在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇一
。認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。
。知之為知之,不知為不知。“不要強(qiáng)不知以為知”。
。認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不一樣的結(jié)果。
。多聽(tīng)聽(tīng)身邊孩子們的聲音,也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。
。知識(shí)是不分年齡,不分界限的。
我們?cè)谄匠jU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù),用道理說(shuō)明問(wèn)題。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇二
。宇宙無(wú)限大,知識(shí)無(wú)限多,學(xué)無(wú)止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。
。認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。
。知之為知之,不知為不知?!安灰獜?qiáng)不知以為知”。
。認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不一樣的結(jié)果。
。多聽(tīng)聽(tīng)身邊孩子們的`聲音,也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。
。知識(shí)是不分年齡,不分界限的。
我們?cè)谄匠jU明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù),用道理說(shuō)明問(wèn)題。
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇三
出處或作者:列子
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為當(dāng)多知乎?”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇四
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>
一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”
孔子到東方游歷,路遇兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)論。便問(wèn)他們爭(zhēng)論的緣故。
一個(gè)小孩兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升出來(lái)的時(shí)候離人近,而太陽(yáng)運(yùn)行到中午時(shí)就離人遠(yuǎn)了。”
另一個(gè)小孩兒認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而太陽(yáng)遠(yuǎn)行到中午時(shí)離人近。
一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出時(shí)象車的傘蓋一樣大,到了中午時(shí)就如同盤子一般小了,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?”
另一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼的,到了中午的時(shí)候熱得如同把手伸進(jìn)熱水中,這不是近的就感覺(jué)熱,而遠(yuǎn)的就覺(jué)得涼嗎?”
孔子不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
兩個(gè)小孩兒笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)豐富呢?”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇五
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯日,問(wèn)其故。(辯日一作:辯斗)
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>
一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇六
一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
1、孔子?xùn)|游 東游:_________
2、及日中則如盤盂 及:___________
3、孰為汝多知乎 知:____________
二、下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是( )
a.此不為(是)遠(yuǎn)者小而近者大乎?
b.孰為(認(rèn)為)汝多知乎!
c.我以日初出時(shí)去(離開)人近。
d.及其日中如探湯(熱水)。
三、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子。
1、我以日初出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
2、日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?
3、孰為汝多知乎?
四、文章內(nèi)容理解。
1、兩小兒辯日,其中從視覺(jué)角度表明觀點(diǎn)的是_____________________________,
從觸覺(jué)角度表明觀點(diǎn)的是_________________________________________。(用原文語(yǔ)句回答)
2、“孔子不能決也”說(shuō)明什么?下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
a.說(shuō)明孔子“知之為知之,不知為不知”的求實(shí)態(tài)度。
b.孔圣人也有不知道的東西,這是對(duì)他的諷刺。
c.從認(rèn)識(shí)水平看,當(dāng)時(shí)的人,包括孔子,是不能解決這個(gè)問(wèn)題的。
d.表現(xiàn)了孔子謙虛謹(jǐn)慎實(shí)事求是的態(tài)度。
3、你從文章故事和人物身上得出什么啟示?(至少寫三點(diǎn))
4、本文選自《________________》,相傳是__________(朝代)的___________(人名)所撰。
5、孔子,名______,______字。______時(shí)期______國(guó)人,______家,______家,______家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成《____________》一書,流傳于世。
6、結(jié)合文章對(duì)話選擇任一人物形象,作點(diǎn)評(píng)。(50字左右)
兩小兒辯日文言文原文翻譯 兩小兒辯日文言文原文和解釋篇七
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。
孔子往東方游學(xué)時(shí),看到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,孔子問(wèn)他們爭(zhēng)論的原因。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>
一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?!?/p>
一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)像個(gè)大圓車篷,等到正午時(shí)就像個(gè)盤子或盂,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)清涼寒冷,等到了正午,它熱得像把手伸向熱水里。這不正是近的就覺(jué)得熱,距離遠(yuǎn)就覺(jué)得涼嗎?”
孔子不能決也。
孔子不能夠斷定誰(shuí)是誰(shuí)非。
兩小兒笑曰:“孰為當(dāng)多知乎?”
兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢?”
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