確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇一
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉建云
成員：呂婭賓 陳紹平 陳明忠
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：呂婭賓
副組長(zhǎng)：阮振峰 史云娟
成員：各班班主任
1、班級(jí)廣播操比賽
要求：⑴進(jìn)場(chǎng)：班級(jí)精神面貌展示。
⑵服裝整齊統(tǒng)一。
⑶動(dòng)作整齊一致。
⑷出場(chǎng)：精神飽滿。
2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對(duì)你說" 為題舉行全校性的`演講比賽 提示：可以說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
3、游園活動(dòng)
各班在校園內(nèi)組織游園活動(dòng)，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項(xiàng)目參加，參加游園所獲得的獎(jiǎng)票可以到兌獎(jiǎng)處換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且?/p>
個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。
2、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，由學(xué)校去購(gòu)買。
3、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
4、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇二
在操場(chǎng)上進(jìn)行一系列家長(zhǎng)與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：
1. 搶凳子
15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長(zhǎng)和孩子），裁判一個(gè)家庭充當(dāng)，孩子負(fù)責(zé)音樂，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促，并與每次音樂停止后減少一個(gè)凳子，音樂停，沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
2. 兩人三足
盡量所有的'家庭都參加，每次四個(gè)家庭，每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請(qǐng)四個(gè)裁判，分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線的時(shí)間，優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具：凳子、無線麥克風(fēng)、線
如果下雨，活動(dòng)改為教室內(nèi)進(jìn)行，安排下：
1. 家長(zhǎng)代表講話
以關(guān)心孩子，關(guān)愛孩子，如果教育孩子為話題。選取典型成功家長(zhǎng)代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的話
每個(gè)孩子對(duì)父母說一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 （學(xué)生自編）
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇三
今年是“六一”國(guó)際兒童節(jié)62周年。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童、尊重兒童、理解兒童的良好社會(huì)氛圍，充分展示我社區(qū)未成年人茁壯成長(zhǎng)、奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌，營(yíng)造隆重?zé)崃摇⑿腋Ｏ楹偷墓?jié)日氣氛，社區(qū)居委會(huì)決定開展慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
具體要求如下：
以“童心向黨，快樂成長(zhǎng)”為主題，圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、通過傳唱紅色歌曲、書寫英模故事、引導(dǎo)兒童熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，踐實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小立志，報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做合格的接班人。
廣泛開展以小學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與的書法、繪畫、攝影、征文競(jìng)賽?？梢允歉栉?、表演唱、楚劇、小品等綜藝節(jié)目，也可以是民族民間藝術(shù)表演。
表演節(jié)目時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。組織推薦本地區(qū)優(yōu)秀作品——書法、繪畫、攝影、征文，（其中書法尺寸：毛筆：70×45cm、硬筆：26×18cm；繪畫尺寸：26×30cm；攝影尺寸：10×12cm；征文字?jǐn)?shù)：300—500。同時(shí)提供親子共同完成作品經(jīng)過的簡(jiǎn)介100字，于5月28日前報(bào)市婦聯(lián)兒童工作部。）
各演出團(tuán)體或個(gè)人可以在5月27日前將演出節(jié)目、優(yōu)秀作品的形式、曲類、名稱、演出人員及聯(lián)系人報(bào)于板橋社區(qū)居委會(huì)。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇四
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定班級(jí)慶?！傲弧被顒?dòng)方案。
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧?系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
放飛夢(mèng)想 放飛快樂
6月1日
：班主任和班干部
張家瑜 徐源博
一、班級(jí)文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的.學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
隊(duì)員互送禮物
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（節(jié)目單待定）
2、節(jié)目活動(dòng)過程穿插游戲
（1）、同心協(xié)力
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
（2）、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
（3）貼鼻子
紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》，在歌聲中結(jié)束。
六、清理衛(wèi)生
七、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。
八、如有變動(dòng)再另行通知。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：30―9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：巴師附小小南校區(qū)操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
一、參加活動(dòng)人數(shù)：全體幼兒及家長(zhǎng)
二、邀請(qǐng)嘉賓：巴師附小校級(jí)及分管領(lǐng)導(dǎo)。
三、當(dāng)天早上全體教職工5：00上班，接待幼兒、家長(zhǎng)。統(tǒng)一安排在班級(jí)化妝。
四、在演出過程中，保健醫(yī)在后勤辦等候。
五、園內(nèi)所有員工組織安排及安全要求
1、保安：安保人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，及負(fù)責(zé)園內(nèi)安全，且退場(chǎng)后共同幫忙善后工作。
