2023年去馬來西亞留學(xué)要考模板

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2023年去馬來西亞留學(xué)要考模板
時(shí)間:2023-04-29 19:10:19     小編:zdfb

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去馬來西亞留學(xué)要考篇一

去馬來西亞留學(xué)對(duì)于英語有什么要求呢?大家知道嗎?為了幫助想要去馬來西亞留學(xué)的大家,小編整理了一些關(guān)于去馬來西亞留學(xué)要求的英語條件,歡迎閱讀!

經(jīng)過多年的了解和摸索,馬來西亞公立、私立大學(xué)已經(jīng)設(shè)定了

根據(jù)馬來西亞留學(xué)教育基地多年了解,一般普通高中畢業(yè)的學(xué)生,如果滿分按照100分計(jì)算,英語高考成績?cè)?0-80分左右的,需要全日制強(qiáng)化英語6-8個(gè)月能達(dá)到雅思5.5分。而那些高中英語基礎(chǔ)比較高的外語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,或者高考的英語成績?cè)?0分以上的,強(qiáng)化6-8個(gè)月后可以達(dá)到6分。

私立大學(xué),雅思成績則非必須。申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)無需提供高考或雅思成績,但留學(xué)生需要在當(dāng)?shù)氐乃搅W(xué)校上3個(gè)月至1年的語言預(yù)科班。

以馬來西亞英迪大學(xué)為例,如果雅思成績達(dá)到5.5分就可以申請(qǐng)直接進(jìn)入大學(xué)本科進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí),如果申請(qǐng)者雅思成績達(dá)到6.0分就可以申請(qǐng)直接學(xué)習(xí)研究生專業(yè)課程,如果沒有達(dá)到上述成績或沒有參加雅思考試的,也可以通過就讀學(xué)校的密集語言課程,夯實(shí)語言基礎(chǔ),確保更好地融入課堂接受教育,再進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。馬來西亞各所高等學(xué)府均設(shè)有語言學(xué)校,在馬來西亞當(dāng)?shù)匦詢r(jià)比較高的有萬達(dá)國際學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這種免去語言成績的方式使更多有意出國留學(xué)的學(xué)生放下了語言上的包袱。由于馬來西亞通用語言以英語為主,留學(xué)生在當(dāng)?shù)馗惺艿氖羌冋挠⒄Z環(huán)境,再加上通過學(xué)習(xí)預(yù)科班課程,英語水平輕輕松松就能提高一大截,到時(shí)候進(jìn)入專業(yè)課程的課堂學(xué)習(xí)也不是難事。但建議要出國的孩子最好還是在國內(nèi)打好英語基礎(chǔ),強(qiáng)化口語訓(xùn)練。馬來西亞的華人比例在30%左右,主要城市都有自己的“中國城”,這些華人聚集區(qū)都有針對(duì)中國人的配套設(shè)施,如中餐館、菜市場(chǎng)、日用品超市、茶館等;附近留學(xué)生也常在周 末聚餐、交流、學(xué)做中國菜,因此到馬來西亞留學(xué)的學(xué)生很少會(huì)有身處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感。

馬來西亞政府規(guī)定,各大院校凡教導(dǎo)學(xué)士學(xué)位的教師一定要具有碩士資格;教導(dǎo)碩士的教師,一定要有博士資格。學(xué)生家長在選擇院校時(shí),可以通過直接詢問校方或者通過網(wǎng)絡(luò)查詢的方式了解學(xué)院碩士、博士資格的教師比例留學(xué)馬來西亞語言要求是什么?留學(xué)馬來西亞語言要求是什么?。由于馬來西亞高校大多與外國院校開展聯(lián)辦課程,因此第三方英美澳等國也會(huì)有老師前往授課或交流,這些學(xué)校不僅要受到馬來西亞當(dāng)?shù)貙W(xué)校的監(jiān)督,也要受到第三方國家學(xué)校的監(jiān)督,這樣一來,學(xué)校的師資水平自然不會(huì)低。馬來西亞高校教師大多有歐美留學(xué)背景;同時(shí),因?yàn)轳R來西亞國內(nèi)科研、學(xué)術(shù)氛圍良好,自己培養(yǎng)的.教師質(zhì)量同樣很高,特別是專業(yè)水平,在整個(gè)東南亞數(shù)一數(shù)二。

不少想去馬來西亞留學(xué)的學(xué)生對(duì)語言課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果不了解,認(rèn)為費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢,沒必要讀。這其實(shí)是認(rèn)識(shí)誤區(qū),因?yàn)檎Z言課為后期專業(yè)課學(xué)習(xí)預(yù)熱,有不可代替的作用:

1、綜合提高語言能力。幫助學(xué)生盡快了解馬來西亞的生活習(xí)慣,適應(yīng)馬來西亞英語的口音。馬來西亞的英語課程會(huì)幫助學(xué)生提高聽、說、讀、寫能力,還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)不同的英語環(huán)境,做到溝通流利應(yīng)用自如。

2、降低馬來西亞大學(xué)的語言門檻。未達(dá)到語言要求的學(xué)生,可以先完成學(xué)校內(nèi)部語言中心或?qū)W校指定語言學(xué)校所設(shè)置的相應(yīng)的語言課程后,通過考試后再正式升入大學(xué)。對(duì)于赴馬來西亞讀本科,研究生的學(xué)生來說ielts是必須要考,每個(gè)學(xué)校的每一個(gè)不同的專業(yè)對(duì)于ielts成績要求,也都有不同。尤其是馬來西亞的8大名校,對(duì)于ielts成績的要求就更高。

對(duì)于專業(yè)來看,商科,護(hù)理,教育更是對(duì)語言有很高的要求,一般來說都會(huì)要求ielts總分6.5分,單項(xiàng)不低于6分。一旦成績不夠,就要讀相應(yīng)的語言課,語言課程的安排一般來說也從5周、10周、15周、20周不等。

3、幫助學(xué)生了解大學(xué)的論文寫作系統(tǒng)。馬來西亞的語言課程最重要的其實(shí)是幫助中國留學(xué)生,學(xué)會(huì)如何在馬來西亞上大學(xué),記筆記,寫論文,做演講等等。而這一切在大學(xué)階段并沒有老師再去專門的輔導(dǎo)。馬來西亞的大學(xué)對(duì)寫作要求還是很嚴(yán)格的。

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