎn)是山,突兀是山,呼嘯是山;時(shí)而鬼斧神工,時(shí)而平淡無(wú)奇,特別是那山上的怪石,相互依靠者如羞澀的少女竊竊私語(yǔ),高大站起者如迎天長(zhǎng)嘯的大漢;擁簇扎堆者如一群捉迷藏的小孩……春來(lái),山上百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅;夏至,綠樹成蔭,涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的景色??!
山有山的靈秀,水有水的靈動(dòng)。在山腰平坦處有一條小溪,終日流淌著清澈見底的溪水。往水里拋一塊石子,整條小溪都在起伏,都在顫抖,水面上閃爍著粼粼波光,蕩漾著細(xì)碎的漣漪。溪水時(shí)而輕快地旋轉(zhuǎn),時(shí)而平靜地低語(yǔ),時(shí)而又頑皮地吐出水泡。溪水是清的,宛如一面鏡子,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花,還有那與溪水相伴的大山;溪水是軟的,微風(fēng)拂過(guò),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;溪水是硬的,好像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著耀眼的光澤。正是這充滿活力的水,造就了這秀麗的山,滋潤(rùn)了山上的花草樹木,也溫暖了我的心田。
無(wú)須去名山大川,也無(wú)須到滄海大漠,只須懷有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)美一直都在你的身邊。不管以后我發(fā)現(xiàn)多少身邊的美,我依然愛您,家鄉(xiāng)的山水!
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