在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇一
。認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。
。知之為知之，不知為不知。“不要強(qiáng)不知以為知”。
。認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不一樣的結(jié)果。
。多聽(tīng)聽(tīng)身邊孩子們的聲音，也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。
。知識(shí)是不分年齡，不分界限的。
我們?cè)谄匠ｊU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù)，用道理說(shuō)明問(wèn)題。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇二
。宇宙無(wú)限大，知識(shí)無(wú)限多，學(xué)無(wú)止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。
。認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。
。知之為知之，不知為不知?！安灰獜?qiáng)不知以為知”。
。認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不一樣的結(jié)果。
。多聽(tīng)聽(tīng)身邊孩子們的`聲音，也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。
。知識(shí)是不分年齡，不分界限的。
我們?cè)谄匠ｊU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù)，用道理說(shuō)明問(wèn)題。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇三
出處或作者：列子
孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為當(dāng)多知乎？”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇四
孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>
一兒以日初遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤孟，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”
孔子到東方游歷，路遇兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)論。便問(wèn)他們爭(zhēng)論的緣故。
一個(gè)小孩兒說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升出來(lái)的時(shí)候離人近，而太陽(yáng)運(yùn)行到中午時(shí)就離人遠(yuǎn)了。”
另一個(gè)小孩兒認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)，而太陽(yáng)遠(yuǎn)行到中午時(shí)離人近。
一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛出時(shí)象車的傘蓋一樣大，到了中午時(shí)就如同盤子一般小了，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？”
另一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼的，到了中午的時(shí)候熱得如同把手伸進(jìn)熱水中，這不是近的就感覺(jué)熱，而遠(yuǎn)的就覺(jué)得涼嗎？”
孔子不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
兩個(gè)小孩兒笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)豐富呢？”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇五
孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯日，問(wèn)其故。（辯日一作：辯斗）
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇六
一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
1、孔子?xùn)|游 東游：_________
2、及日中則如盤盂 及：___________
3、孰為汝多知乎 知：____________
二、下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（ ）
a．此不為（是）遠(yuǎn)者小而近者大乎？
b．孰為（認(rèn)為）汝多知乎！
c．我以日初出時(shí)去（離開）人近。
d．及其日中如探湯（熱水）。
三、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子。
1、我以日初出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
2、日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？
3、孰為汝多知乎？
四、文章內(nèi)容理解。
1、兩小兒辯日，其中從視覺(jué)角度表明觀點(diǎn)的是_____________________________，
從觸覺(jué)角度表明觀點(diǎn)的是_________________________________________。（用原文語(yǔ)句回答）
2、“孔子不能決也”說(shuō)明什么？下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
a．說(shuō)明孔子“知之為知之，不知為不知”的求實(shí)態(tài)度。
b．孔圣人也有不知道的東西，這是對(duì)他的諷刺。
c．從認(rèn)識(shí)水平看，當(dāng)時(shí)的人，包括孔子，是不能解決這個(gè)問(wèn)題的。
d．表現(xiàn)了孔子謙虛謹(jǐn)慎實(shí)事求是的態(tài)度。
3、你從文章故事和人物身上得出什么啟示？（至少寫三點(diǎn)）
4、本文選自《________________》，相傳是__________（朝代）的___________（人名）所撰。
5、孔子，名______，______字。______時(shí)期______國(guó)人，______家，______家，______家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成《____________》一書，流傳于世。
6、結(jié)合文章對(duì)話選擇任一人物形象，作點(diǎn)評(píng)。（50字左右）
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇七
孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
孔子往東方游學(xué)時(shí)，看到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，孔子問(wèn)他們爭(zhēng)論的原因。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>
一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?！?/p>
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)像個(gè)大圓車篷，等到正午時(shí)就像個(gè)盤子或盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
另一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)清涼寒冷，等到了正午，它熱得像把手伸向熱水里。這不正是近的就覺(jué)得熱，距離遠(yuǎn)就覺(jué)得涼嗎？”
孔子不能決也。
孔子不能夠斷定誰(shuí)是誰(shuí)非。
兩小兒笑曰：“孰為當(dāng)多知乎？”
兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢？”
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