2、保潔員在活動(dòng)前打掃好活動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，并在活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。
3、各班教師在整個(gè)活動(dòng)過程中，做好活動(dòng)安排以外，必須維護(hù)每個(gè)幼兒的安全。
活動(dòng)過程：
一、演出前：7：50早餐 8：10幼兒入園
備注：1、自帶班級(jí)小椅子。
2、注意幼兒安全防護(hù)工作，班級(jí)人走鎖門。
3、防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失，入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。
二、演出中：
1、教師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開群體。
2、各組負(fù)責(zé)人及各班教師要及時(shí)清點(diǎn)人靈敏。
3、禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開。
三、退場(chǎng)
1、從小班開始離場(chǎng)，離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將小椅子搬回本班教室。
2、到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
為了確?；顒?dòng)的.安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們。
本園制定消防安全疏散如下：
一、在演出前園內(nèi)分管安全負(fù)責(zé)人和保安一同對(duì)整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查，在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。
二、成立緊急疏散小組，分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé)，有現(xiàn)場(chǎng)指揮組由××負(fù)責(zé)控制指揮，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(zhǎng)，園部保安負(fù)責(zé)學(xué)校大門，出入口秩序，疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)
1、必須保持鎮(zhèn)定，不得驚慌失措。
2、疏散時(shí)井然有序，動(dòng)作迅速。
3、教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮，保證幼兒安全，無遺漏。
4、離開教學(xué)樓后撤離到樓下，立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)安撫幼兒情緒，同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。
備注：若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件，及時(shí)與醫(yī)院120聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇六
20xx.6.1
：小騎士幼兒園
"六一"狂歡
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂，給孩子提供一段快樂的時(shí)光。
1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場(chǎng)表演場(chǎng)地安排：先托小班組表演，中大班在一樓大廳候場(chǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)康讲賵?chǎng)外面等候。
3、各班在班上準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。
家長(zhǎng)帶幼兒到各班去玩游戲，并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準(zhǔn)備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動(dòng)方案文章20xx六一活動(dòng)方案出自，此鏈接！。
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級(jí)準(zhǔn)備的'游戲一個(gè)活動(dòng)及小禮品。
8：30——9：00 家長(zhǎng)帶著幼兒入園。
9：00——9：20 主持人：致開場(chǎng)詞。升國(guó)旗儀式。
9：20——10：20 各班在操場(chǎng)表演節(jié)目。
1、titi班節(jié)目《 》
2、tata班節(jié)目 《 》
3、豆豆班節(jié)目 《 》
4、芽芽班節(jié)目 《 》
5、蓓蓓班節(jié)目 《 》
6、苗苗班節(jié)目 《 》
7、蕾蕾班節(jié)目 《 》
8、花花班節(jié)目 《 》
9、朵朵班節(jié)目 《 》
10、果果班節(jié)目 《 》
11、tiri班節(jié)目 《 》
12、ta-ang班節(jié)目 《 》
10：20——12：20 游園參加各班準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)，將獲得小禮品一個(gè)。
12：20 （幼兒園準(zhǔn)備一個(gè)小禮品）家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇七
通過舉辦“六一”系列活動(dòng)，使兒童在切實(shí)的參加中感受合作與相處的幸福，從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)；使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步反思幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)怎樣教育子女有所啟發(fā)，通過向父母、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步打造本園的良好形象；同時(shí)，將兒童園小孩們最近的所學(xué)效果展現(xiàn)給父母，讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長(zhǎng)，從而更好的推動(dòng)我們的各方面如期成功完成。
1、活動(dòng)主題：幼兒園的幸福，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是父母?jìng)冮_心的天地，您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真，做快樂寶貝，做幸福媽媽，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥?認(rèn)知，使小孩會(huì)學(xué)；解放孩子的眼睛，使小孩會(huì)說；解放孩子的雙手，使小孩會(huì)玩；解放孩子的雙手，使小孩會(huì)做自己力所能及的事。）
1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳口號(hào)。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的差異，同時(shí)可在活動(dòng)后期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給父母子女們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目；
（2）加強(qiáng)兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗衣服、洗盤子等等生活用具，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
（3）培養(yǎng)兒童與不同年紀(jì)班級(jí)的小同學(xué)相處與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等；
（4）收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的打算。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
1、乒乓球比賽
時(shí) 間：5月14—23日
負(fù)責(zé)人：劉 亮
2、迎“六一”書畫比賽
時(shí) 間：5月18日（星期一）
負(fù)責(zé)人：黃文金
3、黑板報(bào)：少先隊(duì)、各班級(jí)出“六一”特刊
