人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
少年心事作文400篇一
記得上一次在學(xué)校里碰見(jiàn)了我小學(xué)時(shí)的一個(gè)很要好的朋友，我和她打招呼，她卻不理我了。
這件事，我一直耿耿于懷，以前的我們不是很要好的朋友嗎？現(xiàn)在也不至于連個(gè)招呼都不打吧。
小學(xué)的時(shí)候我們倆每天都在一起玩，一起上學(xué)一起放學(xué)，親得不能再親了。到現(xiàn)在，雖然我們不在一個(gè)班，也還在一個(gè)學(xué)校啊！她那種冷漠的眼神使我感到害怕。
有時(shí)候我也在想我們之間到底有什么矛盾，可我始終想不出來(lái)。去問(wèn)吧，又問(wèn)不出口?；蛟S真的有什么事是我做錯(cuò)了，朋友之間也要學(xué)會(huì)相互諒解吧。
我記的最清楚的是一年級(jí)的時(shí)候。一次上數(shù)學(xué)課，老師要我們背一至五十，很多人都背不下來(lái)，我也在其中。老師說(shuō)不背完就不準(zhǔn)回家吃飯。她是全班第一個(gè)背出來(lái)的人，她回家吃完飯后幫我也把飯帶到學(xué)校來(lái)了，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)。那個(gè)中午，許多人都沒(méi)有吃飯，我，卻吃了最甜蜜的一餐。盡管這件小事很小很小，可是在我的心中卻扎下了深根。
當(dāng)我們還不懂事時(shí)，你就對(duì)我那么好?？蛇@么多年了，我們深厚的友誼到底被什么代替了？我總是想不明白。
如果可以自己騙自己，我寧愿相信，是別人代替了你心中那個(gè)說(shuō)好了永遠(yuǎn)的位置……
天總是灰蒙蒙的，我始終看不清遠(yuǎn)方明亮的希望，因?yàn)槲沂チ四恪易詈玫呐笥选?/p>
少年心事作文400篇二
我最近有些矛盾，我媽說(shuō)要將板栗送走。為什么矛盾呢？因?yàn)槲覌屨f(shuō)把板栗送走就給我買(mǎi)手表。電話手表對(duì)我而言還是很有用的，在學(xué)校里借人家的打電話比較麻煩。
本來(lái)打算馬上送的，但我死活不同意，又哭又鬧了好幾場(chǎng)，才答應(yīng)讓它吃完糧食再送。
板栗是我養(yǎng)的一只兔子，因?yàn)槭亲匕咨钟袔追炙苽}(cāng)鼠，便叫做板栗了。它可是我的一塊心頭肉，我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊，否則我定把它抱上沙發(fā)和我一起看電視啃蘿卜了。我要是不能見(jiàn)到它，也會(huì)想它想到哭。可奶奶家不讓放，老媽又嫌它，便要強(qiáng)硬把它送走。
板栗最近越發(fā)情緒低落，這讓老媽更是下定了決心要送，“你看看板栗，一點(diǎn)都不活潑了，所以要送回去……”我每次都拒絕，我也知道這是為了它好，可是……板栗一開(kāi)始過(guò)來(lái)不是這樣的呀，“哎……”只得嘆氣。
現(xiàn)在只能指望板栗少吃點(diǎn)，吃慢點(diǎn)啦！哎。
要是有什么法子兩全其美就好了，連一向沒(méi)心沒(méi)肺的我最近也被弄得郁郁寡歡起來(lái)。即不送走板栗，又能有手表的辦法啊，只可惜并沒(méi)有。
少年心事作文400篇三
不因成績(jī)而煩惱，不因生活而急躁，總是認(rèn)為自己什么都不用擔(dān)心，其實(shí)仔細(xì)想一想，我只不過(guò)是在逃避。
總是為自己找一個(gè)理由去減小壓力，總是為自己找一個(gè)借口去掙脫束縛，有時(shí)真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大，找到一片屬于自己的天空，做著自己喜歡而又不過(guò)分的事情。也許在父母眼里我不是一個(gè)乖孩子，在老師眼里我不是一名好學(xué)生，甚至有時(shí)，在我自己的眼里我都看不清自己，總覺(jué)得是厭倦這種味同嚼蠟的生活。
這里我找不到一個(gè)人可以?xún)A訴，每天都是同樣的時(shí)間，同樣的教室，同樣的環(huán)境，也許這是我們需要的，但不一定是我們想要過(guò)的生活。
也許是乏了，倦了，累了。甚至想到別人用四年度過(guò)的時(shí)光而我卻要用五年度過(guò)時(shí)，幾乎都要發(fā)瘋一樣，想到別人都在為自己的前途而奮斗時(shí)，我又只能聽(tīng)從父母的安排，想到別人一句句否定我的話語(yǔ)時(shí)，我的心又是在承受著什么？
我曾努力過(guò)，放縱過(guò)，沉淪過(guò)，但只有最開(kāi)始的才是我，那就是堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地為了自己而奮斗。
讓那些曾經(jīng)我的人感到詫異；讓那些否定過(guò)我的人感到驚奇；讓媽媽不再讓我生活在她的安排之下；讓周?chē)懈嗳肆私馕遥蛔屪约河幸粋€(gè)美好的明天！
不用表面的快樂(lè)來(lái)掩蓋內(nèi)心的憂傷，那樣你才會(huì)更快樂(lè)！
少年心事作文400篇四
“童年啊！是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的`微笑?！闭绫睦先怂f(shuō)，童年像夢(mèng)一樣豐富多彩，有悲傷的眼淚，有興奮的歡笑，有激動(dòng)的尖叫……其中最令人討厭的就是煩惱！
我最煩惱的事莫過(guò)于太“忙”了。每天晚上放學(xué)回家，忙完這個(gè)忙那個(gè)，忙完那個(gè)再忙這個(gè)，典型的“累得要命”！
記得有一天放學(xué)，媽媽剛把我接上車(chē)，就開(kāi)始施展她的“喋喋不休”大法：“先在車(chē)上15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，回家用一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)彈吉他半小時(shí)，注意是有效時(shí)間……”我連記都來(lái)不及記，更別說(shuō)插話反駁了。一回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間過(guò)得很快，媽媽規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間馬上就到了，可是我的作文還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)。只聽(tīng)媽媽送了我一句話：“時(shí)間要遵守，規(guī)定要執(zhí)行，已經(jīng)到點(diǎn)了，沒(méi)寫(xiě)完的給我明早早起繼續(xù)寫(xiě)！”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?。【o接著是吉他、奧數(shù)、奧英、閱讀……無(wú)數(shù)作業(yè)匯成了堅(jiān)固無(wú)比的煩惱鏈，把我牢牢捆住，無(wú)法掙脫。