時(shí) 間：5月28日（星期四）
負(fù)責(zé)人：各班主任（學(xué)校28日檢查評(píng)比）
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間：暫定為5月29日（星期五）上午
負(fù)責(zé)人；周海燕
（1）高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
（1）高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
（1）歌舞類、曲藝類分別設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)各設(shè)1、2、3名。
（2）對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
組 長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
1、節(jié)目組，組長(zhǎng)：周海燕，劉亮、潘繁盛協(xié)助。負(fù)責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定；⑵臺(tái)詞、主持人的確定等；⑶舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、音響設(shè)備的管理；也就是從節(jié)目準(zhǔn)備到演出的結(jié)束。
2、宣傳組，組長(zhǎng)：黃文金。負(fù)責(zé)：⑴標(biāo)語的張貼、橫幅和彩旗的.懸掛；⑵節(jié)目的攝影與評(píng)獎(jiǎng)；⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務(wù)組，組長(zhǎng)：王金福。負(fù)責(zé)⑴場(chǎng)地的劃分、各班級(jí)區(qū)域的安排；⑵學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)觀眾的安排。
4、安全保障組，組長(zhǎng)：丁祖滿。負(fù)責(zé)：⑴會(huì)場(chǎng)秩序的維持，督促班主任深入班級(jí)中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門衛(wèi)工作，演出期間禁止學(xué)生出入。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇九
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案.
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):****
成員:**及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室,由**兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.
1、通過對(duì)進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌.
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動(dòng)成果.進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階.
1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).
2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會(huì)參加.
3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì),南半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng):(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng):(**中心學(xué)校**);待文藝活動(dòng)結(jié)束隨即開展一場(chǎng)籃球表演賽.
1、活動(dòng)時(shí)間:**年5月29日上午11:00.
2、活動(dòng)地點(diǎn):**鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動(dòng)主題:和諧校園快樂童年
4、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);
(3)、校內(nèi)活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);
(5)、**負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)及對(duì)外宣傳報(bào)道工作;
(6)、**負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎(jiǎng)狀;
(7)、**負(fù)責(zé)后勤保障工作;
(8)、**負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、**負(fù)責(zé)撰寫簡(jiǎn)報(bào);
(10)、**寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作.
1、少先隊(duì)工作:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號(hào)隊(duì)威武形象.
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員).
③表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部,人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人.
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)
②各類舞蹈由謝裕梅負(fù)責(zé)
3、大課間活動(dòng)展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負(fù)責(zé).
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對(duì)抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.
1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì).依據(jù)活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動(dòng)上要統(tǒng)一.學(xué)生要本著兼項(xiàng)的.原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會(huì)協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長(zhǎng)意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動(dòng)訓(xùn)練.
4、各項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會(huì),各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作.確保各項(xiàng)活動(dòng)萬無一失,努力辦好“**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng).
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任.依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處.
1、組委會(huì)將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時(shí)通知有關(guān)部門.
2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故,在場(chǎng)教師要及時(shí)向大會(huì)組委會(huì)報(bào)告,以便及時(shí)得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會(huì)成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通.隨時(shí)聽候大會(huì)組委會(huì)通知.
九、未盡事宜,組委會(huì)將會(huì)及時(shí)通知有關(guān)部門及人員.