可要論作業(yè)多，那還得數(shù)長(zhǎng)假。寫(xiě)完今天的寫(xiě)明天的，寫(xiě)完明天的又寫(xiě)后天的……“作業(yè)復(fù)作業(yè)，作業(yè)何其多，每天寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)堆成垛……”每天，我像陀螺一樣，被作業(yè)你一鞭我一鞭地抽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
爸爸說(shuō)，好的大學(xué)都是給你一本書(shū)，讓你自己學(xué)習(xí)，沒(méi)有作業(yè)的煩惱。我非常期待這一天的到來(lái)。但，考上好大學(xué)需要努力，努力又需要做作業(yè)……看來(lái)，我永遠(yuǎn)逃不脫作業(yè)的魔掌了。
這，就是我的煩心事！
少年心事作文400篇五
升入初中，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的……我沉默寡言，誰(shuí)也無(wú)法猜透我的心事。
心事是一把鎖。把秘密鎖在里面。踏入初中，父母使我苦不堪言，可我又不敢露在臉上，怕被人恥笑。
一次，室友的父母來(lái)看望她?？粗鴦e人受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷，辛酸的淚水涌上心頭。淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，忍……忍……我忍不住了，淚水順著臉頰向下淌?！澳阍趺蠢?”室友關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)什么，沙子吹進(jìn)眼睛里了?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ盟齻儾辉谝鈺r(shí)，我輕輕擦去淚水。我仰望著天空，一群大雁正向南方飛去，俯首凝視，枯黃的葉子沙沙向下飄落，如蝴蝶翩翩起舞，最終落在樹(shù)根上。
月圓之夜，我情不自禁想到了王維的詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)成績(jī)成了我的心事。到一中就學(xué)的學(xué)生并非泛泛之輩，精英數(shù)之不盡，我怎樣才能出類(lèi)拔萃呢?
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)是必須的。因此，我為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我常常讀書(shū)，無(wú)論課內(nèi)課外。有時(shí)，同學(xué)們都笑我是書(shū)呆子，我笑而不答，她們并不了解我的心事。讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，試問(wèn)，由古及今，有多少文人雅士不倡導(dǎo)讀書(shū)呢?俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”，不正是此理嗎?
心事如萬(wàn)花筒，每個(gè)人的心事都不一樣，有時(shí)，連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵(lì)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
少年心事作文400篇六
每個(gè)人都有自己的心事。也許是開(kāi)心的，也許是悲傷的；更也許是激動(dòng)人心的。
心事就如同人的一道又深又長(zhǎng)的口子。好了就是開(kāi)心；任未見(jiàn)結(jié)巴那就是悲傷；見(jiàn)到結(jié)巴即將痊愈那就是激動(dòng)人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志被英語(yǔ)老師沒(méi)收了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
前幾個(gè)星期，我們迎來(lái)了月考。那一次，我的英語(yǔ)成績(jī)突然降到了班級(jí)均分以下，這可整整差兩分??！上英語(yǔ)課時(shí)，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我一聽(tīng)“xx89分”哎，還不錯(cuò)呀！可就在這時(shí)候，老師又報(bào)了班級(jí)均分“班級(jí)均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會(huì)，老師叫我們底于班級(jí)均分的同學(xué)站起來(lái)。我只好站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，直到一個(gè)世紀(jì)后再出來(lái)。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標(biāo)志沒(méi)收了，說(shuō)“什么時(shí)候你考上班級(jí)均分，我就什么時(shí)候把標(biāo)志還給你?！?/p>
從那時(shí)起，我就開(kāi)始暗暗下決心，“我一定要把我的標(biāo)志奪回來(lái)，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個(gè)星期了，雖然班級(jí)里沒(méi)考過(guò)什么比較重要的學(xué)習(xí)知識(shí)，但我往往在一些小型的測(cè)試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真，但至于百分之0。1的認(rèn)真，我相信只要在期終考試時(shí)放上，那我就一定可以?shī)Z回我的標(biāo)志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無(wú)法痊愈的傷口！
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