為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開展慶祝活動(dòng)以外,在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動(dòng)來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力;
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi);
3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場(chǎng)的知名度。
第一階段
五月十六日——五月三十一日
第二階段
六月一日——六月三日三
爭(zhēng)做六一小當(dāng)家
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
(一) 第一階段
時(shí)間：五月十六日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的'家長(zhǎng)，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段
時(shí)間：六月一日至六月二日
每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買的商品，確定購(gòu)買之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上，按照購(gòu)買成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)
2、最有眼光獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名)：獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買金額最高(所有參賽選手共同評(píng)選)。
1、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，，方案如下: 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。
1、本班主題：我們的家——曙光
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)
2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對(duì)比。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十二
為了讓學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的'特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
文明禮儀伴我行
20xx年5月31日
本班教室
1、小主持人開場(chǎng)發(fā)言
2、表彰先進(jìn)。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎(jiǎng)
（一）、板報(bào)。
（二）、比賽準(zhǔn)備。
1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練
2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）
（三）、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過3分鐘。
3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。
1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。
2、評(píng)分細(xì)則：
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動(dòng)作 2分
儀態(tài) 1分
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十三
“六一兒童節(jié)”將至，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，大隊(duì)部圍繞“迎世博”主題教育活動(dòng)，擬定了添色“六一”增彩“世博”為主
題的`活動(dòng)方案，衷心祝愿全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂！
利用升旗儀式，舉行專題為“六一節(jié)，我們?nèi)绾斡啦俊?的國(guó)旗下講話，教育少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日。
時(shí)間：5月31日升旗儀式
負(fù)責(zé)人：陳**
利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳，組織隊(duì)員參加中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)（http://）“20xx年我的六一我做主”欄目的討論。
時(shí)間：5/18——5/25
負(fù)責(zé)人：王***
時(shí)間：5月28日放學(xué)前完成
負(fù)責(zé)人：美術(shù)組
內(nèi)容：對(duì)榮獲20xx學(xué)年市、區(qū)、校級(jí)的優(yōu)秀個(gè)人、小隊(duì)、中隊(duì)以及相關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展演。
時(shí)間：6月1日上午9：00~10：30
地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
內(nèi)容及順序：1、低戰(zhàn)鼓2、隊(duì)儀式3、宣布大會(huì)開始4、校長(zhǎng)致辭5、請(qǐng)書記宣布表彰名單6、頒獎(jiǎng)活動(dòng)7、文藝表演8、隊(duì)儀式9、宣布結(jié)束
負(fù)責(zé)人：德育組
內(nèi)容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊(duì)員們自己的節(jié)日。
時(shí)間：6月1日下午13：00~14：00
地點(diǎn)：各班教室
負(fù)責(zé)人：結(jié)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員
時(shí)間：6月1日
參加對(duì)象：市少代會(huì)代表（王**、張**）
如果當(dāng)天下雨，則將上午的表彰大會(huì)改為室內(nèi)視頻（東三樓會(huì)議室），下午活動(dòng)照常。
5月22日下午（詳見一周安排）
5月28日下午（詳見一周安排）
7：45 師生到校
7：45~8：30 演員著裝、化妝等準(zhǔn)備工作
8：45 師生入場(chǎng)
9：00~10：30 “六一”表彰大會(huì)
10：30~11：00 休息（播放音樂）
11：00~12：30 聚餐（行政領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)年級(jí)贈(zèng)送節(jié)日大蛋糕、禮物）
12：30~13：00 休息（播放“菁菁校園”）
13：00~14：00 中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
14：00~14：30 清潔衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)
1
低戰(zhàn)鼓
2
揚(yáng)琴
3
小品
4
舞蹈2
5
詩朗誦
6
魔術(shù)表演
7
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
8
合唱
9
童謠表演
1
隊(duì)儀式
2
主持人
3
鼓號(hào)隊(duì)
4
場(chǎng)地劃分
5
音響、話筒
6
場(chǎng)記
7
領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍
8
頒獎(jiǎng)人員
9
禮儀隊(duì)（校門口、會(huì)場(chǎng)）
10
舞臺(tái)布置、電子屏幕
11
候場(chǎng)、退場(chǎng)
12
攝像、拍照
12
化妝、服裝、彩旗
13
清場(chǎng)
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十四
快樂童心，暢想六一
1、營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
豐富多彩的表演。
1、班主任：同學(xué)們：下午好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無限熱愛；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的`良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來歷、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)（甲）代表全班同學(xué)講話。
4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《春天在那里》
6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
（1）（甲）首先請(qǐng)xx同學(xué)朗誦古詩（略）。
（2）（乙）詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時(shí)光。
11、主持詞結(jié)束語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
12、全班結(jié)束語：慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案小學(xué) 小學(xué)六一活動(dòng)方案篇十五
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的.快樂。
全體學(xué)生。
1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號(hào))
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號(hào)上午)
3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個(gè)，每聽對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請(qǐng)語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽寫：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
1、讀寫繪展：xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
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